Саба?ты? та?ырыбы: Ш.М?ртаза «Бесеуді? хаты» драмасы «Ай мен Айша» романынан ?зінді


«Бекітемін» --------- А.Молдабаева
Сыныбы : 8 «Б»
Сабақтың тақырыбы Ш.Мұртаза «Бесеудің хаты» драмасы
«Ай мен Айша» романынан үзінді
Пән мұғалімі Ж. Қаналиева
Сілтеме Жоспар
Жалпы мақсаты 1. Ш.Мұртаза «Бесеудің хаты» драмасы туралы білу;
2. Шығарманы кейіпкерлеріне талдау арқылы мазмұнын түсіну;
3. Кейіпкерлеріне мінездеме беру арқылы үйрену;
Күтілетін нәтиже 1. Ш.Мұртаза «Бесеудің хаты» драмасы туралы біледі;
2. Шығарманы кейіпкерлеріне талдау арқылы мазмұнын түсінеді;
3. Кейіпкерлеріне мінездеме беру арқылы үйренеді;
Негізгі идеялар Тапсырмалар Ойқозғау (сұрақ-жауап)
Топтық жұмыс (мәтінді талқылау)
Жеке жұмыс
Кезең Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті
Білу
Мақсаты : өткен сабақ бойынша алған біліміндерін нақтылау
3 минут
2 минут
10 минут 1.Қолайлы психологиялық жағдай қалыптастыру;
2.Санамақ арқылы сыныпты топқа бөлу
«Айнымалы бекеттер» (топтық жұмыс)
«Ой қозғау» кезеңі
(оқушылардың жауаптарын мадақтап отыру)
Оқушылар санау арқылы топқа бөлінеді
Оқушылар сөйлем туралы білетіндерін ортаға салады.
Мұғалімнің қойған ашық сұрақтарына жауап береді.
Түсіну
Мақсаты : оқушылардың өз бетімен жұмыс істеуін қадағалау
13 минут «Мағынаны тану »
Сатылы кешенді талдау:
Авторы : Ш.Мұртаза
Тақырыбы: соғыс жылдарындағы аналар мен балалардың қиындыққа толы өмірі.
Жанры: проза (роман)
Идеясы: Анаға деген құрмет
теңеу – 1 қатар
эпитет – 2 қатар
тұрақты тіркес – 3 қатар
1. Мәтінді бөліп беру;
Мәтін бойынша жоспар құру;
Жоспар бойынша мәтінді талдау;
Топтар мәтінді оқиды, өзара талқылайды. Топ болып бірігіп,тапсырманы орындайды. Топта бес рөлді анықтайды:көшбасшы,баяндамашы, хатшы, уақыт сақшысы және бақылаушы. Әр оқушы өзіне жүктелген рөлдің міндеттерін атқарады. Әр топтағы бақылаушыға бақылау парағы беріледі.
Қолдану
Мақсаты: алған теориялық білімді практикада қолдана білу
20минут Жеке жұмыс . /Шолер табақшалары/
Білу
Түсіну
Қолдану Жеке жұмыс. Оқушылар алған білімдерін практикада қолданады.
Бағалау
Мақсаты: алған білімдерін саралау
Рефлексия 2минут Не үйрендім?
Тағы не үйренгім келеді? Стикерге өз ойларын жазып, плакатқа іледі.