Конспект урока по химии УМК Габриелян Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева. 8 класс

Урок химии № 3 в 8 классе. «_____»___________ 20___ г.
Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева.
Знаки химических элементов.
Цель. Познакомить учащихся со строением ПСХЭ Д.И. Менделеева.
Задачи.
Образовательные. Сформировать умение характеризовать химический элемент по его положению в периодической таблице; сформировать понятия о периоде, группе, главной и побочной подгрупп.
Развивающие. Развивать химический язык, умения пользоваться ПСХЭ Д.И.Менделеева; развитие наблюдательности, памяти; продолжить развивать общеучебные умения и навыки, логическое мышление, умение анализировать, делать вывод .Воспитательные. Продолжить формирование мировоззрения учащихся на основе представлений о значении закона Д.И. Менделеева и периодической системы химических элементов;формирование правильной самооценки учащихся.
Ход урока.
Орг. момент.
Проверка домашнего задания.
Фронтальный опрос.
Какие явления называют физическими? химическими?
Перечислите признаки химических реакций.
Письменная работа.
1 вариант .1. Выберите названия химических явлений.
А) скисание молока;
Б) гниение растительных остатков;
В) испарение воды;
Г) горение древесины;
Д)образование тумана;
Е) фотосинтез;
Ж)почернение серебряных изделий;
З) испарение жидкой ртути;
И)образование ржавчины на гвозде.
2. Дополните.
Фамилия ученого, впервые высказавшего мысль о существовании атомов, -…ДемокритЭпоха в развитии химии, прошедшая в поисках философского камня, - …Алхимия
Алхимик – реформатор в области медицины -…Парацельс
Имя русского царя, при котором построены купоросные и квасцовые заводы, - …Петр 1
2 вариант
1. Выберите названия физических явлений.
А) кипение воды;
Б) горение лучины;
В) плавление льда;
Г) горение спирта;
Д) образование росы;
Е) смешивание раствора уксусной кислоты с содой;
Ж) почернение медной проволоки при горении;
З) испарение ртути;
И) плавление алюминия.
2. Дополните.
Страна, в которой до н.э. умели выплавлять металлы, производили стекло, - …Египет
Фамилия ученого, высказавшего мысль о четырех качествах первоматерии. - …Аристотель
Алхимик – реформатор в области металлургии - …АгриколаИмя русского царя, при котором открылась первая аптека, - …Иван Грозный
Изучение новой темы.
Д.И. Менделеев составил классификацию химических элементов – ПС в форме его знаменитой таблицы. Периодическую систему можно представить в виде большого дома, где имеются все элементы.
Каждый химический элемент обозначается символом и имеет свое латинское название. Химический символ – это первая или две первых буквы от латинского названия химического элемента. Названия химических элементов имеют различное происхождение.
Работа с учебником. стр. выполнить упражнение.
Даны названия химических элементов: кюрий, бром, тантал, селен, рутений, водород, плутоний, фосфор, эйнштейний, прометий, европий, теллур, менделевий, германий, титан.Выпишите из этого списка названия химических элементов, этимология которых связана:
а) со свойствами простых веществ, образованных элементами:
б) с названиями небесных тел:
в) с географическими названиями:
г) с именами ученых:
д) с мифами древних греков.
Все химические элементы имеют свое произношение. таблица 1 стр.
Каждому химическому элементу отведена в таблице Менделеева своя «квартира» - клетка со строго определенным номером.
Для каждого элемента имеется свой адрес.
ПС состоит из:
7 периодов.
Период – это горизонтальный ряд химических элементов от 2 до 32.
малые – 1,2,3; большие – 4,5,6,7
8 групп.
Группа – это вертикальный ряд химических элементов.
Главная – включает в себя элементы больших и малых периодов.
Побочная – только больших периодов.
Закрепление.
Упражнения.
Укажите положение химического элемента в ПС. Дайте название химическому элементу. (устно) № 7,13,1,20,4,6,17,49,32,8,73,41,33,36, 29,55,35,11,14,9,40,47,56, 16, 10,34, 43, 74, 37, 106, 80.
Определите химические элементы по их положению в таблице.
5 пер, 6 гр. глав. – теллур
5 пер, 3 гр. глав. – индий
6 пер, 3 гр. глав.- таллий
2 пер, 5 гр. глав. – азот
3 пер, 1 гр. глав. - натрий
Домашнее задание.
§5 упр. 5 стр. 38