Урок физики 11 класс.Законы геометрической оптики
Урок физики 11 класс естественно математического профиля. 12.01.2017 г.
Тема: Законы геометрической оптики.
Тип урока: изучение новой темы
Вид урока: урок - исследование
Цели урока:
Изучить законы геометрической оптики с помощью интерактивного компьютерного курса "Открытая физика 1.1".
Способствовать развитию навыков и умений: решения задач на законы геометрической оптики; работы с компьютером; самостоятельной деятельности по добыванию знаний; ораторского искусства.
Применять правила работы с компьютером, способствующие сохранению здоровья учащихся. Продолжить привитие навыков осознанного бережного отношения к своему здоровью. Способствовать воспитанию уважения к достижениям мировой науки, развитию интеллекта, кругозора учащихся.
Объект исследования:
Свет
Предмет исследования:
Геометрические свойства света
Методы исследования:
Организационные: комплексный метод (один объект исследования методами разных наук: физики, литературы, информатики)
Эмпирический метод – наблюдения, лабораторный эксперимент, анализ результатов деятельности.
Метод обработки данных – качественный метод, позволяющий провести дифференциацию и анализ материалов, выявления причинно-следственных связей при помощи сравнений и сопоставлений.
Виды деятельности:
Теоретическое исследование.
Проект.
Практический эксперимент.
Библиографическое исследование.
Лабораторный эксперимент.
Синтез полученных знаний в форме структурно-логической схемы, таблицы.
Оборудование: компьютеры, лазерная указка, диск с зеркалом, стеклянной пластиной и лампой, презентации, стакан с водой и палочка.
Этапы урока
Задачи этапа
и необходимые
действия
Работа учащихся при усвоении и закреплении материала урока
1 этап
1. Повторить основные понятия геометрической оптики: луч и волновой фронт.
2. Выяснить границы применимости геометрической оптики.
Запишите тему Урока в тетрадь.
Выслушайте сообщения учащихся Морозовой В. И Макаровой М. по вопросу « Волновой фронт. Луч. Геометрическая оптика»
Запишите определения луча и волнового фронта.
Запишите определение понятия " геометрическая оптика"стр.171 учебника « Физика 11» Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, В.М.Чаругин (Издание 2016 года).
2этап
изучение
законов
геометри-
ческой
оптики и их
исследование
с помощью компьютера.
1. Повторите правила работы с компьютером, предупреждающие утомляемость глаз и физическое утомление.
2. Изучение законов геометрической оптики с помощью интерактивного курса " Открытая физика1.1".
3. Исследовательская работа с помощью компьютера.
4. Проверка усвоения законов геометрической оптики учащимися с помощью компьютера.
5. Историческая справка.
6. Упражнения по предупреждению утомляемости, пауза.
Выслушайте и повторите правила работы с компьютером .
Откройте с рабочего стола программу " Открытая физика1.1".
Откройте тему " Оптика".
Выберите для просмотра законы отражения и преломления.
Включите звук нажатием мышкой на знак " громкоговоритель" и прослушайте информацию.
Включите изображение текста, нажатием мышью на знак " страницы", и прочитайте материал.
Посмотрите опыты, демонстрирующие законы отражения и преломления, предлагаемые учителем.
Проверьте, выполняется ли закон отражения света с помощью компьютерной модели. Для этого несколько раз поменяйте угол падения. Посмотрите, как при этом меняется угол отражения. Сделайте вывод.
Меняя значение показателя преломления стекла, выясните, как меняется величина угла преломления для оптически более плотной и оптически менее плотной среды. Сделайте вывод.
Проверьте свои знания, решив задачу, предлагаемую компьютером. Для этого нажмите знак "??".
Сверьте ответ, полученный вами с ответом компьютера, нажав на окно" ответ". Оцените своё решение.
Прослушайте историческую справку о законах геометрической оптики.
Выполните упражнения, предлагаемые учителем, по предупреждению утомляемости и снятию напряжения.
Перейдите на свои рабочие места.
3 этап
теоретическая база законов геометрической оптики
1.Принцип Гюйгенса.
2. Вывод закона Снелиусса на основе принципа Гюйгенса.
Выслушайте сообщение и посмотрите презентацию по теме
" Принцип Гюйгенса".
Выполните рисунок и запишите в рабочую тетрадь формулировку принципа Гюйгенса, пользуйтесь учебником « Физика 11» Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, В.М.Чаругин стр. 174(Издание 2016 года)
Прослушайте сообщение Шпека Алёны по теме" Вывод закона Снелиусса" и просмотрите презентацию.
Запишите в тетрадь формулы для определения относительного показателя преломления среды через скорости света в различных средах.
Запишите, от чего зависит показатель преломления вещества, его физический смысл.
Запишите определение абсолютного показателя среды и его формулу, пользуясь учебником
Стр.180-181(изд.2016 года).
Самостоятельная работа
4 этап
Домашнее задание
1. Задание домашней работы
Запишите домашнее задание:
Тест стр.186
№3-5 стр.189-190
Домашний эксперимент.стр.186
5 этап
1. Подведение итогов. Оценка деятельности учащихся за урок.
Ответьте на вопросы анкеты по итогам урока.
Выставите отметки в дневники.
Анкета
Как звучала тема урока?
Какие цели стояли перед вами в начале урока?
Какой этап урока оказался для вас наиболее сложным, и в чём выразилась сложность?
Какие бы упражнения по предупреждению утомляемости на уроках предложили бы вы? На каком этапе урока они были бы наиболее целесообразными?
Ваше эмоциональное состояние в конце урока (выберите, соответствующее вам):
усталость, удовольствие, утомление, удовлетворение, напряжённость, безразличие, хорошее настроение, злость, радость, др.
Приложение № 1
Световой луч- это линия, направленная от источника в сторону распространения волны.
Волновые фронты - это поверхности постоянной фазы световой волны.
Законы геометрической оптики.
Закон прямолинейного распространения.
Закон отражения.
Закон преломления.
От чего зависит относительный показатель преломления среды:
от характеристик самого света длины волны, частоты.
от скорости распространения света в данной среде, которая зависит от физического состояния среды: температуры, плотности вещества, наличия в нём упругих напряжений.
Задачи для самостоятельного решения
1 вариант
Определите скорость света в воде, если её абсолютный показатель преломления 1,33.
Вода освещена светом с длиной волны 700 нм. Какова длина волны этого света в воде?
2 вариант
Луч переходит из воды в стекло. Угол падения равен 350. Найдите угол преломления.
Луч переходит из воды в стекло. Угол падения равен 350. Найдите угол преломления.
Литература
Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев. Учебник для общеобразовательных учреждений. Физика. 11 класс. – М.: Просвещение, 2016.
А.П. Рымкевич. Сборник задач по физике. 10-11 класс. – М.: Дрофа, 2009.
Г.Н.Степанова. Сборник задач по физике. 10-11 класс. – М.: Просвещение, 2003.