Конспект занятия во второй младшей группе по ФЭМП на тему «У солнышка в гостях».

Конспект занятия во второй младшей группе по МФЭМП (математике) по теме «У солнышка в гостях».
Цель: Закрепить знания и умения детей.
Задачи:
Образовательные: Уточнить понятие один-много
Развивающие: Развивать внимательность, аккуратность
Воспитательные: Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, умение замечать прекрасное вокруг себя.
Материалы и оборудование: Карточки с солнышком (лучи не раскрашены), картинка с солнышком без лучей, картинка тучи, карандаши желтого цвета.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, какое сейчас у нас время года? А весной какая погода? Тепло. Сейчас я вам азагадаю загадку, а вы попробуйте ее угадать.
Ты весь мир обогреваешь
 Ты усталости не знаешь,
  Улыбаешься в оконце,
 И зовут тебя все. (солнце)
 Молодцы! Правильно, ребята – это солнышко. А вы солнышко любите? (Ответы детей) А за что вы его любите? (ответы) Смотрите какое оно у нас веселое, красивое. Сегодня я приглашаю вас в гости к солнышку.
 Но, что это? Мне кажется, что кто-то плачет. Кто это?
Да, ребята это девочка.
 - Подожди не плачь, расскажи что случилось. Может мы с ребятами тебе поможем.
 Веснушка: Сегодня на волшебной полянке праздник. Солнышко пригласило Веснушку в гости. А вредная тучка решила все испортить, так как завидовала солнышку.
И вот, взяла тучка и спрятала наше солнышко. Всё вокруг поблекло, посерело и потускнело. Без солнца стало как-то совсем грустно. И маленькая девочка не может теперь найти дорогу.
Нам надо вернуть солнышко на небо и помочь Веснушке. Ребята, мы ведь поможем Веснушке?
Для начало давайте вспомним что есть у солнышка? (лучики и голова). У вас на столе лежат карточки с солнышком. Смотрите, у него лучики не закрашены. Давайте возьмем карандаш какого цвета? Правильно, желтого, и раскрасим наше солнышко, чтобы оно улыбнулось, и тучка его отпустила. Молодцы.
Ребята, а сколько лучиков у солнца? (много), а головки сколько? (одна)
А теперь давайте встанем и сделаем физминутку.
Физминутка: Солнышко проснулось,            ( дети проводят руками по лбу)
          Лобика коснулось.
          Лучиками провело
          И погладило.
 
          Солнышко проснулось             ( проводят руками по щекам)
         Щечек коснулось
         Лучиками провело
         И погладило.
 
          Солнце личико согрело         ( проводят руками по щекам, по
         Потеплело, потеплело.             подбородку)
   Наши ручки потянулись
Наши губки улыбнулись!
Молодцы, а теперь садимся на свои места.
Итог занятия: Ребята, давайте вспомним, что мы сегодня делали? Кто к нам приходил? Заче к нам приходила Веснушечка? Что мы делали чтобы помочь ей? Правильно. На этом наше занятие окончено.

15