Тест для 11 класса в формате ЕГЭ (чтение)

Источник: газета [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

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13 INCLUDETEXT "http://192.168.1.1:800/docs/F5C41602D90AA650448DF158AE0D3EDA/questions/ENG.E12.demo.B3/source86.xml?type=xs3qst&guid=A24E6E397324875E4F92E21943F17DCE" \c XML \* MERGEFORMAT 14
Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7  лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу.
Every country has its own peculiar characteristics, A___________________. Russia is known to be the biggest and most unpredictable, China is the one with lots of people who are very industrious, etc.
Some people think of Canada as another state
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Следующий этап нашей работы - самостоятельное составление заданий по чтению в формате ГИА и ЕГЭ, направленные на проверку навыков чтения (задания В3 в формате ЕГЭ). 
1) Выберите текст соответствующего уровня сложности (300 – 350 слов). 2) В нем вам необходимо сделать 6 пропусков, извлекая законченные по смыслу части предложений. 
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]Следите за тем, чтобы пропуски были распределены по тексту равномерно. 
3) Придумайте 1 лишний отрывок, сочетающийся с текстом, но не подходящий ни под один пропуск.
4) Оформите задание в формате ЕГЭ. Расположите 7 отрывков (6 исходных и 1 придуманный) в произвольном порядке.

Пример оформления заданий вы найдете в приложенных файлах. Воспользуйтесь исходной формой и просто вставьте в нее свои тексты.
 
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]Источник текстов может быть любой, по возможности аутентичный.[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]

Сохраняйте свои тесты в одном документе под названием Фамилия_ИО_Контрольная_точка_8 (например, Иванова_АЮ_Контрольная_точка_8) и прикрепляйте их в этом обсуждении. 
 
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]Внутри файла обязательно указывайте источник текстов.
ОБЯЗАТЕЛЬНО прикрепляйте ответы к своим заданиям![ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Газета [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Multiculturalism in 
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