11 сынып ?она? ?й ж?не ?она? ?й ?кімшілігі ашы? саба?.

СабаKтыS таKырыбы: JонаK _й ж‰не KонаK _й ‰кімшілігі СабаKтыS маKсаты:ОKушылардыS білім деSгейін к™теру, aжымдыK т_рде білім алуCа баулу, с™здерді ™зара байланыстырып, ойды ж_йелеп айту даCдысын Kалыптастыру, грамматикалыK таKырыптармен aштастыру. Міндеттері: ОKушылардыS демалыс, туризм, жол ж_ру таKырыбында білімдерін жетілдіріп, алCан білімдерін т‰жірибеде KолдануCа _йрету; ОKушылардыS ауызекі с™йлеу тілдерін жаттыKтырып, ™з ойларын толыK жеткізе білуге _йрету; оKушылардыS тіл байлыCын дамыту, с™йлеу ‰рекеті даCдыларын шыSдау; ОKушыларды ™з елініS ‰семдігі мен сaлулыCына с_йсіндіре отырып, отанс_йгіштікке баулу.
СабаKта KолданылCан ‰діс-т‰сілдер: сaраK-жауап, к™рнекілік ‰дісі,интерактивті оKыту ‰дісі, іздендіру. Негізгі ‰діс: ізденіс СабаKтыS к™рнекілігі: кеспе, слайдтар, интерактивті таKта, м‰тін. СабаKтыS итеграциялыK м_мкіндігі: тарих, жаCрафия, м‰дениеттану СабаKтыS т_рі: Аралас сабаK СабаKтыS барысы:
I.^йымдастыру кезеSі. С‰лемдесу.
ПсихологиялыK кезеS. «Ж_ректен –ж_рекке»
II.^й тапсырмасын тексеру. С™зді талдау.
III. ЖаSа сабаK.
40/1 10/1 10/2 6/1 40/1 3/1 й
Жарнама
«Жарнама» таKырыбына диалог KaрастырыSыз.  - БарлыK іс неден басталады?  - БарлыK іс жарнамадан басталады.  - Жарнама жасаудыS Kарапайым т_рі не?  - Баспа ™німдері: каталогтар, газет-журналдар, жарнама параKшалары.  - Жарнама Kандай болуы керек?  - JысKа, м‰нді ж‰не тaтынушыларды KызыKтырып тaруы керек
ОKушылар жарнама жасайды.
Кімге Kандай KонаK _й aнады. Сапар шегу _шін аладын ала тапсырыс (заказ ) беру керек.
Диалог Kaру. 1. «JонаK _йде» таKырыбына диалог KaрастырыSыз.  - Алло, с‰леметсіз бе, бaл «Алатау» KонаK _йі ме?  - И‰, сізді тыSдап тaрмын.  - «Алатау» KонаK _йі Kай к™шеде орналасKан?  - «Алатау» KонаK _йі Гоголь к™шесінде орналасKан.  - JонаK _йдіS б™лмелері Kандай?  -
·«Алатау» KонаK _йінде бір кісілік, екі кісілік ж‰не _ш кісілік б™лме ж‰не люкс орындары бар.  - Сізге Kандай б™лме керек?  - МаCан ертеSгі к_нге бір кісілік б™лме дайындап KоюыSызды сaраймын. МеніS аты-ж™нім......  - Сізді ертеS к_теміз. Сау болыSыз. 
ЖаKсы KонаK _йге заказ бердік
JонаK _й ‰кімшілігі 40/1 10/1 10/2 6/1 40/1 3/1 й ‰ 2/2 1/2 1000/1 3/2 1/2 6/2 1/2 8/3 1/2
IY. JонаK _й ‰кімшілігі туралы не білеміз?
білемін
Білгім келеді
Біліп алдым


Міндеттерін білгім келеді
(Kандай жaмыс атKарады)



ОрналасKан – расположен , Jарсы алады- встречает , Орын алады – занимает место `сынады – предлагает ЖасалCан – созданы
Y. 1. М‰тінмен жaмыс.
2.JонаK _й ‰кімшілігініS Kызметі Kандай ?
Ол неге жауапты ? €кімшілік Kызмет міндеттеріне KонаK _й кешеніндегі барлыK б™лім Kызметіне жауапты.
3. Кестені толтыру. Біліп алдым
4. Ой толCаныс. JонаK _й ‰кімшілігініS Kызметі оSай ма?
МеніSше ....

YI.ГрамматикалыK б™лім.
1- оKушы: ТаKтада. С™зге фонология талдау жасау. JонаK - с™зіне 2- оKушы: Берілген с™йлемдегі етістікке лексикалыK –грамматикалыK талдау жаса. Ол ™зініS Kaрметті KонаKтарын кеS ж_рекпен Kарсы алады. 
VІІ. ^й жaмысы: 1.“JонаK_йде ™ткізген бір к_нім..” шаCын шыCарма жаз 2.Жекелей жaмыс т_рі: “JонаK _йге тоKтадым” с™з тіркесін 3 жаKта жекеше ж‰не к™пше т_рде жікте. VІІІ . БаCалау
IX. Jорытынды