Конкурс внимательных и находчивых С песней, шуткой и в игре изучаем ПДД
"С песней, шуткой и в игре изучаем ПДД"
Конкурс внимательных и находчивых
Цели конкурса:
проверить наличие навыков соблюдения правил дорожной безопасности и степень усвоения теоретического и практического материала по безопасности движения;
привлечь внимание учащихся к изучению правил дорожного движения;
провести профилактику детского дорожно-транспортного травматизма.
Оборудование: таблички с названиями конкурсов, три набора дорожных знаков; воздушные шары зеленого, красного и желтого цвета; медали, нагрудные знаки участников команд.
Комментарии: В конкурсе участвуют три команды обучающихся. Ведущий конкурса – учитель. Члены жюри: инспектор ГИБДД МВД России, родители обучающихся.
Ведущий:
Утро начинается,
Город просыпается.
По дорогам побежали
И мотором заурчали
Автобусы, машины –
Резиновые шины.
Раз, два – город,
Три, четыре, пять –
По улицам опять
Твоим идем гулять
И навык закреплять!
Здравствуй, город!
Здравствуйте, дорогие учителя и родители!
Здравствуйте, уважаемые жюри и зрители!
Дорогие друзья, сегодня мы собрались для проведения "Конкурса внимательных и находчивых (КВН)", где знатокам дорожного движения нужно пройти испытания. В нашем конкурсе участвуют три команды: "Красные”, "Желтые”, "Зеленые”. (Участники команд под музыку выходят в зал.) Мы желаем командам успеха. Пусть победит сильнейший. А кто окажется сильнее – определит жюри. (Представляет членов жюри.) Сейчас мы проведем разминку и проверим, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли к игре.
Вы позвольте-ка мне лично
Вам загадки загадать,
Ведь должны вы на "отлично"
Правила движенья знать –
Хором дружно отвечать
Или, затаясь, молчать.
Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечаете: "Это я, это я, это все мои друзья!”, а если вы не поступаете так, как говорится в загадке, то молчите.
Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
Кто бежит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
Кто из вас в вагоне тесном
Уступил старушке место?
Знает кто, что красный свет –
Это значит: хода нет?
Кто вблизи проезжей части
Весело гоняет мячик?
Кто ГИБДД помогает,
За порядком наблюдает?
Кто в свои двенадцать лет
Оседлал велосипед
И не растерялся –
По шоссе помчался?
Молодцы, ребята! Теперь я вижу, что вы готовы к игре.
Инспектор ГИБДД:
Должен знать каждый знак рядовой гражданин.
Знак не просто стоит – за порядком следит,
Он подскажет, укажет и предупредит.
Знанье знаков дорожных нам жизнь сохранит!
Конкурс "Домашнее задание"
Ведущий: Для этого конкурса каждая команда должна была придумать два знака. А сейчас вы представите свои знаки и опишете их. Времени у вас – три минуты. За успешное выполнение задания команде начисляется два балла.
А теперь проверим, как вы знаете настоящие дорожные знаки. Перед вами таблички с изображением разных дорожных знаков. Я буду читать описание знака, а вы – показывать табличку с его изображением. За верный ответ каждой команде будет начислен один балл.
Всем знакомые полоски
Знает малый, знает взрослый.
На ту сторону ведет
Пешеходный (Ответ: переход.)
Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете:
Могут выбежать здесь (Ответ: дети.)
На дороге знак стоит,
Строгим тоном говорит:
"Запрещаю в этом месте
Ехать на ". (Ответ: велосипеде.)
С тротуара вниз ведет
Под дорогу длинный вход
Нет ни двери, ни ворот –
То подземный (Ответ: переход.)
Не помыв в дороге рук,
Ты ел фрукты, овощи,
Хорошо, что рядом пункт
Медицинской (Ответ: помощи.)
Если ты собрался с другом
В зоопарк или кино,
Подружиться с этим знаком
Вам придется все равно.
Доберетесь быстро, ловко!
Знак (Ответ: "Автобусная остановка".)
Этот знак такого рода –
Он на страже пешехода.
Ну, подумайте немножко
Пешеходная (Ответ: дорожка.)
Что нам делать и как быть,
Если нужно позвонить?
Должен знать и ты, и он,
В этом месте (Ответ: телефон.)
Круглый знак с обводом красным:
означает – здесь опасно.
Тут, поймите, запрещенье
Пешеходного (Ответ: движенья.)
Конкурс "Вспомни правило"
Ведущий: От каждой команды выбирается по два участника. Задача конкурсантов – собрать из предлагаемых фигурок и наклеить на белый лист какую-нибудь дорожную ситуацию.
Затем, рассмотрев картинку, вспомнить одно из подходящих правил. За верное выполнение задания команде начисляется два балла.
Пока ребята выполняют это задание, мы перейдем к следующему конкурсу. Инспекторам дорожного движения приходится выезжать на ДТП и разбираться в ситуации. Вот и вам придется грамотно принять решение.
Конкурс "Дорожная ситуация"
Задача команды состоит в том, чтобы в течение трех минут разобраться в дорожной ситуации и принять правильное решение. Командам раздаются конверты с описанием различных дорожных ситуаций и вопросами. За верные ответы команда получает два балла.
Первая ситуация: Дети (два мальчика и три девочки) вышли из школы. Когда они подошли к пешеходному переходу, зеленый сигнал уже начал мигать. Мальчики побежали через дорогу, а девочки остались дожидаться следующего сигнала.
Вопрос: сколько детей правильно перешло дорогу? Почему?
(Ответ: три девочки. Зеленый мигающий сигнал светофора предупреждает, что сейчас включится красный. Безопаснее дождаться следующего зеленого сигнала. Бежать через дорогу опасно.)
Вторая ситуация: Из автобуса вышли шесть человек. Трое перешли дорогу по пешеходному переходу, двое обошли автобус спереди, один остался на остановке.
Вопрос: сколько человек поступили правильно?
(Ответ: трое. Нужно переходить дорогу по пешеходному переходу.)
Третья ситуация: Семеро ребят играли в мяч на проезжей части. Двое ушли. Остальные продолжали играть на дороге.
Вопрос: сколько ребят поступили правильно?
(Ответ: ни одного. Играть на проезжей части запрещено.)
(Жюри подводит итоги конкурсов "Вспомни правило" и "Дорожная ситуация".)
Конкурс капитанов "Регулировщики"
Ведущий:
Посмотрите: постовой
Встал на нашей мостовой,
Быстро руку протянул,
Ловко палочкой взмахнул.
Вы видали, вы видали?
Все машины сразу встали,
Дружно встали в три ряда
И не едут никуда.
Не волнуется народ,
Через улицу идет.
И стоит на мостовой,
Как волшебник, постовой.
Все машины одному
Подчиняются ему.
Капитаны команд получают три цветных шарика: красный, желтый, зеленый. В ответ на вопрос команда должна поднять шарик нужно цвета.
Вопросы:
Какому свету светофора для пешеходов соответствует положение регулировщика, когда он обращен к пешеходам боком, а руки вытянуты в стороны?
(Ответ: зеленому.)
Какому свету соответствует поднятая вверх рука регулировщика?
(Ответ: желтому.)
Какому свету соответствует вытянутая вперед правая рука регулировщика?
(Ответ: зеленому.)
Какому свету светофора для пешеходов соответствует положение регулировщика, когда он обращен к пешеходам грудью или спиной, а руки вытянуты в стороны или опущены?
(Ответ: красному.)
(Жюри подсчитывает набранные командами баллы, подводит итоги конкурса.)
Ведущий: А сейчас у нас последний, решающий конкурс "Пытливые умы".
Конкурс "Пытливые умы"
Участникам команд нужно ответить на вопросы. Им раздают конверты с карточками, на которых написаны варианты ответов по каждому заданию. После того как ведущий задаст вопрос, надо поднять карточку с верным ответом.
Вопросы:
Какая часть улицы предназначена для пешеходов?
(Варианты ответов: проезжая часть, тротуар, велосипедная дорожка.)
Где должны ходить пешеходы при отсутствии тротуаров?
(Ответ: по левой стороне обочины навстречу движению транспорта.)
Как правильно переходить дорогу при выходе из транспорта?
(Ответ: выходить из транспорта только со стороны обочины, переходить дорогу только после отправления автобуса.)
Кому подчиняются пешеходы, если перекресток регулируется светофором и регулировщиком?
(Ответ: сигналам светофора, сигналам регулировщика.)
Ведущий:
И большим и маленьким –
Всем без исключения –
Нужно знать и соблюдать
Правила движения!
Чтобы город жил спокойно,
Без аварий и тревог,
Наш покой оберегают,
ДТП предупреждают
Эти рыцари дорог!
15