Конспект урока по русскому языку по теме Неопределенная форма глагола.

Тема: Неопределённая форма глагола
Цели: познакомить с неопределённой формой глагола; формировать умение распознавать глаголы в неопределённой форме.
Ход урока
Организационный момент
Проверка домашнего задания
Актуализация знаний
- Спишите, вставьте пропущенные глаголы.
Остров на море..., Град на острове...
С златоглавыми церквами, С теремами да садами;
Ель... перед дворцом, А под ней хрустальный дом;
Белка там ... ручная, Да затейница какая! А. Пушкин
Самоопределение к деятельности
- Поставьте слова в начальную форму и запишите их.
Весной, ближнего, леса, дороги, быстрому.
- Что такое начальная форма имени существительного? - Что такое начальная форма имени прилагательного?
- А как вы думаете, у глагола есть начальная форма?
- Сформулируйте тему урока.
Работа по теме урока
Работа по учебнику Упр. 181 (с. 106).
- Прочитайте пары слов. Сравните их.
- Назовите глаголы, которые отвечают на вопрос что сделать? Назовите приставки в этих глаголах.
- Прочитайте ниже сведения о языке.
- На какие вопросы отвечают глаголы в неопределённой форме?
- Что такое неопределённая форма глагола?
- На что оканчиваются глаголы в неопределённой форме? Упр. 182 (с. 106).
- Прочитайте предложение.
- Какая мысль выражена в предложении?
Физкультминутка
Закрепление изученного материала
- Работа по учебнику Упр. 183 (с. 107).
Выборочное списывание
Выпишите глаголы в неопределённой форме.
Но под старость захотел отдохнуть от ратных дел и покой себе устроить.
Тут соседи беспокоить стали старого царя, страшный вред ему творя.
Чтоб концы своих владений охранять от нападений,
Должен был он содержать многочисленную рать. А. Пушкин
-Из какого произведения эти строки? (Из «Сказки о золотом петушке».)
- Назовите автора этого произведения. (А. С. Пушкин.)
- Назовите глаголы, которые вы выписали.
Рефлексия
- Замените данные словосочетания глаголами в неопределённой форме.
Нести службу, принимать еду утром, оказывать помощь, громко разгонаривать.
- На какие вопросы отвечают глаголы в неопределённой форме?
- На что оканчиваются глаголы в неопределённой форме?
- Оцените свою работу на уроке.
Подведение итогов урока
- Что нового вы узнали сегодня на уроке?
Домашнее задание
Упр. 184 (с. 107).