Халы?тарды? ?лы ?оныс аударуы
Сыныбы
6
МaCалімі
Нaрсапанова Айг_л ЕркінKызы
Мерзімі
10.02.2017ж
ТаKырыбы
ХалыKтардыS `лы Kоныс аударуы
Смарт-маKсаты
JазаKстан жерінен CaндардыS к™шу себебін аныKтау, АттиланыS ™мірі жайлы толыK маCлaмат алу.
7 модуль бойынша Kолданылуы
АКТ”, “ОKыту мен оKудаCы жаSа т‰сілдер”, “ОKыту _шін баCалау ж‰не оKуды баCалау”, “Сыни тaрCыдан ойлауCа _йрету”, “ОKытуды басKару ж‰не к™шбасшылыK”.
К_тілетін ж‰тие
ОKушылар сабаK соSында CaндардыS Kоныс аударуыныS себебін аныKтап, АттиланыS Caн тарихында ерекше орын алатындыCынан хабардар болады.
БаCалау критерийі
БарлыCы:
СоныS ішінде
кейбіреуі
BaндардыS ЕвропаCа Kоныс аударуын жете т_сініп, АттиланыS ™мірбаянынан толыK м‰лімет алады
ЕвропаCа к™шіп барCан CaндардыS ™мірін баяндайды, АттиланыS ерлігін ж‰не олардыS соCыс тактикасын айтады
АттиланыS ™мірі туралы баяндап береді
Jолданатын ‰діс –т‰сілдер
«АKс_йек» ‰дісі, «Ж_зім шоKтары», ‰дісі «АK жж‰не Kара орындыK», Сергіту с‰ті, «Он сaраK» ‰дісі, семантикалыK кесте.
Jолданатын ресурстар
Ноутбук, маркер, стикер, А1 формат, оKулыK, д‰птер, т_рлі т_сті KаCаздар
ПсихологиялыK ахуал орнату, тренинг
МaCалім ‰рекеті
ОKушылар ‰рекеті
УаKыты
БаCалау
ресурс
ОKушыларCа аK параK тарату, « меніS к™Sіл –к_йім» атты тренинг ойнату
Басына аK параaKты Kойып, к™Sіл-к_йін сурет арKылы салып, оны т_сіндіреді
2 мин
аK параK
^й тапсырмасын сaрау
«АKс_йек» ‰дісі
Жaлдыздарды таSдап, топKа б™лінеді, сыныптыS ішінен сaраK жжазылCан с_йектерді тереді (жинайды), сaраKKа жауап береді
10 мин
Бас бармаK, мадаKтау
Жaлдызша, АКТ,
С_йектер (Kима KаCаздан)
МиCа шабуыл
Ребус шешу
Аттила деген с™зді табады
1 мин
мадаKтау
АКТ, суреттер
Таныстырылым
ОKушыларCа сабаKтыS маKсатын айKындауды тапсырады, ™тілетін таKырыппен АттиланыS ™зара байланысын аныKтайды.
АттиланыS халыKтардыS `лы Kоныс аудару таKырыбына ™зара байланысын болжайды.
1
МадаKтау, смайл
Стикер
Негізгі б™лім
«ж_зім шоKтары»
ОKушылар таKырыпты оKиды, постер KорCайды
10мин
Бас бармаK,
Смайл
Стикер, ватман, маркер, оKулыK
«АK ж‰не Kара орындыK» ‰дісі
ОртадаCы орындыKKа 2 топтан оKушылар шыCады, АттиланыS жаCымды ж‰не жаCымсыз жаKтарын ауызша айтады
3 мин
МадаKтау,
«екі жaлдыз, 1 тілек»
ОрындыK
Сергіту с‰ті
Сізге арналCан 30 секундтыK жаттыCу
ОKушылар ережені орныдайды
1 мин
МадаKтау
Ереже жазылCан параK
10 саусаK
2 топ жарысады
2 топ бір –біріне таKырып негізінде 5-5 сaраK Kойып, жауап береді.
9 мин
МадаKтау
БаCдаршам т_сі арKылы
Д‰птер
Бекіту
СемантикалыK кесте
Кестені толтыру
3 мин
МадаKтау
Бас бармаK
д‰птер, Kалам
Рефлексия
Формативтік баCалаудыS 3 минуттыK _зілісі
Арнайы параKшаCа сабаKтан алCан ‰серін жазады
1 мин
Арнайы параK Kалам
БаCалау
БаCалау параCын таратады
Топ басшылары баCалайды
1мин
2 жaлдыз, 1 тілек
БаCалау параCы, Kалам
^йге тапсырма
6с, 44-параграфты оKу, 141б, д‰птерге №2, 3,4 тапсырманы орындау
К_нделікке _й тапсырмасын жазады
1 мин
Ауызша мадаKтау
К_нделік, оKулыK, д‰птер, Kалам
15