Интегрированное занятие Путешествие колобка

Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе.
«Путешествие колобка»
Цель:
-Продолжать расширять и обогащать словарный запас детей существительными, глаголами, прилагательными.
Задачи:
- Развивать эмоциональность и произвольное внимание, мелкую моторику
- Умение имитировать слова стихотворения.
-Воспитывать доброту и отзывчивость.
Материал, оборудование
Ширма, домик, куклы: дедушка, бабушка, колобок. Манка на подносах для рисования. Муляжи деревьев, дорожка. Игрушки: мишка, зайка, лиса, колобок.
Предварительная работа
Чтение сказки «Колобок». Показ настольного театра «Колобок». Рисование округлых форм: солнышка, мячик. Рассматривание иллюстраций к сказке «Колобок».
Ход занятия
Дети садятся на стульчики
Воспитатель
Вышло солнце из –за тучки, осветило лес дремучий. На опушке леса дом. Кто живёт в нём?(Воспитатель достаёт из –за ширмы дедушку)
(ответ детей)- Дедушка!
Воспитатель достаёт из- за ширмы бабушку. - Кто это?
Дети- Бабушка!
Воспитатель – попросил дедушка бабушку испечь колобка. испекла бабушка колобок.
- Ребята посмотрите какой колобок круглый-круглый. (воспитатель предлагает обследовать колобка)
Воспитатель – ребята, а вы хотите нарисовать такого же круглого колобка?
Ответ детей(да)
(дети идут к столу, где будут рисовать)
Воспитатель-Вот, как мы будем рисовать пальчиком круглый колобок (показ воспитателем) (Дети рисуют, в ходе рисования хвалить детей и обращать внимание какой красивый, круглый колобок они нарисовали)
Воспитатель:- Ребята, а колобок круглый покатился по лесной дорожке (воспитатель прокатывает колобок по дорожке и обращает внимание детей на то, что: Колобок круглый катится.
(воспитатель предлагает детям покатать колобок)
Воспитатель-Катится колобок, а на встречу ему Зайка. Зайкадобрый, пушистый, он хочет поиграть с колобком. Скок, скок, скок Зайка хочет поскакать, Кто - то зайку испугал, Зайка прыг и убежал, (дети имитирует прыжки зайца)
Воспитатель - А круглый колобок катится, а на встречу ему медведь. Мишка большой косолапый. Как мишка ходит (дети под стихотворение имитируют как ходит медведь) «Мишка косолапый По лесу идет, Шишки собирает И в карман кладет».
Воспитатель – Колобок укатился от медведя дальше, катится круглый колобок по тропинке и видит (воспитатель показывает лису). Кто это?
(ответ детей) Лиса!
Воспитатель – лисичка хитрая хочет колобка съесть. Спасём от лисы колобка? (воспитатель прячет колобка)
(Дети вместе с лисой ищут колобка по группе)
Воспитатель – Ой, спрятался колобок не нашла колобка лиса.
(Воспитатель не заметно достаёт колобка) – Ой, ребятки - вот наш колобок он хочет сказать вам спасибо, что вы спасли его от хитрой лисы, и принёс вам подарки. (воспитатель раздаёт детям наклейки)
-