Конспект совместного развлечения (досуга) детей и родителей с использованием информационных технологий на тему Самоварные посиделки
Конспект совместного развлечения (досуга)
детей и родителей с использованием информационных технологий
на тему "Самоварные посиделки"
Автор: Родионова Ирина Викторовна, воспитатель д/с №169 "Лесная сказка"АНО ДО "Планета детства "Лада" г. о. Тольятти Самарской области.
Цель: Приобщение детей к истокам русского народного творчества и культуры поведения. Создать условия для сплочения детей и родителей.
Задачи: познакомить детей с самоваром, с внешним видом и его особенностями ( как в старину кипятили воду, как и чем разводили огонь, как наливали из него чай) и истории возникновения самоваров (о зарождении самоварного ремесла в Туле, о разнообразии тульских самоваров, их достоинствах и уникальности).
Формировать представление о самоварной традиции для русского народа;
Развивать познавательные способности: память, внимание, умение слушать и воспринимать новую информацию;
Расширить лексический запас детей словами « самовар», «чаепитие», «посиделки».
Воспитывать у детей чувство патриотизма и культуру поведения, любовь и уважение к традициям русского народа, чувство гордости.
Способствовать укреплению детско-родительских отношений.
Материал и оборудование: красочные яркие наряды для детей; русский народный костюм для Хозяюшки, костюм – «Самовар» для мальчика, детская песня «Самовар», русская народная мелодия «Пошла млада за водой», презентация «История самовара», деревянные ложки и шумовые инструменты для оркестра «Ложкари», клубочки шерстяные, самовар, угощение к чаю.
Ход занятия:
Хозяюшка:
- Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости, дорогие!
-Отгадайте загадку
1. Загадка:
У носатого, у Фоки
Постоянно руки в боки
Фока воду кипятит
И как зеркало блестит
Хозяюшка:
-Что это?
Дети: - Самовар
Хозяюшка:
-Правильно, это самовар.
-Дети, как вы думаете: «Почему назвали самовар – «самоваром?»
Всем известно, что самовар – это устройство для приготовления кипятка. «Сам варит» - отсюда и слово произошло «самовар».
2.Ребенок читает стихотворение:
Стоит толстячок,Подперши бочок,Шипит и кипит,Всем чай пить велит
Хозяюшка:
-Вот он, посмотрите какой пузатый, крутобокий, блестит, как зеркало.
3. Рассматривание самовара.
Хозяюшка:
Внимательно, рассмотрите самовар, и расскажите из чего он состоит, какие украшения вы увидели.
1. Сам самовар стоит на ножках.
2. У него есть ручки с двух сторон, чтобы его переставлять.
3. Кран поворачивается влево и в вправо, чтобы налить воду в чашку.
4. Вода заливается сверху, когда откроешь крышку.
- Для чего нужен самовар? Правильно, в нем кипятят чай.
-Я приглашаю вас познакомиться с историей самовара.
4. Презентация на тему: «История самовара»
Хозяюшка:
Трудно сказать, когда появились первые самовары в России. Их прадедушкой был медный «сбитенник». Это круглый чайник с внутренней трубой и поддувалом. Готовили в нем сбитень, очень полезный и вкусный старинный русский напиток из меда с пряностями.
Первые фабрики, где изготавливали самовары, появились в городе Туле. Тульские мастера стали делать много красивых самоваров различной формы и размеров.
Тульские самовары стоили дорого, потому что делали их настоящие мастера. Но они все чаще и чаще стали появляться в русских домах. Покупали их очень богатые люди, и горожане, и крестьяне, которым приходилось долгое время копить деньги на такую покупку.
Каких только размеров раньше не делали самовары: и большие – туда вмещалось несколько ведер воды, и маленькие – на 1-2 стакана. По форме тоже были разные: круглые – как бочонок, даже квадратные – как коробка или как ящик. Самовары в старину красиво украшали. Ручки, ножки, кран самовара могли быть выполнены в виде рыб, львов, петухов и пр.
Когда ваши дедушки и бабушки были маленькими, самовары топили дровами. Не надо было специально топить печь, чтобы вскипятить воду для чая, самовар это делал за несколько минут, вода в нем долго оставалась горячей и не остывала. На самовар ставили чайник для заварки, заварка здесь хорошо распаривалась и делалась вкусной. Чай из самовара всегда вкуснее.
Чтобы вскипятить чай, в самовар наливали воду. Для растопки самовара годилось всё: и щепочки, и палочки, и шишки. А для начала брали длинные щепки, они назывались лучины. Их поджигали и от них загорались мелкие щепочки. Потом, когда щепки прогорали, появлялись угли.
Когда горели дрова, чтобы дым не выходил в дом, ставили вот такую трубу и вводили ее в печь или в окно
5. Загадки.
Хозяйка:
1.Четыре ноги, два уха,
Один краник, да брюхо. (Самовар)
2.Сладкий, белый
В чай попал и пропал. (Сахар)
3.Как начнёт говорить-разговаривать,
Надо чай поскорее заваривать. (Чайник)
4.Маленькое, сдобное, колесо съедобное. (Бублик)
5.Цветом жёлт и ароматен,
В чай кладут и чай приятен.
Только очень кислый он,
А зовут его? (Лимон)
Хозяйка: - А теперь загадки для родителей.
1.Ножек четыре, шляпок-одна.
Нужен, коль станет чаёвничать семья. (Стол)
2.На голове - пуговица, одна рука - и та на спине. (Чайник)
3.Не преступная на вид, подбоченившись стоит.
А внутри-то, посмотри, угощение внутри. (Сахарница)
4.Большая голова и стройный стан
У той, что любит головой нырнуть в стакан. (Чайная ложка)
Да, отгадывать загадки вы все мастера.
Но теперь пор сплясать, свою удаль показать.
6.Игра “Самовар”
Хозяюшка: - Сверху пар, снизу жар – шипит наш русский самовар. Приглашаю всех. Все представили, что мы самовары. Встали, руки в бока, надули щеки.
“Самовар”Крутобокий самовар,Ты кипишь, пуская пар.Руки в боки, ноги в столИ пошёл, пошёл, пошёл…Вот варенье, вот ватрушки,Вот вам пряники и сушки…Изо всех, сколь было, силВсех он чаем напоил.Запыхался от ходьбы – Наливай ещё воды.
Молодцы!
Хозяюшка: - Издавна на Руси чай почитали. Пили не наспех, с чувством. Разговоры вели неторопливые. Сидя за чаем у самовара люди вели разговоры, беседовали о том о сем.
7. Пословицы о самоваре.
Хозяйка:
-Про самовар русские люди придумали много пословиц и поговорок. Какие пословицы и поговорки вы знаете, ребята?
Самовар кипит – уходить не велит.
Чай пьёшь – до ста лет проживёшь.
Мы за чаем не скучаем – по семь чашек выпиваем.
Пей чай – удовольствие получай.
Печка – матушка, а самовар – батюшка.
С самоваром – буяном чай важнее и беседа веселее.
В Тулу со своим самоваром не ездят.
Самовар, что море соловецкое, пьем из него за здоровье молодецкое.
Самовар закипел – отвлекайся от дел.
На три двора пять самоваров, а одна лошадь
8 .Игра совместная для взрослого и ребенка «Смотай клубочек»
Хозяюшка: -А какие же посиделки без рукоделия и мастерства? Вот мы сейчас и убедимся в мастерстве и ловкости. Дети будут внимательно смотреть, да учиться. Ведь как говорится, с детства не научишься, всю жизнь намучишься.
-Как музыка начнёт играть, надо ниточку в клубочек намотать.
А как кончит музыка играть, значит, хватит вам и ниточку мотать.
Понятно ли задание? Начинаем соревнование.
9.«Веселые частушки»
Хозяюшка:
-Ребята, наши родители приготовили вам веселые частушки про чай и самовар.
ЧАСТУШКИ
1.Мы на чайных посиделках
Очень рады побывать.
Только вы не забывайте
Чай нам чаще подливать. 2. Самовар пыхтит, искритсяЩедрый, круглый, золотой.Озаряет наши лицаОн своею добротой!4.На Руси так повелось:Самовар желанный гость.Угощай, «пузатый», насКаждый день и каждый час!5. Наливаем чай покрепчеС ароматом и дымком,Да вприкуску - сахарочек,И беседуем ладком.6. Мы на чай вас приглашаем, Сладким чаем угощаем, Бублики, конфетки… Собирайтесь, детки! 7.На чаек пришел Ванюша, Торт с собою прихватил. Пока чай всем разливали,
Он полторта проглотил. 8. Нас подружка пригласила, Чтобы чаем угостить, Мы так долго наряжались, Что пришлось все отложить. 9. Сладкий чай, душистый чай, Наливай и не скучай. Хоть с баранкой, хоть с конфеткой И гостей всех угощай. 10. Утром чай нам всем дают И лимон в него кладут. Пейте чай, вы детки, Можете с конфеткой. 11. Мы конфетки раскрывали, Чаем дружно запивали. Приходите в гости к нам, Будем очень рады вам.
12.Приходите в гости к нам, Угостим вас чаем, Но частушки больше петь Мы не обещаем.
10. Оркестр «Лошкари».
Хозяюшка:
- На нашем празднике много гостей. Пришли к нам и ребята из оркестра «Лошкари». Попросим их исполнить веселую мелодию «Ах, вы, сени, мои сени…»
11. Сервировка стола ( под русскую народную мелодию «Пошла млада за водой»)
Хозяюшка:
-Ребята, а с чем можно пить чай? (с конфетами, с тортами, с медом и др.)
-Пора и нам приготовить к чаю угощение.
(под спокойную музыку ставят угощения на стол).
Вот сколько угощений! Теперь можно и гостей приглашать.
12. Выходит мальчик в костюме самовара
Ребенок - Самовар: - Я пыхчу, пыхчу, пыхчу,
Больше греться не хочу.
Крышка звонко зазвенела:
«Пейте чай, вода вскипела».
Самовар – птица – жар!
Кран открывается,
Чай наливается!
Хозяюшка:
-Хлебом-солью привечаем
Самовар на стол несем
Мы за чаем не скучаем
Говорим о том о сем.
Ребенок - Самовар:
-Дорогие гости
Пейте чай сладенький,
Вкусный, душистый…
Хозяюшка:
«Добро сидеть за самоваром!И пить из блюдца не спеша.Поет, горит, исходит жаромЕго славянская душа!»
Чаепитие с гостями. (Звучит русская народная песня «Самовар»).Рефлексия в виде свободной беседы за чашкой чая!