Саба?ты? та?ырыбы: Тетіктерді біріктіру туралы жалпы м?ліметтер

Сынып 9 «Б»
Пәні : Сызу
Тақырыбы: Тетіктерді біріктіру туралы жалпы мәліметтер
Негізгі түйінді идея Тетіктерді біріктірудің түрлерін ажырата білу.
Оқу мақсаттаты Барлық оқушылар: Тетіктерді біріктіру түрлерін біледі,сызбада оларды ажырата алады және орындай алады.
Оқушылардың басым көпшілігі: оқушылардың 60 пайызы 20 минуттың ішінде тіліктерді біріктіру түрлерін ажырата алады,тапсырманы орындайды.
Жекелеген оқушылар: 40 пайыз оқушы 20 минут уақыт ішінде тақырыпты меңгереді, берілген қатесіз орындайды.
Тілдік мақсат Барлық оқушылар тетіктерді біріктіру туралы біледі.
Негізгі сөздер мен тіркестер: тетік,болт,винт,бұрамасұқпа,шлиц,кілтек,штиф
Берілген тірек сөздерді: қолдана отырып сызбасын сызады және қолданады.
Табыс критерийлері
Барлық оқушылар Көпшілік оқушылар Жекелеген оқушылар
Тетіктерді біріктіру түрлерін жасай алады, термин сөздерді қолдана алады Оқушылардың 60 пайызы тетіктерді біріктіру түрлерін анықтай алады және жасай алады. Жалпы тақырыпты меңгереді, тетіктерді біріктіру тақырыбына берілген тапсырмаларды орындай алады.
Кезеңдер Уақыт Мұғалім не істейді? Оқушылар не істейді? Бағалау Ресурстар
Кіріспе 5 мин 1.Психологиялық ахуал қалыптастыру үшін мұғалім оқушылармен амандасады, сергіту сәтін жасайды.
2. Топтастыру
Оқушылар сергіту сәтін жасайды, топ- тарға бөлінеді.
Кәмпиттер түсіне байланысты топқа бөлінеді. Түрлі түсті қағазға оралған
кәмпиттер
Алдыңғы оқу
Ой қозғау
7мин
3 мин Үй тапсырмасы
«Сұрақтар кестесі»
Мұғалім оқушыларға біріктіру тетікбөлшектерін көрсете отырып,олар жайлы не білетінін
сұрайды. Критерий арқылы бағалайды.
Жауап сөздерге сұрақ қойып, жауабын келесі топтан сұрайды.
Оқушылар өз ойларын айтады. Жұптық
бағалау Оқушылар жұмыстары
Болт,қағаз,желім
Іс-әрекет 25 мин Жаңа сабақ.Тетіктерді біріктіру туралы жалпы мәліметтер
Мәтінмен жұмыс (3 мин) сұрақ арқылы талдау
Топтық жұмыс:
І топ:тігіп біріктіру,блокнот;
ІІтоп:тігіп біріктіру,күнтізбе;
ІІІтоп:желімдеп біріктіру, торт қорапшасы;
ІҮтоп: желімдеп біріктіру, ыдыс қорапшасы;
Кейінгі тапсырмалар (5мин)
1.Жеке тапсырма
«Жасырын сөз»
2-тапсырма :
Болт,бұрамасұқпа,винт,желімдеу,
ағаш 1.Топта мәтінді түсінуі үшін жұптық,топтық талқылау жасайды
2. Топта бір-біріне көмек- тесіп, көпірше- лер орнатады
Постер қорғай- ды және минут тық жарнама.
Суретке қарап біріктірулерді кестеге жазып, жасырын сөзді табады.
Сөйлем құрастырады Критерий арқылы бағалау
Минуттық шешім
Ең үздік нәтиже Оқулық,
Сұрақтар,біріктіру суреттері
Оқушылар жұмыстары
Үлестірме қағаз
Үлестірме қағаз
Рефлексия 5мин Кері байланыс:
«Сабақтан кейінгі көңіл күйіңіз»
Үйге тапсырма:180-суретті А4 пішімге салу. Бүгінгі сабақ бойынша өз ойларын сурет- тен белгілеп, сабаққа кері байланыс береді Өзін-өзі бағалау Стикер,
бағалау
парағы
Оқулық 84-бет
Сабақтан кейін ойланатын сұрақтар
Не сәтті болды Не сәтті болмады?
Нені жақсартуға
болады? Мен өз дағдыларымда нені дамыта алдым? Нені өзгертуге болады?