Конспект урока в подготовительном классе Люблю тебя, родной Донбасс

Первый урок в подготовительном классе
Учитель Калмыкова С.Н.
Тема: «Люблю тебя, родной Донбасс!»
Цель:
Познакомить детей друг с другом.
Дать осознание того, что школа – это большая дружная семья.
Расширить знания учащихся о Донецкой Народной Республике.
Формировать представление о творческой личности, о возможности каждого ребенка для раскрытия собственных способностей и желаний.
Развивать речь учащихся, активизировать словарный запас знаний.
Воспитывать патриотические чувства, любовь к родному краю, уважение к труженикам Донбасса.
Воспитывать желание настойчиво овладевать знаниями, любовь к школе – источнику получения знаний и умений.
Оборудование.
Таблица «Первое сентября – День знаний», ноутбук, видеопроектор, видеоматериал , фотографии знаменитых людей Донбасса, раздаточный материал к интерактивной игре «Веночек дружбы», шаблоны рисунков, цветные карандаши, выставка детских работ «Я люблю свой край», бумажные ладошки.
Ход урока
Приветствие учителя
- Здравствуйте, мои дорогие ребята.
Сегодня мы собрались на первый школьный урок.
С праздником вас, ребята!
С Днем знаний!
- Скажите, как вы думаете, почему первое сентября считают необыкновенным днем?
(Ответы учащихся)
Действительно, это праздник всех и каждого. Люди разных возрастов и профессий покорны могучей силе – силе знаний. Знания открывают мир, помогают найти верный путь в жизни.
Мы с вами находимся в волшебной комнате, которая называется классом. Здесь вы будете каждый день получать подарки, но не конфеты, не игрушки, а знания!
Знакомство. Интерактивная игра «Веночек дружбы»
- Ребята, а теперь давайте познакомимся ближе. Для этого мы с вами сделаем «Веночек дружбы»
- Говорят, когда человек рождается, Бог зажигает в небе свечу, т.е. звездочку. А вы обращали внимание на то, что одни звездочки яркие, а другие едва заметны?
Это потому, что когда человек злой, завистливый, то его звездочка едва видна, а когда человек добрый, свет его далеко виден.
Сегодня в ночном небе засияет новая звезда – звезда нашего класса. Потому что мы с вами сегодня стали одной школьной семьей. От нас с вами будет зависеть, какой будет наша звезда, яркой или тусклой. Надеюсь, что жизнь в нашем классе будет интересной, а вы будете дружны. А чтобы нам лучше подружиться, давайте вместе создадим «Веночек дружбы».
Девочки выбирают цветок, а мальчики – листочек. Сплетем веночек дружбы. Вдохнем в него тепло и нежность своих сердец. Улыбнемся друг другу. По очереди назовите свое имя. А вот теперь я уверенна, что вы станете хорошими друзьями.
Звучит «Клятва ученика»
Выучить буквы, научиться читать … Клянемся!
Научиться к лету писать и считать … Клянемся!
На уроке стараться, и мух не считать … Клянемся!
Выполнять полностью домашние задания … Клянемся!
Приходить в школу без опоздания … Клянемся!
Стать за год умней и взрослей … Клянемся!
Стать гордостью родителей и учителей … Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Работа над темой урока.
Путешествие по родной земле
Беседа
Что такое Родина?
Как называется страна, в которой мы живем?
Назовите столицу нашего государства.
Какие города Донецкой Народной Республики вы знаете?
Как называется город, в котором мы живем?
Остановка «Донецкий край» (просмотр презентации)
- Донецкий край – это и быстрые реки, и широкие поля, и высокие терриконы, и теплое Азовское море; это и большие города, и маленькие села; это и глубокие шахты, и большие заводы и электростанции; но самое главное - это смелые, трудолюбивые люди.
Мы любим свою Родину, любим свою землю, на которой мы живем. И сейчас главный наш с вами труд – учеба. Чтобы в будущем вы смогли принести Республике пользу своими знаниями и трудом.
3.Остановка «Мой родной город» (просмотр иллюстраций с изображением городов)
Слово учителя
- У каждого человека есть место, где он родился, где сделал первые шаги по родной земле, увидел солнце, голубое небо, цветущий сад, услышал шорох листвы и пение птиц, где впервые пускал по лужам бумажные кораблики, шлепая по воде, радуясь солнцу, маме, близким ему людям.
Это место человек помнит всю жизнь. Таким домом для вас являются города Зугрэс, Иловайск, Харцызск.
Физминутка
Остановка «Творческая»
- Ребята, сегодня на уроке вы увидели разные уголки нашей Родины. И сейчас я предлагаю каждому из вас нарисовать свой родной край.
Дети самостоятельно раскрашивают заранее приготовленные шаблоны под песню «Край, родной мой край»
Выставка работ на тему «Я люблю свой край»
Вывесить на доску детские работы.
- Вот такой Донецкий край у нас получился. У каждого из вас на парте лежит бумажная ладошка. Давайте этими ладошками защитим нашу Родину от войны, чтобы на нашей земле всегда царил мир!
Итог урока
Беседа.
- Ребята, понравился ли вам урок?
- Что запомнилось вам больше всего?
- Что нового для себя вы узнали?
Зугрэсская специальная общеобразовательная школа – интернат № 31
Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики

Разработала
Учитель подготовительного класса
Калмыкова С.Н.

2016 г.