Обучение детей двум государственным языкам в рамках внедрения ФГОС ДОО

Обучение детей двум языкам (татарский, русский) в рамках внедрения ФГОС"
В настоящее время общеобразовательные программы, реализуемые в дошкольных образовательных организациях, разрабатываются в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, утвержденными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.11.2009 № 655. В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.07.2011 № 2151 «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования» в дошкольных образовательных организациях республики создается развивающая образовательная среда.
В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», вступившим в силу с 1 сентября 2013 г., Министерством образования и науки Российской Федерации разрабатываются федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования (далее – ФГОС). Министерство образования и науки Республики Татарстан принимает активное участие в их разработке. С разработкой и внедрением ФГОС возникает необходимость пересмотра программы дошкольного образования.
В этой связи реализация указанного направления включает в себя обновление основных общеобразовательных программ дошкольного образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования.
В рамках поликультурного образования в дошкольные образовательные организации республики внедряются инновационные образовательные технологии, в том числе учебно-методические комплексы по обучению детей дошкольного возраста двум государственным языкам Республики Татарстан. С целью создания условий по обогащению словарного запаса дошкольников словами русского и татарского языков для свободного общения со сверстниками разработаны и направлены в детские сады для внедрения в воспитательно-образовательный процесс дошкольных образовательных организаций следующие учебно-методические комплексы.
Конституцией Республики Татарстан определены два государственных языка - татарский и русский. Начинать изучение языков лучше всего с раннего возраста. По инициативе Правительства РТ и Минобрнауки РТ разработан учебно-методический комплект по обучению детей двум государственным языкам в дошкольных образовательных учреждениях. Планируется, что дети к 4-5 годам должны знать не менее 70 слов на татарском и русском языках, а уже в 4 классе школы в их словарном запасе должно быть более 1200 слов. Детские сады г.Елабуги активно включились в эту работу. С 1 сентября 2012 года наше дошкольное - образовательное учреждение начала внедрение вновь разработанных учебно-методических комплексов (УМК).
Для обучения детей (для каждой из трех возрастных групп: 4 – 5, 5 – 6, 6–7 лет) татарскому языку в группах и детских садах с воспитанием и обучением на русском языке:
методическое пособие по обучению детей татарскому языку «Татарча сөйләшәбез»;
демонстрационный, раздаточный материал «Минем өем», «Уйный-уйный үсәбез», «Без инде хәзер зурлар – мәктәпкә илтә юллар» к занятиям;
рабочая тетрадь для детей «Татарча сөйләшәбез» на татарском и русском языках;
аудиозаписи к учебно-методическому комплекту по обучению татарскому языку «Татарча сөйләшәбез».
Для обучения детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста татарскому языку в группах и детских садах с воспитанием и обучением на русском языке:
занимательное обучение татарскому языку «Раз – словечко, два – словечко».
Для обучения детей (для каждой из трех возрастных групп: 4 – 5, 5 – 6, 6 – 7 лет) русскому языку в группах и детских садах с воспитанием и обучением на татарском языке:
методическое пособие по обучению русскому языку детей дошкольного возраста «Изучаем русский язык»;
демонстрационный материал к занятиям «Изучаем русский язык»;
рабочая тетрадь «Изучаем русский язык».
Для обучения детей родному татарскому языку в группах и детских садах с воспитанием и обучением на татарском языке (развитие речи):
методическое пособие для воспитателей «Туган телдә сөйләшәбез» по обучению детей 2 – 3, 3 – 4, 5 – 6, 6 – 7 лет родному татарскому языку;
демонстрационной и раздаточный материал к занятиям для детей 2 – 3, 3 – 4, 5 – 6, 6 – 7 лет по обучению родному татарскому языку;
аудиозаписи к занятиям по обучению детей 2 – 3, 3 – 4 лет родному татарскому языку «Туган телдә сөйләшәбез».
Для обучения грамоте детей-татар старшего дошкольного возраста:
методическое пособие к рабочим тетрадям (№ 1 и № 2) для детей старшего дошкольного возраста. Мәктәпкәчә яшьтәгеләр әлифбасы «Авазларны уйнатып»;
рабочие тетради (№ 1 и № 2) для детей старшего дошкольного возраста. Мәктәпкәчә яшьтәгеләр әлифбасы «Авазларны уйнатып»;
Для организации воспитательно-образовательного процесса во всех дошкольных образовательных организациях:
методическое пособие для воспитателей дошкольных образовательных учреждений «Балачак – уйнап-көлеп үсәр чак».
хрестоматия художественных произведений для чтения детям на татарском языке «Балачак аланы»;
хрестоматия художественных произведений для чтения детям на русском языке «На поляне детства»;
методическое пособие по обучению детей дошкольного возраста татарским танцевальным движениям «Шома бас».
Для обеспечения современного уровня организации обучения детей дошкольного возраста татарскому языку созданы и направлены для всех дошкольных образовательных организаций мультимедийные ресурсы нового поколения:
аудиозапись «Танцы народов Поволжья» в DVD-дисках;
аудиокнига «Татар әкиятләре» в DVD-дисках;
аудиоприложение к методическому пособию по обучению детей дошкольного возраста татарским танцевальным движениям «Шома бас» в DVD-дисках;
аудиозаписи музыкальных сказок Луизы Батыр-Булгари в 3 дисках;
29 мультипликационных фильмов Фильмофонда киностудии «Союзмультфильм», переведенных на татарский язык, в 4 DVD-дисках;
11 мультипликационных фильмов объединения «Татармультфильм», выпущенных на татарском языке («Өч кыз», «Алтын бөртекләр», «Төлке белән Каз», «Бүләк кемгә», «Ике кыз», «Кәҗә белән Сарык», «Чукмар белән Тукмар», «Су анасы», «Агачлар да авырый», «Куян кызы», «Сертотмас үрдәк»).