Поурочное планирование урока на тему Food and Drink (6 класс)

JысKа мерзімді жоспар

К_ні:
П‰ні: АCылшын тілі
Сынып: 6

ТаKырыбы:
Food and drink (ТамаKтар мен сусындар)

МаKсаты

ТаKырып бойынша жаSа с™здерді Kайталап, аCылшын тіліндегі саналатын ж‰не саналмайтын зат есімдер жайлы маCлaмат беру.
ТоптыK ж‰не жaптыK жaмыс арKылы сыни ойлауды дамыту.

К_тілетін н‰тиже
ТаKырып бойынша жаSа с™здерді Kайталайды, аCылшын тіліндегі саналатын ж‰не саналмайтын зат есімдерді меSгереді.
Топта ж‰не жaппен бірігіп жaмыс жасау арKылы сыни ойлауды дамытады.

Т_йінді идеялар
Tastes differ. ТалCамCа талас жоK.

СабаK кезеSдері:
СабаK барысы
БаCалау
ресурстар

Кіріспе

1.Organization moment. `йымдастыру кезеSі.
-Good afternoon, children!
-Who is on duty today?
-Who is absent?
-What day and date is it today?
2.Checking the home task:
-What was your home work for today’s lesson?
Write proverbs about health.
3.Тренинг. “Salad” Apple, banana, orange. Divide into 2 groups. (Жеміс суреттері бойынша б™ліну.)
4.Phonetic drill. Fruits.








БармаKпен
Аяпова Т.М. т.б. АCылшын тілі, 6 сынып, Алматы, Атамaра 2015. Интерактивті таKта, флипчарт, маркер, т_рлі т_сті бояу, баCалау параKтары.
Стикерлер
плакаттар

Тaсаукесер
1.Warm-up. Answer the questions. (АшыK сaраKтарCа оKушылар жауап береді.)
-What kind of food do you know?
-What kind of fruit do you know?
-What kind of vegetables do you know?
-What kind of drink do you know?
2.Complete the chart. (Кестені ‰р топ толтырады. Топта талKылап таKтаCа жазады.)
Ex.1. 1group –A 2 group-B
БаCдаршам





Негізгі б™лім
1. Presentatio
·n of a poster. Countable and uncountable nouns.( ОKушылар берілген таKырыпты оKып, топта талKылайды. Постер арKылы топтыK таныстырылым жасайды.)
2.Digital dictation. Countable and uncountable nouns. (Екі топKа саналатын ж‰не саналмайтын зат есімдерге байланысты тапсырма беріледі.)
3.Complete the chart in ex.3.
«БаCдаршам» ‰дісі


(бармаKпен)


Jорытынды
1. Pair work.ex.4. Talk to your partner what do you like and don’t like.
Example: I like tea but I don’t like coffee.(ЖaптыK жaмыс)
2.С‰йкестендіру. Match the words with pictures. (ТаKтада тамаKтар мен сусындар суреті ілінген. ТопKа с™здер беріледі. Сол с™здерді таKтадаCы суреттермен с‰йкестендіріп ілу Kажет.)
3. Countable and uncountable nouns. (ТаKтада екі Kатарда саналатын ж‰не саналмайтын зат есімдер деген с™здер ілінеді. €р топ берілген суреттерді топта талKылап, екі баCанCа ілулері керек.)
«БаCдаршам» ‰дісі



^йге тапсырма
“My favorite food” essay. «МеніS суйікті таCамым» таKырыбында шаCын эссе жазу. ЖаSа с™здерді Kайталау

Рефлексия

Себетке сабаK aнаса алма стикерінен пікір жазып салу,сабаK aнамаса не с‰тсіз жаKтарын жазып себеттіS сыртына тастау.














15