Конспект урока по географии ПРОБЛЕМЫ ПРИРОДНО-РЕСУРСНОЙ ЭКОНОМИКИ РОССИИ
Урок: Проблемы ПРИРОДНО-РЕСУРСНОЙ ЭКОНОМИКИ РОССИИ.
Цели: Показать проблемы, существующие в современной экономике России. Объяснить их причины и возможные пути решения проблем. Развивать умение ра ботать со статистическим и картографическим материалом.
Оборудование: Политико-административная карта и карта полезных ископае мых, таблицы со статистическими материалами.
Ход урока
I. Организационный момент
II. Проверка домашнего задания
Геословарь
Субсидия- денежная поддержка государства
Экономический кризис резкое ухудшение экономического состояния страны,
Диспропорции- отсутствие пропорциональности.
Дефицит- [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] не имеющееся в достаточном количестве
Либерализация процесс расширения прав и свобод граждан или подданных какой-либо страны в первую очередь в политической, экономической, культурной и других сферах общественной жизни.
Приватизация- процесс передачи государственного имущества Российской Федерации (ранее РСФСР) в частную собственность, который осуществляется в России с начала 1990-х годов (после распада СССР).
Импорт- ввоз товаров, работ, услуг, результатов интеллектуальной деятельности и т. п. на таможенную территорию страны из-за границы без обязательств на обратный вывоз.
Экспорт - означает, вывозит товаров и услуг из страны. Покупателя таких товаров и услуг принято именовать страной Экспортер
Вопросы для обсуждения. Работа в группах по карточкам:
Аналитик (АНАЛИТИК - специалист, работник фирмы, банка, владеющий методикой экономического анализа, проводящий такой анализ.)
Карточка №1
Вопрос: В чем причины экономического кризиса экономики России?
а) Отсутствие кризисов, «оздоравливающих» экономику (особенно структуру промышленности страны), благодаря поддержке (субсидиям) государства.
б) Неконкурентоспособность многих товаров (низкое качество товара при высо кой цене на него).
в) Диспропорции в развитии отраслей экономики (быстрые темпы развития от раслей производящих средства производства - вооружения и слабые темпы развития отраслей, производящих предметы потребления ).
г) Монополизированность промышленности.
Карточка № 2
Вопрос: Каковы особенности рыночной экономики? Назовите ее положитель ные и негативные стороны?
Положительные стороны - свобода выбора, конкуренция, динамичность.
Негативные стороны - цикличность производства (кризисы неизбежны), которая отражается на условиях жизни людей (безработица).
Карточка № 3
Вопрос: В чем отличие командной экономики от рыночной?
При командной экономике - собственность государственная, монополия, застой ность экономики. Отсутствие материальной заинтересованности производителя, дефицит и низкое качество товаров, уравнительная оплата труда, скрытая безрабо тица, отсутствие рынка.
При рыночной экономике - разнообразные формы собственности: государствен ная, акционерная, частная.
Конкуренция, цикличность в развитии экономики (подъем и депрессия) безрабо тица. Заинтересованность производителя товаров, разнообразие товаров, цены регу лируются соотношением спроса и предложения.
Карточка №4
Вопрос: Каковы пути социально-экономических реформ в России 90-х гг. XX века?
а) Либерализация цен.
б) Приватизация собственности.
в) Образование массы мелких предприятий - (малого бизнеса).
Карточка № 5
Вопрос: Каковы отрицательные последствия социально-экономических реформ в России?
а) Рост теневой экономики (уход от налогов предприятий, фирм).
б) Рост преступности (в том числе организованной).
в) Безработица и снижение уровня жизни россиян.
г) Снижение объема производства в промышленности.
III. Изучение нового материала
План изучения на доске: тема, ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИКИ СТРАНЫ дата,новые слова, д.з П11,стр51-54 устно внимание! Проблема!*НОВЫЕ СЛОВА
Монополизация- подавляющие преимущество в производстве и сбыте определенного ассортимента товаров, что приводит к монополизации цен и установлению диктата на рынке.
Милитаризация- увеличение военного сектора в общей структуре национального хозяйства отдельных государств в ущерб другим отраслям.
Индустриализация- процесс создания крупного машинного производства во всех отраслях народного хозяйства и особенно в промышленности.
Конверсия -Полный или частичный перевод предприятий оборонной промышленности на производство гражданской продукции и товаров народного потребления.
*ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИКИ СТРАНЫ
1. Диспропорции в развитии отраслевой структуры хозяйства:
а) преобладание производства средств производства (гр. А);
б) преобладание нижних этажей экономики (природоэксплуатирующие отрас ли: горнодобывающая, лесоразработка, сельское хозяйство, рыболовство);
в) диспропорции в уровне развития экономики регионов России.
2. Монополизация экономики.
3. Милитаризация экономики.
4. Неконкурентоспособность многих видов продукции предприятий России (низ кое качество продукции).
НАССМОТРИМ ЭТИ ПРОБЛЕМЫ
1.ПРОБЛЕМА ДИСПРОПОРЦИИ ЭКОНОМИКИ
а) В 30-е годы был взят курс на индустриализацию экономики, т. е. на усилен ное развитие промышленности. В результате возникли сотни предприятий тяжелой промышленности - металлургии, тяжелого машиностроения, хими ческой промышленности, горнодобывающей, энергетики. Эти отрасли про изводили средства производства (группа А). В общем объеме промышлен ной продукции России они составили 75%.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ] А-отрасли производящие средства производства(станки и оборудование),вооружение
Б- отрасли производящие предметы потребления
ВПК- военно-промышленный комплекс
Ученики схему заносят в тетради.
Выводы: Экономика России перерабатывала все больше природных ресурсов для того, чтобы расширить производство ради нового производства. О человеке речи не шло: производство товаров народного потребления ос тавалось в стороне (на периферии). Товары потребления Россия должна была импортировать, а поскольку цены на импортные товары превышали наши внутренние цены, то импорт был крайне невыгоден для России.
б) Еще одна проблема экономики России состоит в том, что индустриализа ция экономики проводилась на активном использовании природных ре сурсов страны и развивались природоэксплуатирующие отрасли: горнодо бывающая, сельское хозяйство, лесоразработка, рыболовство.
Самостоятельная Работа с картой:
Работа выполняется по карте «Минеральные ресурсы Российской Федерации»
Какие крупные месторождения имеются в нашей стране? Затем показать на карте у доски
1. Угольные месторождения - Кузбасс, Печорский бассейн, Канско-Ачинский, Южно-Якутский. Крупнейший в мире Тунгусский бассейн находится в Восточной Сибири, но в неосвоенном районе и добычи угля здесь пока не ведется.
2. В Западной Сибири расположена нефтегазоносная провинция: в Ямало- Ненецком округе - месторождения газа, в Ханты-Мансийском - нефтяные место рождения.
3. Россия ведет добычу алмазов в Якутии и в Архангельской области.
4. В Прикамье крупнейшие в мире месторождения калийных солей (камень пло дородия) - районы городов Соликамска и Березняков.
5. Крупнейшие сибирские реки имеют не только богатые водные ресурсы, но и гидроэнергетические. Это Енисей, Ангара, Лена, Амур, Обь и другие. В Сибири находится мировая жемчужина - озеро Байкал.
Каковы отрицательные черты добывающей промышленности РФ?
Однако богатство России природными ресурсами не только благо. Оно вы звало ряд проблем и отрицательных последствий. Добыча полезных иско паемых и их переработка ведутся далеко не эффективно, и чем больше мы добываем ресурсов, тем больше имеет убытка.
1.Выводы: Добывающие отрасли являются основными загрязнителями окру жающей среды, увеличились затраты на ее охрану (рекультивацию земель и пр.). При переработке сырья (например, железной руды) мы получаем готовую продукцию низкого о качества (металл), что приводит к еще большим затратам. России необходимы новые ресурсо- и энергосбере гающие технологии.
Самостоятельная Работа с картой:
В какой части страны (в Западной-Европейской или Восточной-азиатской) сосредоточены промышленные центры ?
И КАКИЕ ПРОБЛЕМЫ ВОЗНИКЛИ В СВЯЗИ С ЭТИМ?
в) Проблемой российской экономики является и диспропорция в уровне раз вития ее различных регионов. Наиболее развита европейская часть России: густая сеть транспортных путей, скопление крупных промышленных цен тров, высокая плотность населения (70% населения России проживает в европейской части России.) Наименее развита огромная азиатская часть страны, развитие экономики которой требует огромных затрат.
Выводы: Добыча ресурсов в европейской (более освоенной) части России при вела к истощению запасов, и основные базы сырья сместились на восток и север. А это районы с суровыми природными условиями (вечная мерзлота, суровая зима, горный рельеф, полярная ночь на Крайнем Севере, сейсмич ность, необжитость территории).
НАЙДИТЕ ОТВЕТ В УЧЕБНИКЕ
ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ПРИЧИНОЙ ВЫПУСКА ПРОДУКЦИИ НИЗКОГО КАЧЕСТВА?
2. Монополизация экономики.
2. Особенностью промышленности России является ее монополизированность, т. е. когда продукция или ее виды производятся одним предприятием. Такое пред приятие, не имея конкурентов, диктует цены на продукцию, его не интересует по вышение качества продукции. Принцип один: «все равно возьмут - выбора нет».
Выводы: Монополизация является причиной выпуска продукции низкого качест ва. Для борьбы с монополистами все страны проводят антимонопольную политику. Главный способ - создание конкурентов, т. е. предприятий, которые производили бы аналогичную продукцию.
ЗАЧЕМ НЕОБХОВИМА КОНВЕРСИЯ?
3 Милитаризация экономики.
3. В СССР значительная часть производства товаров группы «А» (средств произ водства) составляла продукция военной промышленности (ВПК).
Понятно, что продукция военно-промышленного комплекса - оружие, танки, ав томаты, ракеты и пр. - не востребована даже заводами, и может лежать годами на военных складах. Для этого нужны огромные затраты.
Выводы: От производства огромного количества оружия жизнь россиян не бу дет улучшаться. Решение проблемы милитаризованности промышленности в «кон версии» предприятий, т. е. необходимо переводить предприятия с производства оружия на производство мирной продукции, предметов потребления.
4.Неконкурентоспособность многих видов продукции предприятий России (низ кое качество продукции)
4. Проблема выпуска низкокачественной продукции знакома каждому потреби телю. Например:
1) В СССР выпускалось обуви почти в 3 раза больше, чем в США. Прилавки были переполнены обувью отечественного производства низкого качества. А за импортной обувью выстраивались огромные очереди.
2) В России добыча железной руды в два раза больше, чем в США, а произ водство стали в России - 94,1 млн т, а в США 92,1 млн т. Это пример каче ства использования руды.
3) Тракторов в России (в 1988 г.) производилось 253 тыс. штук, а в США - 86 тыс. штук. Почему у нас в 3 раза больше тракторов, при посевной площади примерно одинаковой? Ответ напрашивается сам: качество тракторов низ кое, они быстро выходили из строя.
4) То же касается и качества отечественных автомобилей (комфорт, безопас ность водителя и пассажиров, надежность оставляют желать лучшего).
ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПРИРОДНО-РЕСУРСНОЙ ЭКОНОМИКИ
РОССИИ М Ы НАЙДЕМ В высказывании русского ученого Д. И. Менделеева: «Откуда происхо дит наша бедность - это совершенно ясно: от занятий преимущественно первичны ми промыслами»... Можно сказать и иначе: «Мы так бедны, потому что мы богаты (природными ресурсами). Страны, которые не имели природных ресурсов, давно были вынуждены перейти на экономичные, ресурсосберегающие, экологически чис тые технологии».
Вывод в тетрадь «Экономика страны должна перейти на экономичные, ресурсосберегающие, экологически чис тые технологии».
IV. Закрепление
Производство некоторых видов продукции в России в сравнении с крупнейшими странами мира (в 1988 г.) на 2001 год.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ] Вопросы для обсуждения. Работа в парах
Задание: Проанализировать таблицу (цифры значительно ниже).
Вывод: Многие наши виды продукции имеют низкое качество и неконкурентоспособны ни внутри России, ни за рубежом.
- Назовите проблемы экономики России.
- Почему необходима конверсия предприятий военно-промышленного комплекса?
- Каковы отрицательные черты добывающей промышленности России?
(Нерацио нальное использование сырья, потери при добыче железной руды - 20%; нару шение литосферы - карьеры, терриконы, отвалы пустой породы; необходимы технологии, позволяющие снизить себестоимость получаемой продукции (на пример - металла); при разработке полезных ископаемых в дело идет около 10% сырья. Необходимо комплексное использование полезных ископаемых.)
- Приведите примеры отраслей, входящих в группу А. (Производство средств производства - металлургия, машиностроение (станкостроение), химическая.)
Приведите примеры отраслей, производящих предметы потребления (группа Б). (Легкая промышленность (швейная, обувная, трикотажная, меховая), сельское хозяйство, пищевая, некоторые отрасли машиностроения (производство теле визоров, часов и др.), химической промышленности (бытовая химия).)
- Что такое предприятие-монополист?
Домашнее задание
По уч. А.: §25.
По уч. Д.: §11 и §12.
Заголовок 115