Урок-соревнование для учащихся 8 класса Конкурс знатоков химии
Конкурс знатоков химии среди учащихся 8 класса
1 тур Отборочный
Выбираем 10 участников.
1)Я – газ легчайший и бесцветный,
Неядовитый и безвредный,
Соединяясь с кислородом,
Я для питья даю вам воду. (Водород)
2)Давно известна человеку:
Она тягуча и красна,
Ещё по бронзовому веку
Знакома в сплавах всем она. (Медь)
3)Большую роль играю в жизни,
И в атмосфере содержусь.
В воде почти не растворяюсь.
Своей инертностью горжусь. (Азот)
4)Прославлен всеми письменами
Металл, испытанный огнём.
Манил к себе людей веками.
Алхимик жил мечтой о нём. (Золото)
5)Я светоносный элемент,
Я спичку вам зажгу в момент.
Сожгут меня – и под водой
Оксид мой станет кислотой. (Фосфор)
6)Был металл серебристо-белым,
В соединении стал мелом. (Кальций)
7)Как вдохнёшь зелёный газ,
Так отравишься сейчас. (Хлор)
8)Хлорид его зелёный,
И синий купорос,
Какой металл те соли
Даёт – вот в чём вопрос? (Медь)
9)Он повсюду и везде: в камне, в воздухе, в воде;
Он и в утренней росе, и в небес голубизне. (Кислород)
10)Обычно чёрный я по цвету, могу быть и прозрачным.
Мною пишут и рисуют. Бываю я и мрачным. (Углерод)
11)Из названий двух животных моё имя состоит,
На таре, где меня хранят, знак токсичности стоит. (Мышьяк)
12)Я иду за первым вслед, я из космоса привет.
Ведь меня нашли на Солнце, хоть я есть и за оконцем. (Гелий)
13)На букву «и» моё названье, я с платиной дружу,
И в корону для красавиц вместе с золотом вхожу. (Иридий)
14)Серебристо-белый и активный очень,
Горит под водой он, между прочим,
Сверканье бенгальским огням придаёт
И в Новый год детям радость несёт. (Магний)
15)От греческого слова «камень» этот элемент
С водой он реагирует, но только не в момент.
Среди металлов лёгкий, известен теплоёмкостью,
Металлы возглавлять имеет он возможность. (Литий)
16)Я почти что осьминог, только в море не живу.
В периодической системе в группу с платиной вхожу. (Осмий)
17)К восьмой группе отнесён, в честь России назван он. (Рутений)
18)Седьмой группы элемент, и его в природе нет. (Астат)
19)В конце периода стоит, в нём вода – и та горит. (Фтор)
20)Из него солдатик твой, может заболеть «чумой». (Олово)
2 тур Таблица Менделеева.
Отвечаем по очереди, отбираются 8 участников из 10
Назовите элемент, в ядре которого содержится 18 протонов и 22 нейтрона. (Аргон)
Назовите элемент, имеющий 3 электрона на 3 энергетическом уровне. (Алюминий)
Назовите элемент, имеющий 15 электронов. (Фосфор)
В ядре атома какого элемента содержится 16 протонов. (Сера)
Сколько нейтронов в ядре атома азота? (Семь)
Какой атом имеет относительную атомную массу равную 9? (Бериллий)
Семь энергетических уровней, 2 электрона на последнем уровне. (Радий)
У какого элемента на 2 протона больше, чем у атома кальция? (Титан)
3 протона, 3 электрона, 4 протона (Литий)
53 протона, 74 нейтрона.
·(Йод)
Как изменяются металлические свойства элементов в группе сверху вниз? (усиливаются)
Какой элемент может находиться в двух ячейках периодической системы? (Водород)
Какой элемент имеет полностью заполненный второй энергетический уровень? (Неон)
Самый активный металл. (Франций)
Самый активный неметалл. (Фтор)
Как изменяются неметаллические свойства в группах сверху вниз? (ослабляются)
Какой элемент 2 периода имеет формулу высшего оксида RO2? (Углерод)
Самый сильный неметалл в 3 периоде. (Хлор).
Самый сильный металл в 3 главной группе. (Таллий)
Сколько всего электронов у иона алюминия Al3+? (Десять)
3 тур Вещества
Работа по карточкам. Составить формулы веществ, назвать вещества. Отбираются 6 участников из 8
К1. Оксид хлора (VII)
Бромид алюминия
Сернистая кислота
Cu(NO3)2
MgO
Al(OH)3
К2. Ca(OH)2
SO2
H3PO4
Оксид углерода
Карбонат железа (III)
Гидроксид бария.
К3. Сероводородная кислота
Оксид хлора (V)
Фосфат натрия
FeCl3
Zn(OH)2
Na2O
К4. Оксид азота (IV)
Сульфат алюминия
Азотистая кислота
CuSiO3
MgO
Al(OH)3
К5. Сульфид алюминия
Оксид фосфора (V)
Силикат калия
CaF2
Fe(OH)2
N2O
К6. Ca3(PO4)2
B2O3
H2CO3
Оксид углерода (IV)
Сульфит железа (III)
Гидроксидмеди (II)
К7. Оксид хлора (VII)
Бромид алюминия
Сернистая кислота
Cu(NO3)2
MgO
Al(OH)3
К8. Ca(OH)2 Оксид углерода
SO2 Карбонат железа (III)
H3PO4 Гидроксид бария.
4 тур Химические превращения.
Отбираются 4 участника из 6.
Исправить ошибки в записях.
Карточка №1
Al + H2SO4 AlSO4 + H реакция замещения
Na2O + 2HCl Na2Cl + H2O реакция разложения.
Карточка №2
2BaCl + Na2SO4 BaSO4 + 2HSO4 реакция разложения.
Na + 2H2O NaOH + H реакция замещения
Карточка №3
2KNO3 KNO2+ О2 реакция замещения
P2O5 + H2O 2HPO4 реакция соединения
5 тур Практический
Как разделить смесь веществ?
Соль и песок
Железо и сера.
Уксус и вода.
Отбираются 3 участника из 4.
6 тур Расчетный
Вычислить объём водорода, который выделится при взаимодействии 4,8 г серной кислоты и цинка.
Отбираются 2 участника из 3
7 тур Финал.
За 1 минуту составить как можно больше формул веществ из следующих элементов, назвать все вещества:
Fe, O, N, H, Ca
Победитель проводит опыт «Вулканчик»
15