Конспект занятия Новогодний сувенир


Муниципальное казённое учреждение дополнительного образования
«Дворец детского (юношеского) творчества»

Конспект открытого занятия
по дополнительной общеразвивающей программе
«Бумажная страна»
По теме:
«Изготовление новогоднего сувенира»

Возраст учащихся: 7 лет
Учебная группа 1 года обучения
Конспект подготовила
Николаева Елена Ивановна
педагог дополнительного образования
Г. Ефремов 2014
Дата
Место МКОУ СШ «Гимназия», каб. 1в класса
Время
Дополнительная образовательная программа – «Бумажная страна»
Тема занятия «Изготовление новогоднего сувенира»
Цель: развивать творческое и пространственное мышление учащихся путём изготовления объёмной поделки из цветной бумаги.
Задачи:
Обучающие:
Научить технологии изготовления новогоднего сувенира «Ёлочка» из цветной бумаги с использованием шаблонов.
Воспитательные:
- воспитывать старание, аккуратность, ответственность;
- воспитывать чувство коллективизма;
- воспитывать трудолюбие, целеустремленность, внимание.
Развивающие:
- развивать мелкую моторику рук;
- развивать наблюдательность, воображение, эстетический вкус;
- развивать творческую индивидуальность, творческое отношение к деятельности в объединении.
Оборудование и материалы:
компьютер, мультимедиа-проектор, варианты готовых изделий, цветная бумага, ножницы, клей.
Методическое обеспечение: презентация по теме занятия, шаблоны
Содержание:
Организационный момент
Объяснение и изучение нового материала
Практическая часть – изготовление сувенира
Подведение итогов
Ход занятия:
Организационный момент
Организация рабочего места (2 мин.)
Вводная часть (10-12 мин.)
Эмоциональный настрой – демонстрация презентации. Беседа, обсуждение увиденного.
Педагог:
Мы продолжаем работу над новогодними поделками. Сегодня освоим изготовление новогоднего украшения, которое можно назвать сувениром. Давайте вспомним, что означает это слово – «сувенир».
Ответ учащихся
Слово «сувенир» означает «подарок на память»
Педагог:
Поскольку в праздник Новый год принято дарить друг другу подарки, то такой новогодний сувенир можно будет преподнести кому-нибудь с самыми добрыми пожеланиями.
Далее – демонстрация примеров готовых работ, презентации по теме занятия.
Объяснение и изучение нового материала
Постановка целей и задач занятия (2 мин.)
Сегодня мы изготовим новогодний сувенир, ёлочку.
Посмотрите на готовый образец. Такая ёлочка состоит из трёх одинаковых деталей, которые можно вырезать по шаблону. Пользуясь ножницами, не забываем о технике безопасности.
Какие материалы понадобятся нам для выполнения этой работы? (Бумага, клей)
Лучше всего взять для поделки зелёную или голубую бумагу. Ведь существуют ёлочки, у которых веточки отливают красивым голубым оттенком. Такие голубые ели растут, например, возле Кремля в Москве. Бумага для изготовления может быть как гладкой, так и бархатной.
Правила техники безопасности при работе с ножницами и клеем
Ножницы нельзя оставлять в открытом виде
Резать на ходу нельзя
Нельзя ножницы подносить близко к лицу
Передавать друг другу кольцами вперед, в закрытом виде
При работе с жидким клеем нужно пользоваться кисточкой
Практическая часть – изготовление сувенира (17-20 минут)
Работу над сувениром начнём с изготовления основных деталей. Возьмите шаблон и обведите его три раза на листе цветной бумаги. Не забываем о том, что бумагу необходимо использовать рационально, т.е. экономно. После этого вырежьте обведённые вами силуэты ёлочки.
Итак, мы получили три одинаковых силуэта ёлочки. Теперь нужно согнуть каждый силуэт по осевой линии, посередине.
Приложите детали друг к другу местами сгибов. У вас получилась объёмная конструкция, которую даже можно назвать бумажной скульптурой. Осталось все эти три детали склеить между собой.
Намажьте клеем вдоль линий сгибов и по краям веточек. Плотно соедините между собой сначала две детали, затем присоедините к ним третью.
Ёлочку можно украсить. Например, наклеить кусочки белой бумаги, будто ёлочка укутана снегом. Можно приклеить кусочки цветной бумаги, словно она украшена игрушками. Все эти детали вы можете вырезать самостоятельно, предварительно нарисовав их простым карандашом.
Подведение итогов (2-4 мин.)
Итоговая часть занятия посвящена беседе и демонстрации готовых поделок.
Уборка рабочего места
Выбросьте обрезки бумаги в мусорное ведро, сложите аккуратно бумагу в папки, уберите со стола клей и ножницы.
Итак, наше занятие подошло к концу. Спасибо.
Физкультминутка
Физкультминутка проводится через 15-20 минут от начала занятия
Раз - подняться, потянуться,
Два - нагнуть, разогнуться,
Три - в ладоши, три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре - руки шире,
Пять - руками помахать,
Шесть - на место тихо сесть.
Шаблон к занятию