Внеклассное мероприятие на тему День осеннего именинника (2класс)

Начало формы
Конец формы
КОУ « Красноярская адаптивная школа-интернат »

День осеннего именинника .
Разработал:
Воспитатель Кирилов
Николай Семёнович
2015 г
Цель:
Организовать для детей праздник. Способствовать гармоничному всестороннему развитию ребенка, развитию творческих способностей и практических навыков и умений.
Задачи:
Развивать находчивость , смекалку, артистические способности детей.
Формировать доброжелательную атмосферу между детьми
Воспитывать чувства взаимопомощи и дружбы.
Оборудование: Оформление для зала (праздничные плакаты, шары воздушные, столы для чаепития, стулья), подбор музыкальных композиций (Пусть бегут неуклюже…, «Улыбка», «Детство» и другие), костюмы Осени, Гриба-Боровика, листья осенние из бумаги , две игрушечные машинки, по паре бус ,платков , юбок ,конфеты , 4 картонные коробки ,чайный стол.
Персонажи:
Ведущий
Осень
Гриб – Боровик
Ведущий: Друзья ,сегодня мы собрались , чтобы поздравить с самым лучшим праздником – Днем именинника наших девочек и мальчиков, которые родились в прекрасное время года – осенью.
Осень подойдет неслышно,
Тихо встанет у ворот.
В огороде листик вишни
На дорожку упадет.
Ранним утром на поляны
Лягут белые туманы,
А потом уж, жди не жди,
Моросящие дожди
Пеленой затянут просинь –
Значит наступила осень.
Осень : Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете…
Приветливо осень стучится в окошко,
Сегодня мы поиграем немножко.
Игра: «Кто больше соберет листьев?» ( На полу разбрасывается по одинаковому количеству осенних листьев разного цвета. Несколько детей получают задание собрать листья. Каждый из них собирает листья определенного цвета. Побеждает тот кто быстрее соберет все листья одного цвета.)Осень разбрасывает по полу листья, пока ведущий объявляет правила игры.
Ведущий: А сейчас ребята поиграем в игру «Кто быстрее».
Игра «Кто быстрее?» На полу по кругу раскладываются листья (их количество на один меньше, чем игроков). Пока играет музыка , дети ходят по кругу . Когда музыка замолкает, каждый должен схватить лист. Кто не успевает ,выбывает из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один победитель. Осень раскладывает по кругу листья ,пока ведущий объявляет правила игры.
Осень: Я пришла к вам, чтобы поздравить с Днем Рождения тех ребят , которые родились в сентябре, октябре, ноябре. Но я пришла к вам не одна, а с моим другом. А вот кто он, догадайтесь .Загадывает загадку:
Глубоко был спрятан он.
Раз, два, три и вышел вон.
Стоял на крепкой ножке,
Теперь сидит в лукошке.(гриб)
Ведущий: Молодцы правильно отгадали загадку. Это гриб. А вот и он сам.
Звучит музыка. Выходит гриб – боровик.
Гриб – Боровик: Я старик – Боровик,
Настоящий лесовик.
Всех зверей в лесу я знаю
И со всеми я дружу,
Зайцев от волков спасаю,
Все тропинки нахожу.
Здравствуйте мои дорогие друзья!
День – то сегодня необычный
Ну – ка, где моя волшебная книга?
Сейчас я ее открою, и мы с вами узнаем,
Кто – же сегодня именинник.
Гриб – Боровик достает волшебную книгу и передает ее ведущему.
Ведущий: Мы приветствуем и поздравляем ребят именинников осени. Для вас, ребята осень загадает загадки.
Осень: Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
Ведущий называет именинников сентября.
Осень: Все мрачней лицо природы –
Почернели огороды
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился
Что за месяц к нам явился?
Ведущий называет именинников октября.
Осень: Поле черно – белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи
Что за месяц, подскажи?
Ведущий называет именинников ноября.
Гриб – Боровик: Что такое День рожденья?
Это музыка и пенье,
Игры, танцы, развлеченья,
Громкий смех и угощенье.
Ведущий: А почему бы нам не поиграть.
Следующий конкурс «Наряди матрешку». На стульях сидят две девочки (матрешки). Участники ,по два человека с связанными руками (свободны только по 1 руке у человека) должны одеть матрешку .Одевают: юбку, платок, бусы. Выигрывает та пара, которая первой нарядит матрешку.
Ведущий: Предлагаю вам сыграть в игру «Путаница». Нужно ставить в конце строчки нужное слово: мальчики или девочки. Отвечать надо хором. Понятно? И так я начинаю.
1)Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только………
2)Болты, шурупы ,шестеренки
Найдешь в кармане у…………
3)Коньки на льду чертили стрелочки,
В хоккей с утра играли………….
4)Болтали час без передышки
В цветастых платьицах………….
5)При всех помериться силенкой,
Конечно, любят лишь………….
6)Боятся темноты трусишки,
Все как один они………….
7)Шелк, кружева и в кольцах пальчики –
Выходят на прогулку…………..
Ведущий: Молодцы именинники, хорошо нас развлекали.
Игра «Хвост дракона». Для игры формируются 2 команды по 5-8 человек. Первый игрок каждой команды бежит до определенного места, возвращается назад и берет за руку следующего члена команды. Они бегут вдвоем, возвращаются и берут третьего члена команды. И так до тех пор, пока вся команда не пробежит этап и не вернется. Побеждает та команда, которая первая закончит этап.
Ведущий: Я буду вам рассказывать истории, а вы хором отвечайте «да» или «нет». Готовы, слушайте:
Вьюга поле замела,
Вся земля вокруг бела,
Отвечайте: правда ли?...В марте стаял снег и лед-
Это к нам зима идет.
Отвечайте: правда ли?...Ночью в дождик , как пастух,
Вывел кур гулять петух.
Отвечайте: правда ли?
Хоть улитка и мала,
Целый домик унесла.
Отвечайте: правда ли?
Закудахтал пес Барбос
И в гнезде яичко снес.
Отвечайте: правда ли?
Следующий конкурс называется «Автогонки». Для участия в конкурсе нам потребуются 2 девочки. К детским игрушечным машинкам привязаны нити одинаковой длины. Участникам конкурса необходимо намотать нитку на карандаш. Побеждает тот, кто быстрее смотает всю нитку на карандаш. Причем машинка должна двигаться строго по намеченной дороге-линии.
Ведущий: Ребята скажите: А вы любите сладкое?
Следующий конкурс называется: «Кто быстрее съест конфету» В двух тарелках лежит по одной конфете. Два участника по команде одновременно при помощи рта разворачивают обертку каждый у своей конфеты ,а потом съедают ее. Побеждает тот, кто первым съест конфету.
Ведущий: Ребята давайте проверим кто из вас самый сообразительный. «Конкурс загадок».
В золотистой шелухе очень нравится он мне.
Стоит счистить шелуху, слезы проливать начну. (Лук)
Кругла , рассыпчата, бела на стол она с полей пришла.
Ты посоли ее немножко, ведь, правда, вкусная…(Картошка)
Как на нашей грядке выросли загадки, сочные да круглые, вот такие крупные, летом зеленеют, осенью краснеют. (Помидоры)
Лето целое старалась, одевалась, одевалась,
А как осень подошла, все наряды отдала,
Сотню одежонок сложили мы в бочонок. (Капуста)
Круглое, румяное, сочное и сладкое, очень ароматное, наливное, гладкое,
Тяжелое, большое - что это такое? (Яблоко)
Красна девица родилась в темнице, выкинула косу за окошко ловко
Наступает осень, выдернут… (Морковку)
Ведущий: Молодцы ребята!
Конкурс «Репка» Участвуют 2 команды по 6 человек. Они играют роли: деда, бабки, жучки, внучки, кошки, мышки. У противоположной стороны стоят 2 стульчика. На каждом стульчике сидит ребенок – репка. Игру начинает первый участник – дед. По сигналу ведущего он бежит к репке, огибает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется и репка. Побеждает та команда, которая быстрее вытянула репку.
Конкурс «Кто быстрее».Для конкурса набираются 2 команды. Нужны 4 пустые коробки и четное количество небольших игрушек одного размера (мячиков, кубиков и т.д.) Игрушки поровну делятся и складываются в 2 коробки, которые стоят у финиша. Две другие коробки стоят у старта. Первые 2 участника бегут наперегонки, добегают до коробки с игрушками, берут по одной игрушке и возвращаются к старту, кладут игрушки в пустые коробки, после этого бежит второй участник. И так до тех пор, пока от полной коробки к пустой не будут перенесены все игрушки. Побеждает команда, которая первой перенесет все игрушки.
Ведущий: Сегодня на праздник к нашим именинникам пришли телеграммы с поздравлениями. Но от кого они я не знаю? Ребята, может быть, вы сможете отгадать от кого пришли эти поздравительные телеграммы?
Ведущий читает телеграмму.
Привет! Мне бы очень хотелось побывать у Вас на дне рождения, ведь я лучший истребитель именинных пирогов и варенья. Но сегодня я встречаюсь с одним знакомым Малышом. Дело – то житейское. А в следующий раз мы устроим настоящее веселье. Желаю, чтобы с вами чаще происходили приключения и чудеса. (Карлсон)
Поздравляю! Поздравляю! Сейчас я улетаю с милой ласточкой за синее море, где всегда лето и цветут чудесные цветы. Пусть в вашей жизни будет больше красоты и солнечных дней. А мы летим, летим. (Дюймовочка)
Поздравляю! И желаю, чтобы ваша жизнь была сладкой, как мед. Ведь зачем на свете мед? Для того чтобы кто-то его ел. По моему так, а не иначе. (Винни - Пух)
Здрасте! Встретиться сейчас не получается. Прибавилось забот, потому что у нас родился теленок. Зато скоро будем делать сметану, творог на продажу. Пейте побольше молока, чаще выезжайте за город на природу, ходите на рыбалку, тогда вы всегда будете сыты, здоровы и веселы, а это главное в жизни. (Кот Матроскин)
Поздравляю от чистого сердца! Хотя я влюблен и думаю только о ней, хотя я живу только с мыслью о том, что обязательно найду ту девушку, которой туфелька придется в пору , и женюсь на ней, я не забыл о вашем дне рождения. Желаю вам верить в чудеса, и тогда вы обязательно встретите свою принцессу или принца, свою мечту. (Золушка)
Ведущий: Мы все присоединяемся к поздравлениям сказочных героев и дорогие наши именинники желаем вам ,От солнца тепла, от людей – добра,
От мамы с папой нежности,
От друзей любви и вечности.
Желаем в жизни много счастья
Любви, душевного тепла,
Чтоб миновали вас ненастья,
Вся жизнь чтоб светлая была!
Поздравляем!
А сейчас дорогие именинники позвольте вручить вам наши подарки. (Вручаются подарки)
Пусть будет радость и веселье,
Ведь только этим мы живем
И говорим мы: «С днем рожденья!»
Со светлым и счастливым днем.
А сейчас дорогие именинники мы приглашаем вас на чаепитие.