Комплексно-тематическое планирование в средней группе на 2014-2015 учебный год
Комплексно-тематическое планирование воспитательно-образовательной работы
в средней группе «Б» на 2014-15 уч. год.
Воспитатель: Ильина А.А.
Дата
Тема
Цель
Итоговое мероприятие
2-5.09
Знание - сила
Формирование первичных представлений и положительного отношения к процессу обучения в школе, труду учителя.
Развлечение «День знаний»: слушание и исполнение песен школьной тематики, чтение стихов, отгадывание загадок о школьных принадлежностях.
8-12.09
Здравствуй осень!
Формировать представления детей о характерных признаках осени. Уточнить
детей об изменениях, происходящих осенью в жизни растений. Воспитывать бережное отношение к природе.
Выставка детского творчества «Осень к нам пришла»
15-19.09
Международный день красоты
Формирование представления о красоте (видеть, ценить и созидать красоту в окружающем мире в разнообразных её проявлениях), взаимосвязи красоты и здоровья, красоты и доброты человека, внутренней и внешней красоты человека
Украшение групповой комнаты осенними листьями,разучивание стихов о красоте природы.
22-26.09
День воспитателя
и всех дошкольных работников
Формирование первичных представлений о профессии воспитателя, других профессиях дошкольных работников, детском саде как ближайшем социуме и положительного отношения к ним.
Обзорная экскурсия по детскому саду, создание коллективной работы «Букет красивых цветов для наших воспитателей»
29.09-3.10
Международный
день музыки
Приобщение к музыкальному искусству и формирование положительного отношения к нему.
Слушание музыки разных жанров и направлений, разучивание танцев разных ритмов.
7-10.10
Всемирный
день животных
Формирование первичных ценностных представлений о диких животных
Игры драматизации сказок о
животных, рассматривание иллюстраций из книг с изображением персонажей-животных,
развивающие игры «Чей этот дом?», «Кто чем питается?», «Путаница» («Животный мир»)
13-17.10
Международный
день врача
Формирование первичных ценностных представлений о здоровье, здоровом образе жизни, профессии врача, её социальной значимости и гуманной направленности (помогать больным восстанавливать здоровье, облегчать страдания).
Экскурсия в медицинский кабинет, СРИ «Больница»
20-24.10
Международный
день анимации
(мультфильмов)
Приобщение к искусству анимации. Формирование первичных ценностных представлений (на содержании лучших образцов анимационного кино).
Просмотр мультфильмов, содержащих проблемные ситуации, беседы о нравственных качествах героев. Выставка рисунков «Любимые герои мультфильмов»
27.10-31.10
Кто живёт в деревне
Формирование первичных ценностных представлений о домашних животных как меньших братьях человека, их значении в жизни людей.
Презентация проекта «Мой питомец»
СРИ «У бабушки в деревне»
3-7.11
День народного
единства
Формирование первичных ценностных представлений о России как многонациональной, но единой стране. Воспитание уважения к людям разных национальностей.
Рассматривание фотографии с изображениями памятников в Москве, других фотоматериалов, иллюстраций по теме праздника, рисование национальных татарских узоров
10-14.11
Тайны мира растений
Формирование первичных представлений о растительном мире, его многообразии.
Рассматривание альбомов «Растения Татарстана», рисование «Мой любимый цветок»
17-21.11
Всемирный день
приветствий
Формирование представлений о формах и способах приветствий, культуре поведения, желания и умения устанавливать положительные взаимоотношения с людьми.
СРИ «Семья», «Гости»; дидактическая игра «Волшебные слова»
24-28.11
День матери
Воспитание чувства любви и уважения к матери, желания помогать ей и заботиться о ней.
Конкурс чтецов «Милой мамочке моей », слушание и исполнение музыки (песен) о маме
1-5.12
Международный
день инвалидов
Формирование представлений об инвалидах как о людях, которым необходимо особое внимание окружающих, о способах и формах оказания помощи инвалидам.
Беседы и ситуативные разговоры по теме, чтение художественной литературы сказок «Путаница», «Кошкин дом» К. И. Чуковского (последствия неосторожного обращения с огнём, спичками), знакомство с опознавательными знаками на транспортных средствах «Инвалид»
8-12.12
Путешествие в сказку
Приобщение к искусству художественного слова. Формирование первичных ценностных представлений (на содержании сказок).
Просмотр спектакля по сказкам
15-19.12
В гостях у бабушки Федоры
Формирование представлений о посуде, ее назначении, способах приготовления пищи, культуре поведения за столом.
Чтение сказки «Федорино горе», лепка посуды.
22-31.12
Новый год
Формирование представлений о Новом годе как весёлом и добром празднике, как начале календарного года. Формирование умений доставлять радость близким и благодарить за новогодние сюрпризы и подарки.
Утренник «Новый год»
12-16.01
Зимушка-зима
Обобщить представления детей о зиме, закрепить знания о характерных признаках зимних месяцев, учить устанавливать связи и закономерности в природе.
Выучить пословицы, стихи по теме.
Творческий вечер «Зимушка -зима»
19-23.01
В царстве снежной королевы
Формирование первичных представлений о зимних забавах и зимних видах спорта, желания и умения устанавливать положительные взаимоотношения с людьми, организовывать коллективные игры.
Развлечение на улице «В царстве снежной королевы», командные соревнования.
26-30.01
Все профессии нужны
Формирование первичных представлений о различных профессиях, их разнообразии. Воспитание уважения к труду взрослых
Экскурсия в прачку, познакомить с профессией машиниста по стирке белья.
2-6.02
Неделя добрых дел
Формирование первичных ценностных представлений о добре и зле.
Рассматривание иллюстраций к сказкам, художественным произведениям с изображениями добрых и злых героев отражающих противоположные понятия, например: хороший - плохой, добрый-злой, смелый-трусливый, честный-лживый
9-13.02
Между
народный
День родного
языка
Воспитание интереса и уважения к родному языку, языковой толерантности.
Слушание песен на татарском и русским языках;
разучивание стихов на родном языке
16-20.02
День защитника отечества
Формирование первичных представлений о Российской армии, о мужчинах как защитниках «малой» и «большой» Родины, всех слабых людей. Воспитание уважения к защитникам отечества.
Музыкально-интеллектуальное шоу
«А ну-ка, папы»
23-27.02
Масленичная неделя
Формирование первичных представлений о сезонных изменениях в природе, жизни человека ранней весной.
Масленица
2-6.03
Международный женский день
Воспитание чувства любви и уважения к женщинам, желания помогать им, заботиться о них.
Утренник «8 марта»
10-13.03
Воздух - невидимка
Познакомить с понятием «воздух», его свойствами и ролью в жизни человека. Развивать интерес к исследовательской деятельности
Презентация проекта «Воздух-невидимка», проведение опытов
16-20.03
Наш дом - Земля
Воспитание осознанного, бережного отношения к земле и воде как источникам жизни и здоровья человека.
Экспериментирование с водой и почвой
23-27.03
Международный
день театра
Приобщение к театральному искусству и формирование положительного отношения к нему.
Игры драматизации сказок («Репка», «Теремок»)
30.03-3.04
Международный
день птиц
Формирование обобщенного представления о птицах как о живых существах, живущих на земле, на воде, которые умеют летать в воздухе.
Развлечение «Тайны птичьего мира»
6-10.04
День авиации
и космонавтики
Формирование первичных представлений о выдающихся людях и достижениях России, интереса и чувства гордости за успехи страны и отдельных людей.
Презентация «Космос», аппликация ракеты
13-19.04
Всемирный день
здоровья
Формирование первичных ценностных представлений о спорте как средстве, обеспечивающем сохранение и укрепление здоровья человека, воспитывать желание заниматься спортом.
Чтение художественной литературы по теме «Мойдодыр»; игры-экспериментирование (с водой, мылом, зубной щёткой и пастой, бумажными салфетками и т. п.)
20-24.04
Международный
день детской книги
Воспитание желания и потребности читать книги, бережного отношения к книге, знакомство с творчеством Г.Х. Андерсена.
Сюжетно-ролевая игра «Библиотека», ремонт книг и чтение
27-30.04
Праздник весны
и труда
Формирование первичных представлений о сезонных изменениях в природе, жизни человека весной.
Конкурс рисунков «Весна пришла»
4-8.05
День победы
Воспитывать уважение к памяти павших бойцов, подвигу российского народа-победителя в Великой Отечественной войне.
Презентация «День победы», возложение цветов к памятнику.
11-15.05
Международный
день семьи
Формирование первичных ценностных представлений о семье, семейных традициях, обязанностях.
Фотоконкурс «Моя семья», презентация проектов «История моей семьи»
18-22.05
Зелёный огонёк
Формирование первичных представлений о необходимости соблюдать правила дорожного движения, работе сотрудников ГАИ.
Игра – викторина на знание правил дорожного движения.
25-29.05
Международный
день защиты
детей
Формирование представлений о детях, как особой категории членов общества, которых защищают взрослые люди.
Праздник «День защиты детей»
15