Конспект: Урок по лыжной подготовке для 3го класса.

План-конспект
урока физической культуры № _52_
для ______3_______класса

Дата проведения :20.01.12
Место проведения :Спортивная площадка
Время проведения: с 12.30 до13.15
Количество учащихся класса - по списку___26____
присутствуют на занятии____25_____
практически занимаются______20___
Необходимый спортивный инвентарь (оборудование; наименование и количество):
Лыжи.
Тема: Лыжная подготовка.
Цель урока: Закрепление навыков двигательных действий в упражнениях на лыжах.

Главные педагогические задачи:
1.Закрепление навыков передвижения на лыжах изученными ходами.
2. Закаливание организма.
3. Воспитание чувства коллектива.

Тип урока: Смешанный.
Метод: Словесный, наглядный.
Метод организации: поточный, индивидуальный.
Проводящий урок: Штарев П. В.
(Ф.И.О.)












Часть занятия
Содержание занятия
Дозировка
Организационно-методические
указания

1
2
3
4

П
О
Д
Г
О
Т
О
В
И
Т
Е
Л
Ь
Н
А
Я

Ч
А
С
Т
Ь
Построение, сообщение задач урока.
2м.
Объявление темы и задачи урока.


ОРУ на месте.
-вращение в локтевых суставах;
-круги руками;
-приседания на лыжах;
-повороты переступанием;
-«Пружинка».

4м.
Следить за техникой выполнения упр-ий, за правильной осанкой










Часть занятия
Содержание занятия
Дозировка
Организационно-методические
указания

1
2
·
3
4

О
С
Н
О
В
Н
А
Я

Ч
А
С
Т
Ь
Ступающий шаг.
5м.
Следить за правильным выполнением упражнения, за соблюдением дистанции.


Скользящие шаги без работы рук.

5м.
Следить за правильным выполнением упражнения, за соблюдением дистанции.


Скользящие шаги с махами руками.
5м.
Следить за правильным выполнением упражнения, за соблюдением дистанции, за синхронной работой рук и ног при прохождении дистанции.


Удлиненный прокат на лыже, с махами руками.
5м.
Следить за правильным выполнением упражнения, за соблюдением дистанции, за синхронной работой рук и ног при прохождении дистанции.


Скользящий шаг с палками.
5м.
Следить за правильным выполнением упражнения, за соблюдением дистанции, за синхронной работой рук и ног при прохождении дистанции.


Спуск с уклона.
5м.
Следить за техникой выполнения, за соблюдением очередности.


Игра «Накат».
7м.
Выявить лучших учеников, сделавших наименьшее количество шагов.
















Часть занятия
Содержание занятия
Дозировка
Организационно-методические
указания

1
2
3
4

З
А
К
Л
Ю
Ч
И
Т
Е
Л
Ь
Н
А
Я

Ч
А
С
Т
Ь
Построение. Подведение итогов урока.
2м.



Уборка лыжного инвентаря в отведенное место.

Стараться использовать технику верхней передачи, и передвижения в основной волейбольной стойке во время игры.








Подготовил план-конспект: Штарев П. В. / /


Заголовок 5Заголовок 715