?ызы?ты математика курсыны? авторлы? ба?дарламасы


Түсінік хат
Баланың ақыл-ойының дамуы тек белгілі бір білім көлемін ғана емес, танымдық іс-әрекет амалдары мен тәсілдерін игерумен бірге есте сақтау, ойлау, елестету, танымдық, шығармашылық қабілеттерінің дамуын тұтас қамтиды. Бала дамуы үшін есте сақтау мен ойлау қабілетінің мәні өте зор. Баланың ойлау әрекетін ойдағыдай дамыту үшін, тиімді тәсілдер қолданып, арнайы жұмыстар жүргізуі қажет. Ойлау үрдісі анализ, синтез, салыстыру, топтастыру, жалпылау, тұжырымдау логикалық амалдарынан тұрады.
Қосымша математика сабақтарында оқушылардың ойлау қабілетін дамытатын, әр пәнге деген қызығушылығын арттыратын жұмыс түрі – логикалық ойын есептері.
Логикалық есептерді шығару оқушыны тапқырлыққа, логикалық ойлауға баулып, ойының ұшқырлығына, тез есептеуге, өздігінен шешім қабылдауына, салыстыруға әсер етеді. Сондықтан, пәнге деген қызығушылықты арттыруды, оқушының ойлау қабілетін дамытуды мақсат ете отырып, проблемалық тақырыбым: «Математика сабағында оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін дамыту» деп алдым. «Қосымша математика» сабақтарында осы мақсатымды жүзеге асыруға тырысамын.
Бұл курс оқушылардың логикалық ойлау, шығармашылық пен өздігінен іздену, өз ойларын жүйеге келтіру, жүйелі - әдеби тілде сөйлеу, сауатты жазу, қоршаған ортаның жаңалықтарын танып білу қабілеттерін дамыту үшін жүргізіледі. Оқу – тәрбие үдерісіндегі математика, қазақ тілі, дүниетану пәндерімен байланыстырыла отырып жүргізіледі.
Ой–қиялды дамыту үдерісін бастауыш сыныптарда жүргізу, тұлғаның табиғи болмысына және дәлелденген ғылыми зерттеулердің нәтижесіне байланысты. Өйткені, осы кезеңде оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту, оларға шығармашылықпен еңбек етудің негізі болады. Дәл осы кезеңде, балалар қиялдау, байқау, салыстыру, жалпылау, қорытынды жасау, танымдылық таныту, өздігінен еңбектенуді үйрену арқылы жеке тұлға ретінде қалыптасады.

Оқушылардың зейінін,
ойлау, зерде үрдістерін,
қиял – елесін дамыту.


Қызықты ойындар
мен тапсырмаларды
орындауда, оқушы –
лардың қызығушы –
лықтарын арттыру.
Мақсаты
Қиялдарын ұштау,
шығармашылық
дарындылығын дамыту.
Оқушыны тапқырлыққа,

іскерлікке жетелеу.

Міндеттері



Оқушының математика-
лық тілде сөйлеу шебер-
лігін шыңдау
Оқушылардың ойлау
әрекетін дамытуға
ықпал ету

Логикалық есептерді
шығаруда қажетті
білім, білік дағдыла-
рын қалыптастыру
Заттардың бейнесін
пайдалану арқылы
оқушының ойлау
әрекетін арттыру
4 «А» сынып
№ Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі
І тоқсан
І Кіріспе сабақ 1 ІІ Сандар реті 6+1 б.ж. 1 Адамдар санауды қалай үйренген? Рим цифрлары 1 2 Сандық ойындар 1 3. Сандық сөзжұмбақтар 1 4. Сандық лабиринттер 1 5. Сандарды салыстыру 1 6. Миллион, миллиард... әрі қарай не? 1 7 Тест. 1 ІІІ. Өлшем бірліктері 8+1 б.ж. 1. Салмақ бірліктері 2 2. Ұзындық бірліктері 2 3. Уақыт бірліктері 2 4. Сандық үлестер 1 5. Бөлшектер 1 6. Тест 1 ІV Есептеу қабілеттерінің қалыптасуы 14+1 1. Нөл туралы ертегі 1 2. «1» санына байланысты сөзжұмбақ 1 3. Таңбалар және амалдар. В.Д 1 4. Қызықты шаршылар 1 5. Қосу мен көбейтудің қасиеттері 2 6. Көбейтудің үлестірімділік қасиеті 1 7. Қызықты кестелер 2 8. «Кім жылдам?»(к. б.) 2 9. Көбейту кестесі 1 10 Амалдарды біріктіру (есеп) 2 11 Викторина 1 V Есептер 12+2 б.ж. 1 Есеп шығару жолдары 1 2. Есеп түрлері 2 3. Есептерді шешу тәсілдері 2 4. Күрделі есептерді шығару 3 5. Алгебралық тәсілмен шығару 3 6. Ескі есептер 7 7. Олимпиада 2 VІ. Алгебра элементтері 6 1 Теңдеудің түбірі деген не? 1 2. Күрделі теңдеу құрылымы 2 3. Есептерді теңдеу құру арқылы шығару 1 4. Қосу мен азайтудың компоненттері 1 5. Көбейту мен бөлудің компоненттері 1 VІ. Геометриялық материал 6+1 1. Ойындар 1 2. «Құрылысшы» ойыны 2 3. Геометриялық диктант 1 4. Транспортир 1 5. Тіктөртбұрыш пен параллелепипедтің көлемі 1 6. Викторина 1 VІІ. Логикалық және қызықты тапсырмалар 8 1. Логикалық есептер 1 2. Сөзжұмбақтар 1 3. Логикалық ойындар 1 4. Әзіл есептер 1 5 Өлең есептер 1 6. Есептеу тәсілдері 2 7. Қорытынды сабақ 1 3 «А» сынып
№ Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі
І тоқсан
І Кіріспе сабақ 1 ІІ Сандар және амалдар 9+1 б.ж. 1 Математикалық ойындар 1 2 Математикалық лабиринттер 1 3. Математикалық сөзжұмбақтар 1 4. Сандар әлемінен 1 5. Тас дәуіріндегі арифметика 1 6. Шексіз натурал сандар 1 7. Есептеу машинасы (адам) 1 8. Логикалық есептер 2 9. Викторина 1 ІІІ. Геометриялық фигуралар 14+1 б.ж. 1. Ескі өлшем бірліктері 1 2. Геометрия әлеміне саяхат 2 3. Бұрыштар сызу 2 4. Бұрыштарды құру 1 5. Геометриялық фигуралардың өзгеруі 2 6. Геометриялық есептер шығару 2 7. Қытай басқатырғысы 2 8. Геометриялық фигураларды құрастыру және бояу 2 9. Сайыс 1 ІV Сөзді есептерді әр түрлі тәсілдермен шығару 15+2 б.ж. 1. Теңдеулер мен сызбалар 2 2. Графикалық құру 2 3. Әртүрлі есептерді шешу 2 4. Мүмкіндік ағашын құрастыру 2 5. Ескі есептерді шығару 2 6. Өлең есептер 2 7. Күрделі есептер 3 8. Олимпиада 2 V. Есептерді қолайлы тәсілдермен шығару 8+1 б.ж. 1 Өрнектерді қолайлы тәсілдермен шығару 2 2. Әзіл есептер 1 3. Тапқырлыққа есептер 1 4. Зейіндерін арттыруға есептер 1 5. Ребустар 1 6. Сөзжұмбақтар 1 7. Логикалық ойындар 1 8. Тест 1 VІ. Масса, ұзындық, уақыт бірліктеріне есептер 10+1 б.ж. 1. Сағатты қолдану 2 2. Сағатпен берілген есептер 2 3. «Дүкенші» ойыны 1 4. Таразылар және оларды пайдалану 2 5. Ескі өлшем бірліктері 1 6. Ұзындық өлшем бірліктері 2 7. Тест 1 VІІ. Сызбаларды құру арқылы өтілген материалды жалпылау 5 1. Алгоритмдерді құру 1 2. Блок-сызбалар құру 1 3. Сұрақтармен құрылған бағдарламалар 1 4. Мүмкіндік ағашы. Сайыс. 1 5 Қорытынды сабақ. Сайыс. 1 2 «А» сынып
№ Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі
І тоқсан
І Кіріспе сабақ 1 ІІ Сандар әлемінде 8+1 б.ж. 1 Адамдар санауды қалай үйренген? 1 2 Рим цифрлары 1 3. Латын әріптері.
Әріпті өрнектер. 1 4. Сандар мен цифрларды толықтыруға берілген есептер 1 5. Сандық басқатырғы 1 6. Сандық ребустар 1 7. Сиқырлы шаршылар 1 8. Сандық жұмбақтар 1 9. Тест. 1 ІІІ. Санау тәсілдері. 12+1 б.ж. 1. Қосу мен азайту компоненттері 2 2. Есептеудің тиімді тәсілдері 2 3. Сандық лабиринттер 1 4. Мысалдар тізбегі 1 5. Өрнектерді салыстыру 1 6. Есепке өрнектер құрастыру 2 7. «Ойлаған санды тап» ойыны 1 8. Сандық және әріпті өрнектер 2 9. Интеллектуалдық ойын 1 ІV Есептер 12+2 1. Есеп құрылымы 1 2. Есеп сызбасы 1 3. Есептің қысқаша шарты 1 4. Қосу мен азайтуға берілген есептер 2 5. Арттыру мен кемітуге берілген есептер 2 6. Есептер құрастыру және шешу 2 7. Қысқаша шарты бойынша есептер құрастыру және шешу 2 8. Салыстыруға арналған есептер 1 9. Олимпиада 2 V. Логикалық есептер 9+1 б.ж. 1 Әзіл есептер 1 2. Ребустарды шешу 1 3. Өлең есептер 1 4. Тапқырлыққа есептер 1 5. Ертегі есептер 1 6. Логикалық тізбектер 1 7. Заттарды топтастыру 1 8. «Айырмашылығын тап» ойыны 1 9. Заңдылықтар 1 10. Ойындар 1 VІ. Геометриялық есептер 10 1. Көзбен өлшеу 1 2. «Қандай фигура жоғалып кетті?» ойыны 1 3. Геометриялық фигуралардан мозаика құрастыру 2 4. Шырпымен берілген есептер 1 5. Фигураның периметрі 1 6. Периметрін табу тәсілдері 1 7. Бұрыш түрлері 1 8. Көпбұрыштарды топтау 1 9. Фигураларды салу 1 VІІ. Өлшемдер 10+1 б.ж. 1. «Күн мен түн» ойыны 2 2. Сиқырлы сағат 2 3. Салмақ бірліктерін табуға есептер 1 4. «Мен өзімді білемін» ойыны 1 5 Уақыт бірліктері кестесін құру 1 6. «Жыл он екі ай» ертегісі 1 7. Атаулы сандар 2 8. Тест 1 Зеленобор мектеп- гимназиясы
2-4 сыныптарға арналған

курсының авторлық бағдарламасы

Құрастырған: Б.Б.Айтжанова
2014 жыл