Педсовет «Система работы школы по формированию патриотических, духовно-нравственных качеств учащихся в рамках реализации идеи М??гілік ел»

Патриотическое воспитание – основа духовно – нравственного воспитания.

Многовековая история казахского народа с ее переломными периодами в формировании консолидирующего общества сумела сохранить, как в сознании народа, так и в его жизненном укладе богатейший опыт «выживания» и постоянного стремления в будущее.
Желание жить в обществе, в котором царствует любовь, взаимопонимание, единство цели, интересов – все это было и остается наиглавнейшим фактором здорового общества с его здоровыми потребностями.
Поэтому одним из приоритетных направлений в разработке Патриотического акта «М‰Sгілік ел» должно стать формирование высокой духовности с ее патриотизмом.
Патриотизм должен стать основой формирования духовно-нравственного воспитания.
В основу организации патриотического воспитания заложен тезис из выступления Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева «о необходимости воспитывать и обучать детей так, чтобы они осознавали себя с одной стороны – детьми своих родителей, внуками и правнуками своих предков, а с другой стороны – детьми своей страны». Только через любовь к своей Родине, семье, природе можно вырастить настоящего гражданина, который будет гордиться своей Родиной, своей землей на которой он родился. Мы, педагоги, должны воспитывать уважительное и бережное отношение к символике нашей страны, обозначить их значимость и величие. / Приложение №1/
Высокий патриотический настрой учащихся, коллектива школы особенно ощутим в момент звучания Государственного Гимна. В этот миг все участники и молодежь, и представители старшего поколения в полной мере проникаются атмосферой духовного единства, соучастия в большом, важном событии.
«Как отметил Президент, стать патриотом это вместить Казахстан в свое сердце. Для молодого поколения казахстанцев ярким примером патриотизма является жизнь и трудовая деятельность самого Нурсултана Абишевича Назарбаева. В преддверии празднования Дня Первого Президента МО классных руководителей организованно провело цикл мероприятий под общим названием «Первый Президент Республики Казахстан – Лидер нации». 29 ноября 2014 года учащиеся и педагогический коллектив Александровской средней школы приняли участие в виртуальной экскурсии в музей Первого Президента.
Путешествуя по залам музея, учащиеся с интересом знакомились с историческими документами, архивными справками. Особенный интерес у ребят вызвали награды Президента РК.
Учитель истории Алибаева Г.А. провела с учащимися 8-11 классов круглый стол « Лидер нации».
«Роль исторической личности в воспитании молодёжи» - об этом велась речь на едином уроке, проведённом в старших классах Франц Н.А., заместителем директора по ВР 28 ноября.
Военрук школы Назмутдинов В.А. провёл урок мужества «Н.А.Назарбаев – гарант военной безопасности страны».
Учителя-языковеды Афонина Т.Н. и Жуманова Х.Н. провели конкурс чтецов, посвящённый Дню Первого Президента. Победители конкурса учащиеся 6 класса Галимов Султан и Кочетков Андрей.
В школе создано 4 презентации на тему «Моя Родина, мой Президент, мой Казахстан».
В мероприятиях приняли участие: 32 ученика и весь педагогический коллектив. Вывод: учащиеся понимают, что главное богатство народа - единство, а основа единства дружба и взаимопонимание. Это значит: будем пропагандировать эти принципы, тем самым внося свой вклад в развитие демократии и укрепление межнационального согласия.
Инновационными формами организации патриотического воспитания должны стать: 1.интерактивные технологии
·круглые столы «От сердца к сердцу»;
·научно-практические конференции;
·ритуалы приветствия и прощания. 2.развивающие технологии
·конкурсы художественной самодеятельности;
·творческие вечера;
·смотры военной песни. 3.технология программного обучения 4.технология аудиовизуального обучения
·просмотр художественных фильмов;
·документальных лент 5.коммуникативные игровые технологии
·тренинги;
·смехотерапия 6.здоровье - сберегающая технология
·спортивные соревнования;
·военно-полевые сборы 7.креативная технология
·военно-патриотические клубы;
·поездки по местам боевой славы Патриотическое воспитание осуществляеся по следующим кластерам: 1.Духовно-нравственное; 2.Историческое; 3.Политико-правовое; 4.Интернациональное; 5.Профессионально-деятельностное; 6.Психологическое Зарождается патриотизм с формирования родственных чувств к своей семье, маме, папе, бабушке, дедушке, ближним и дальним родственникам. Это первая ступень формирования патриотизма. И здесь у нас накоплен большой опыт: например: организация праздничного вечера на День пожилых МО начальных классов; «Весёлые старты» - посвящённые Дню семьи - военрук школы; семейные праздники, организуемые на Международный день 8 марта, «Имя моего ангела - мама» 1-4 кл О.М.Фадеева. Декада самопознания: Афонина Т.Н.: урок «Жизнь дана на добрые дела», конкурс чтецов «О мире, дружбе, любви». Третьякова А.В.: уроки «О хорошем и плохом», «Красота души человека». Муханов А.З. вернисажи «О мире, дружбе», «Поздравление коллег».
Вторая ступень идет через воспитание любви к малой родине-деревне, ученическому коллективу, местным традициям и истории. Без чувства Малой Родины нет и большего патриотизма. Участие в республиканских конкурсах: «Сайгак – символ казахской степи»; результат: ученик 6 класса Галимов Султан получил благодарность и значок, учитель биологии Н.А.Франц; участники конкурса: 2 уч-ся 2кл, 3 – подготовительного, 1- 4кл (Кл рук Третьякова А.В, Оспанова Б.К., Фадеева О.М).
Третья ступень формирования патриотизма – воспитание любви к Отечеству, народу, его истории, культуре, традициям. Это следующие мероприятия:
Митинг «Мы сильны своим единством и национальным согласием»,
круглый стол «20 лет Ассамблеи народов Казахстана»/Н.А.Франц/,
беседы «Мы живём под единым шаныраком»/Кл руководители 1-4 кл/, вернисаж «Фестиваль дружбы народов» (А.З.Муханов).
Праздничная программа «Салем, Наурыз» в мини-центре, МО начальных классов и в старшем звене (Оспанова Б.К., Калинко Ю.А., Аубакирова А.С., Афонина Т.Н.). Но на празднование Наурыза в селе было мало представителей нашего коллектива.
С целью формирования казахстанского патриотизма, исторической памяти учащихся, в ознаменование 23 годовщины Дня Независимости Республики Казахстан в школе был проведен цикл мероприятий.
На хорошем методическом уровне проведены:
*Единый урок ««М‰Sгілік ел»», учителя – Алибаева Г.А., Жуманова Х.Н.;
*Единый урок истории, посвященный Дню Независимости РК, проведенный для учащихся 7-8 классов - учитель Чернышова И В.
Уроки отличались торжественностью, эстетичностью оформления и содержательностью. Учащиеся получили конкретные факты о том, что казахстанцы уверенно смотрят в будущее.
Конкурс детского рисунка «Как не любить эту землю» отразил любовь детей к родной земле (вожатый Муханов А.З.)
*Воспитатель класса предшкольной подготовки Оспанова Б.К. хорошо, организованно, ярко провела праздничную программу « Цвети, мой Казахстан», в которой приняли участие все родители класса.
*12 декабря 2014 года проведено торжественное собрание « Моя Родина – мой Казахстан» (ведущая – Франц Н.А.). Состоялся приём учащихся в ряды «Жас Улан» - вожатый школы Муханов А.З. Галстуки ребятам повязал Абденов Р.Г.- аким Александровского сельского округа.
Эмоциональный яркий номер « Казахстан» представила группа «Непоседы». Тепло были встречены песни в исполнении группы «Радуга»
( муз.руководитель - Третьякова А.В.).
Абденов Р.Г.- аким Александровского сельского округа провёл награждение жителей села по номинациям.
Таким образом, процесс формирования патриотизма начинается в семье, а любовь к Родине – его финал. Любовь к Родине невозможно привить, без осознания того какой ценой был создан мир в независимом Казахстане. «М‰Sгілік ел» – это укрепление независимости страны, это единые интересы нации, наши общие ценности, стремление жить в свободном и процветающем государстве.
«Казахстан-2050: единый народ, одна страна» под таким лозунгом классные руководители проводят: 1) Беседы по формированию высокого патриотического сознания, воспитания чувства верности своему Отечеству. 2) Работает тимуровское движение, но в этом году активность его снижена (вожатый Муханов А.З)3) Проводим уроки мужества, концерты, посвященные 9 Мая. Этот год особенный – год 70-летия Победы. В школе действует план по подготовке и проведению 10- памятных месяцев, посвящённых юбилею Великой Победы под девизом «Мы наследники Победы! Мы гордимся подвигом дедов!». Проведён цикл мероприятий:
Классные часы: «Говорят погибшие герои» - 7/8 кл /Чернышова И.В./, «Горькая память войны» - 5/6 кл /А.З.Муханов/,
«Казахстанцы на фронтах ВОВ» - 11 кл /Н.Ф.Крайсвитняя/,
«Наши земляки – солдаты Победы» 1-4 кл/ Шупанова А.Н., Третьякова А.В., Аубакирова А.С., Фадеева О.М/.,
«Они защищали Родину» -9 кл /У.А.Аубакирова/, «Поэзия Мужества» - 10 класс /Афонина Т.Н/.
Презентация «Горжусь и помню» для 1-11 классов /Н.А.Франц/.
Франц Н.А. провела беседу с учащимися 1-11 классов и таковы выводы: наши дети очень живо реагируют на вопросы о ВОВ: чувствуется, что эта тема им знакома, волнует их юные души. Классные руководители ведут работу по формированию чувства казахстанского патриотизма учащихся.
4) Вместе с учащимися возлагаем на обелиски, памятники цветы 5) Участвуем, вместе с преподавателями НВП и физической культуры, в военно-спортивных мероприятиях. /Срочно провести соревнования по волейболу, посвящённые 70-летию Победы, с соблюдением определённого ритуала: афиша, построение и тд./6) Активно участвуем в благоустройстве территории школы. Проводим акции «Мой дом».
Своей главной задачей считаем сохранение дружбы и толерантности наших воспитанников.Все эти мероприятия, несомненно, должны сплачивать коллектив и воспитывать в духе усиления патриотического и гражданского долга.
Педагогический коллектив, основываясь на общечеловеческих и национальных ценностях, объединяя свои творческие возможности, профессиональные навыки, через движение «М‰Sгілік Ел» вносит свой вклад в воспитание юных граждан Республики Казахстан.
III. Решение педсовета:
1. Совершенствовать формы и методы воспитательной работы, взяв М‰Sгілік Ел в качестве базовой опоры стратегии воспитания.
2. Усилить духовно-нравственные аспекты в воспитании учащихся через систему классных часов, социально-психологическую службу.
Отв.: МО классных руководителей,
социально- психологическая служба
3. Активизировать работу по достойной встрече 70-летия Победы:
1) Уроки мужества /провести до 08.05.2015
Отв.: классные руководители 1-11 классов
2) Конкурс «Батыр» /07.05.2015
Отв.: Назмутдинов В.А. - военрук школы
3) Спортивные соревнования по волейболу /15-30.04.2015/
Отв.: Жуманов Т.М. – учитель физкультуры
4. Активизировать работу ДДО, через дальнейшее развитие тимуровского движения
Отв.: Муханов А.З. – вожатый школы
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] – национальная идея нашего общеказахстанского дома, мечта наших предков.

Насколько новым по содержанию и важным является понятие М‰Sгілік Ел? Вспомним, что Президент заметил в сказанном на государственном языке завершении недавнего послания, что он взял М‰Sгілік Ел в качестве базовой опоры стратегии "JазаKстан-2050".
Понятие М‰Sгілік Ел до этого [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] на торжественном заседании 14 декабря 2013 г., посвященном Дню независимости: "Первое достояние. Наша священная и достойная страна – М‰Sгілік Ел. Более четырнадцати тысяч километров бесспорных границ спаяли нашу Родину в единый монолит. Они стали рубежами добрососедства со всеми сопредельными странами".
В качестве остальных достояний взяты:
* единство народа (второе достояние),
*исконная культура и родной язык (3-е достояние),
*созидание индустриально-инновационной экономики (4-е достояние),
*общество всеобщего труда (5-е достояние),
*столица Астана (6-е достояние),
международные инициативы страны, включая продвижение в переговорном процессе о ядерной программе Ирана, подготовка к проведению всемирной выставки "ЭКСПО-2017"(7-е достояние).

[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] – мечта, ставшая реальностью
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] - символ стабильности

И сегодня [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] – это реальность, сбывшаяся мечта предков, сила, питающая нынешних потомков великих кочевников.
Задача всех казахстанцев, независимо от национальности, – объединиться вокруг [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]. Надо всегда помнить, что Казахстан – наша общая и единственная Родина, и живем мы на священной земле предков. Приумножать мощь государства, крепить независимость, беречь родные просторы – наш общий долг. На это нацелены и Стратегия «Казахстан-2050», и ежегодные Послания Лидера нации.

В ХХI веке общество кардинально меняется уже через каждые пять лет.
Поэтому два главных канона определяют судьбу народа.
Первое. Это преемственность поколений и ценностей.
Второе. Динамичность нации, инновационность молодежи.
Мы должны смело и достойно вершить свою историю.
Мы будем еще сильнее, если всегда будем едины.
В этом заключается тысячелетний смысл нашей общенациональной идеи М‰Sгілік Ел, нашей Вечной Родины.

13PAGE 15

13PAGE 14515