Конспект итогового интегрированного занятия по развитию представлений об окружающем мире, развитию речи, первоначальным основам грамоты Тема «Путешествие»

КТД для учащихся 4 классов
«Путешествие в 5 класс»
Задачи:
Диагностика и последующая коррекция мотивационной сферы, представлений о новой школьной позиции будущих пятиклассников и их родителей.
Прояснение ожиданий и тревог, связанных с переходом в среднюю школу.
Наполнение конкретным содержанием образов: «новые учителя», «старшеклассники», «я - пятиклассник», «выпускник начальной школы».
Создание ситуаций, требующих проявления эрудиции, активности, сотрудничества.
Активизация познавательного интереса учащихся.
Получение информации о будущих пятиклассниках, об особенностях классов, о характере взаимодействия детей друг с другом, со взрослыми.
Участники:
учащиеся 4 классов
учителя начальной школы
родители учащихся 4 классов
будущие классные руководители
будущие учителя-предметники
Подготовительный этап:
Учащимся 4 классов и их родителям предлагается написать сочинения на тему: «Впереди 5 класс». Материалы данных сочинений используются как диагностические для выявления уровня психологической готовности уч-ся к переходу в среднюю школу. Фрагменты самых интересных творческих работ включаются в сценарий.
Четвероклассники под руководством учителей начальной школы готовят творческие презентации классов.
Будущие классные руководители и учителя-предметники готовят материалы для проведения мини-урока с выпускниками начальной школы.
Старшеклассники обеспечивают сопровождение классов-участников путешествия.
Оборудование:
Маршрутные листы «Дневник путешествия» /по количеству классов/
Жетоны симпатий /по количеству уч-ся/
«Портфели симпатий», большой «портфель» для вручения педагогам
Пакеты с материалами к выпуску газет /по количеству классов/
Слайд-сопровождение этапов программы
Дипломы для награждения победителей конкурса сочинений
Фотопрезентация «Впереди 5 класс»
Сценарий КТД
1 этап: Эмоциональный настрой
Звучит школьная мелодия
Учитель начальной школы: Знакомая мелодия выпускного вечера… Совсем скоро я вновь буду провожать своих ребят в большое взрослое плавание, в 5 класс! Когда мы встретились в первом классе, думалось, впереди так много времени: целых 4 года! А сейчас, оглядываясь назад, понимаю, что времени было очень мало: всего 4 года… Но я твердо уверена, что здесь, в начальной школе, вы, ребята, «не просто лишь знакомились с азами, путь намечали сердцу и уму!» И пусть этот путь будет счастливым!
Выпускник начальной школы: зачитывает свой фрагмент сочинения
Как быстро летит время, мне кажется, что еще вчера было 1 сентября в 1 классе! Да-а-а… это не забывается! Первые впечатления о новом классе. На следующий день новые друзья и знания! Первый и самый лучший учитель! Первые учебники и первые буквы, написанные собственной рукой и ручкой! Но вот через четыре мимолетных года в нашей жизни начинается новая страница… и новая самостоятельная жизнь! Новые учителя и новые мысли, новые люди и новые чувства! В 5 классе все должно изменяться к лучшему или оставаться по-прежнему хорошим!
Как хотелось бы остаться здесь и остановить хотя бы на день время, но никак! До свидания 4 класс! Я думаю, ты будешь помнить нас!
Здравствуй, 5 класс! Встречай и верь в нас!
Родитель выпускника: зачитывает свой фрагмент сочинения
Наши дети намного увереннее нас. Я думаю, пятый класс принесет для моего сына и его одноклассников много приятных сюрпризов, новых впечатлений и новых друзей.
Уроки будут интересными и познавательными!
Учителя - добрыми и справедливыми!
Отметки будут только хорошими!
Будущие пятиклассники станут с удовольствием принимать участие в жизни класса и школы, участвовать во всех мероприятиях. Их жизнь будет насыщенной и интересной! А если возникнут трудности, мы справимся с ними вместе!
Ведущий: Мы начинаем путешествие в будущее, которое не за горами – путешествие в 5 класс! И на пороге этого события стоят уже не малыши-несмышленыши, а настоящие школьники, четвероклассники с немалым багажом знаний, достижений и успехов!
2 этап: Творческая презентация 4-х классов
( в творческой форме каждый класс представляет свои классные традиции и достижения)
3 этап: Уточнение условий путешествия
Ведущий: Дорогие четвероклассники! Таинственные двери старшего блока готовы распахнуться перед вами прямо сейчас! Каждый класс получит свой дневник с расписанием уроков и номерами кабинетов. Там вас встретят новые учителя и новые учебные предметы! Вы сможете проявить эрудицию, активность, умение сотрудничать и получить первые отметки. Вашими добрыми помощниками в путешествии станут старшеклассники, представители школьной Думы. Ведь они знают все тропинки пока неизвестных вам этажей! Вожатые-старшеклассники в завершении оценят вашу дисциплинированность и организованность при движении.
4 этап: Мини-уроки в старшем блоке
/Классы двигаются по маршруту своего «Дневника». На каждом этапе-уроке учителя организуют активные формы общения с учащимися, оценивают действия ребят по трем вышеуказанным параметрам/
5 этап: Рефлексия
А) «Портфель симпатий»
Учащиеся возвращаются в зал. Каждому четверокласснику вручается «жетон симпатий».
Ведущий: Дорогие ребята! Вот и прозвенели звонки первых, пусть крошечных, но таких интересных, незабываемых уроков в 5 классе! Вам понравилось? Тогда обратите внимание на эти «портфели симпатий»: математика, русский язык, окружающий мир, история, классный час и портфель «все предметы»! Решите, какому школьному предмету вы отдадите сегодня свое предпочтение и приготовьте жетоны с сердечками.
/Дети опускают свои жетоны; затем все файлы объединяются в общий «Портфель симпатий»/
Б) «Фотоколлаж»
Четыре года жили в доброй сказке!
Ее мораль когда-нибудь поймете.
Звенит звонок, а значит без подсказки,
Вы новыми тропинками пойдете.
Какое же сказочное государство встретит вас, ребята, за границами нашего Лукоморья? Чем живут ребята-старшеклассники? Какие памятные события вносят они в свою летопись школьных лет? Хотите узнать? Тогда смотрите фотопрезентацию, которую специально для вас приготовили ребята-старшеклассники.В) «Выпускаем газету»
Ведущий: Продолжение в ваших руках! По следам сегодняшнего путешествия каждый класс выпустит экспресс-газету. Пакеты с необходимыми материалами мы вручаем главным редакторам 4-х классов.
/вручение пакетов с материалами для экспресс-газеты/
В) Конкурс сочинений «Впереди 5 класс»
Ведущий: Дорогие друзья! Нас ожидает также выпуск большого общего сборника сочинений «Впереди 5 класс!» В него войдут самые интересные глубокие размышления четвероклассников и их родителей. Возможно, что после сегодняшнего путешествия многие авторы отредактируют свои работы, дополнив их первыми настоящими впечатлениями о старшем блоке.
6 этап: Награждение за лучшие сочинения
Ведущий: А сейчас мы узнаем имена победителей нашего конкурса детских сочинений.
/награждение победителей/
7 этап: Финал
Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые родители! Не секрет, что Вы ждали этого дня с большим волнением. Не меньший душевный трепет испытали сегодня и Ваши будущие педагоги. Давайте поприветствуем тех, кто сумел зажечь на ваших лицах улыбки дружбы, искорки любознательности и интереса. Вам, уважаемые учителя, мы передаем первые признания будущих учеников – этот огромный «портфель симпатий»!
Пусть всем сегодня солнце ярко светит,
И жизнь бурлит, торопит без конца.
С улыбкой вас друзья и в 5 классе встретят!
Настройте на добро свои сердца!
Последействие
Выпуск газеты «По следам путешествия»
Редактирование сочинений уч-ся «Что изменилось в моем представлении о 5 классе»
Выпуск сборника сочинений «Впереди 5 класс»