Поурочные планы по математике Масштаб(6класс)

Қостанай облысы, Қостанай ауданы, Мичурин орта мектебі
Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні Математика пәні мұғалімі: Алимова А.Е. Мерзімі: 6.10.2016 ж
6 «ә»сынып «Мичурин орта мектебі»ММ
Сабақ тақырыбы Масштаб
Сілтеме Математика 6-сынып, Т.Алдамұратова, слайдтар, таратпа қағаздар
Жалпы мақсаты Сызбадағы қашықтықты, алынған масштабты, ара қашықтықты анықтай алу жолдарын үйренеді
Оқу нәтижелері Топпен жұмыс жасай отырып, бірлесіп білім алады
Оқушылардың өзін және достарын бағалауға дағдыландыру
Есеп шығаруда ережелерді қолдана білу дағдысы қалыптасады
Математикалық тілде сөйлеу қабілеттері ашылады
Сабақтың түрі, әдіс-тәсілдері Бекіту сабағы, топпен жұмыс, сұрақ-жауап, көшбасшылық, «БББ» кестесі
Сабақтың көрнекілігі Слайдтар, топтарға арналған тапсырма парақтары, үлестірме тапсырмалар
Күтілетін нәтиже Масштаб бойынша сызбадағы ара қашықтықты, жалпы елді мекеннің ара қашықтықтығын таба алады.
Ұйымдастыру кезеңі Сергіту сәті. «Музыкамен денені қозғалту арқылы»
Оқушыларды топқа бөлу (фигуралар бойынша)
Бағалау критерийлері:
Миға шабуыл, сұрақ қоя алу дағдысы
Жұпта, топта жұмыс істеуі
Математикалық сауаттылығы
Өз ойын жинақтауы
Топта өзін-өзі ұстауы
Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті
Үй тапсырмасын қайталау мақсатында «ыстық орындық» әдісі бойынша сұраққа жауап алу Оқушылар өз еркімен шығады. Басқа оқушылар өткен тақырып бойынша сұрақтар қояды.
Жауап бере алмаған жағдайда сұрақ қойған оқушы өзі жауап береді
Топтық жұмыс тапсырмаларын береді де, әр топтың жұмыстарын бақылайды. 1-топ:
2-топ:
3-топ:
4-топ:
Оқушылар атлас карта көмегімен аталған қалалардың ара қашықтығын анықтайды.
Оқушылардың ара қашықтықты қалай анықтағанын бақылайды Әр топтан оқушылар шығып ара қашықтықты қалай анықтағанын айтып береді.
Басқа топ оқушылары сол қалаларды өздері де есептеп ортаға шыққан топпен салыстырады. Бас бармақ бойынша бағалайды
Оқулықпен жұмыс Оқушылар оқулықта берілген есептерді шығарады. Топпен талқылайды.
Бекіту
«БББ» кестесін таратып береді. Оқушылар кестені толтырады
Бағалау
Топтардың бағасын талдап, қорытынды бағаны шығарады Топтағы оқушылар бірін-бірі бағалау критерийлері бойынша бағалайды
Үйге тапсырма: Оқулықтан
Өз бөлмеңді 1:100 масштабын қолдана отырып ені мен ұзындығын дәптерге сызу. §6.1 № 190, 193  Берілген тапсырманы күнделікке жазып алады
Рефлексия
Кері байланыс Сабақтан алған әсерін, не ұнады, не ұнамағанын стикерге жазады.