…телим мин, ?нием си?а! диг?н темага сыйныф с?гате эшк?ртм?се.
Гаил‰ б‰йр‰ме
Илkам Д€^Л€ТШИН
Аксубай районы Иске Ибрай урта м‰кт‰бе укытучысы
Кич‰неS максатлары:
- укучыларда гаил‰ кору м‰сь‰л‰сен‰ Gитди караш т‰рбиял‰_, ‰ти, ‰ниг‰,туганнарга карата ихтирамлы булу сыйфатларын _стер_;
- укучыларныS иGади с‰л‰тен _стер_ ;
- ‰хлак т‰рбиясе бир_.
Fиkазлау: Компьютерда ‰ти-‰нил‰рг‰ багышланган Gырлар, .балаларныS ‰ти ‰нил‰ре бел‰н берг‰л‰п т™шерелг‰н фотос_р‰тл‰ре, язмалары, балаларныS тел‰кл‰ре язмалары Gыелмасы; ‰ти –‰нил‰рнеS балаларына язма тел‰кл‰ре; татар халык ‰йтемн‰ре, тел‰кл‰ре, табышмаклары язылган бернич‰ плакат.
Сыйныф б_лм‰се б‰йр‰мч‰ биз‰лг‰н. Укучы балаларныS k‰м ‰ти -‰нил‰рнеS иS уSышлы дип табылган тел‰кл‰ре зур итеп язып куелган.М‰кт‰п ашхан‰сенд‰ ч‰й табыны ‰зрл‰нг‰н. Укучы балаларныS “ ...Телим мин ‰нием сиSа, ‰тием сиSа, туганым сиSа!” диг‰н иншалары компьютерда чыгарылып х‰зерл‰п куелган.
Кич‰неS барышы
I. Кич‰не башлау.
1. €ти-‰нил‰рне с‰ламл‰_.
2. Кич‰неS т‰ртибе бел‰н танышу.
3. Кунаклар бел‰н таныштыру.
II. Т™п ™леш.
1. Сыйныф Gит‰кчесенеS кыска чыгышы “Х‰зерге заманда гаил‰ кыймм‰тл‰рен саклауныS ‰k‰мияте”.
ЧыгышныS тезислары:
- кешел‰р бик к_пт‰нн‰н гаил‰ булып яш‰_ р‰вешен алганнар;
- татар халкы элек элект‰н гаил‰ тормышына бик Gитди караган. БезнеS халыкныS гаил‰ традициял‰ре бик бай k‰м _зенч‰лекле;
- х‰зерге заманда яшьл‰р гаил‰ корырга ашыкмыйлар;
- гаил‰ тормышын саклауныS k‰р кеше ™чен, ил ™чен ‰k‰мияте бик зур;
2. Класс компьютерыннан ‰крен ген‰ Gыр агыла - “Кояш гомере телим мин, ‰нием сиSа”.
Укучы балалар _зл‰ренеS иншаларын ‰ти- ‰нил‰рен‰ тапшыралар. €ти-‰нил‰р Gыр тыSлый-тыSлый балаларыныS иншаларын укыйлар.
Тел‰кл‰рд‰н ™зекл‰р.
€хм‰тGанова F‰мил‰:
-‰нием, алтыным, к_з нурым минем. СиSа озын гомер, таза ис‰нлек, б‰хет – шатлык телим. Мин сине бик-бик яратам!
€нием син Gирд‰ гомерг‰,
Кояш кебек бер ген‰.
Син k‰р к™н булсаS ™йд‰,
Р‰х‰т минем к_Sелем‰.
-‰нием, б‰гърем минем! СинеS миSа “ кызым”, “ балам” дип энд‰ш_л‰реS ни тора! СинеS тавышыS кебек назлы тавыш беркемд‰ д‰ юк... ;
-Зинуров Р‰диф:
-‰тием- ‰нием сезг‰ минн‰н иS изге тел‰кл‰р.БезнеS ян‰ш‰д‰,безнеS бел‰н берг‰ б‰хетле тормыш ит‰рг‰ язсын иде... ;
-Ризванов Р‰G‰п:
-минем ‰тием бел‰н ‰нием д™ньяда иS уSганнар ,иS булганнар, иS матурлар. €ти -‰ни гел б‰хетле тормышта яш‰гез. БезнеS ™чен иS якын кешел‰р сез... ;
-С™л‰йманова Х‰ния:
-минем ‰нием д™ньяда иS уSган, иS игелекле, иS ярд‰мчел. Ул минем ™чен дус та серд‰ш т‰ киS‰шче д‰. €тием д‰ д™ньяда иS-иS ‰йб‰те. €нием‰ д™ньядагы иS матур ч‰ч‰кл‰р б‰йл‰мен б_л‰к ит‰сем кил‰. Минем ‰бил‰рем д‰ д™ньяда иS ‰йб‰т ‰бил‰р, бабаларым д™ньяда иS яхшы бабайлар... ;
- Хузина Л‰йл‰:
-кадерле ‰тием, абыйларым, яраткан энем. Сезне олы б‰йр‰м бел‰н котлыйм! €тием, абыйларым сез солдат хезм‰тен _т‰п кайткансыз.j‰рвакыт шулай к™чле, батыр булыгыз. Сезг‰ минн‰н иS изге тел‰кл‰р... ;
2.Класс компьютерына алдан язып куелган видеоязмаларны берг‰л‰п карау. Укучылар _зл‰ренеS тел‰кл‰ре арасыннан иS уSышлы дип табылган фикерл‰рен ‰ти-‰нил‰рен‰ компьютер экраны аша Gиткер‰л‰р.
3. Компьютердан “Балам минем” диг‰н Gыр уйнатыла.
€ти-‰нил‰р балаларына _зл‰ре язган тел‰кл‰рд‰н торган язмаларын тапшыралар.
€ти-‰нил‰рнеS _з балаларына язган тел‰кл‰рд‰н ™зекл‰р:
Галиев ИлнарныS ‰нисе:
-улым! мин синеS буд™ньяда б‰хетле булуыSны телим. Т‰_фыйклы, т‰ртипле, сабыр бул.Чын ир егет булып _с! ^ск‰ч т‰ киS холыклы булып кал... ;
€хметв‰лиева Г™лфиянеS ‰нисе:
-кызым минем. Сине чын кSелд‰н б‰йр‰м бел‰н котлыйм! СинеS б‰хетле, т‰_фыйклы, ш‰фкатьле бала булып _с_еSне телим. ^ск‰ч т‰, тормышта _з урыныSны табып, чын Кеше булып яш‰рг‰ тырыш...
4. €ти-‰нил‰р k‰м балалар тарафыннан ‰зерл‰нг‰н Gырлар k‰м шигырьл‰рд‰н концерт. Ул ‰нил‰р, ‰тил‰р балалар,туганнар турындагы Gырлардан k‰м шигырьл‰рд‰н т™зел‰.
5. €ти- ‰нил‰р, чакырылган кунаклар, укучылар бел‰н берг‰л‰п ч‰й табыны артында утыру. Табын янында утырганда татар халкыныS гаил‰ кыймм‰тл‰ре, йолалар, халык ‰йтемн‰ре, сынамышлар иск‰ т™шерел‰
III. Кич‰не йомгаклау.
1. €ти-‰нил‰рг‰ кич‰неS аеруча к_Sелл‰рен‰ хуш килг‰н
мизгелл‰ре, тагын да кызыклырак ит_ ™чен н‰рс‰л‰р ™ст‰рг‰ м™мкин ик‰нлеге турында фикерл‰рен тыSлау.
2. Халык йолаларына туры китереп кунаклар(‰ти-‰нил‰р) бел‰н саубуллашу k‰м озату.
13PAGE 15
13PAGE 14115
15