Итоговая контрольная работа по украинскому языку (4 класс)


Пепеляєва Світлана Миколаївна
Учитель початкових класів
Тінистівська загальноосвітня школа I – III ступенів
Бахчисарайського району
Республіка Крим
ПІДСУМКОВА КОНТРОЛЬНА РОБОТА
Анотація до підсумкової контрольної роботи: підсумкова контрольна робота підібрана з метою виявлення рівня знань учнів 4 класу, відповідає програмі та вимогам.
ПІП Пепеляєва Світлана Миколаївна
(повністю)
Місце роботи Тінистівська ЗОШ
Посада учитель початкових класів
Предмет Українська мова
Клас 4
УКРАЇНСЬКА МОВА. ПИСЬМО.
ВАРІАНТ 1
Прочитай текст. Заміни виділені слова антонімами. Добери заголовок і запиши утворений текст.
Сонце сходить, вітаючись із землею. Теплішає легенький вітерець. Починають співати пташки. Ось і діти прокинулися. Усе скрізь заговорило. Стало весело.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Познач рядок, іменники якого записано правильно.
А (по) горах, океанах, середах
Б (по) горам, океанам, середам
В (по) горах, океанам, середах
Обери правильно записане речення.
А У лісі з дерев опадають листя.
Б Відважний собака кинувся на ведмедя.
В Ми вирушили в далекий путь.
Переклади слова українською мовою і запиши їх. Познач закінчення.
Друзья, лыжи, дороги, мячи, улицы, учителей.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
З одним із записаних тобою слів склади і запиши речення. Підкресли в ньому підмет та присудок.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6. Обери правильно побудоване речення.
А Білочка сиділа на сосні, яка гризла горішки.
Б Білочка гризла горішки, яка сиділа на сосні.
В Білочка, яка сиділа на сосні, гризла горішки.
7.Склади й запиши пропущені репліки діалогу.
- Яка твоя улюблена іграшка?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Хто її купив (подарував)?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Чим саме тобі подобається іграшка?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
З ким ти нею граєшся?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
УКРАЇНСЬКА МОВА. ПИСЬМО.
ВАРІАНТ 2
Прочитай текст. Заміни виділені слова антонімами. Добери заголовок і запиши утворений текст.
Прийшла весна. Зазеленіла трава. Дні стали довшими, а ночі – коротшими. Дедалі частіше дме теплий вітер. Прокинулися дерева. Радіє природа.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Познач рядок, іменники якого записано правильно.
А (по) долинах, суботах, лісах
Б (по) долинам, суботам, лісам
В (по) долинах, суботам, лісах
Обери правильно записане речення.
А Біля хати росла струнка тополя.
Б Мені хотілося побувати в далекій Сибірі.
В Біль була нестерпною.
Переклади слова українською мовою і запиши їх. Познач закінчення.
Сыновья, героев, синицы, дожди, плечи,
крылья.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
З одним із записаних тобою слів склади і запиши речення. Підкресли в ньому підмет та присудок.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6. Обери правильно побудоване речення.
А У соснових лісах багато білок, які ростуть на пісках.
Б У соснових лісах, які ростуть на пісках,багато білок.
В У соснових, які ростуть на пісках, лісах, багато білок.
7.Склади й запиши пропущені репліки діалогу.
- Яка твоя улюблена гра?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Чим вона тобі подобається?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
З ким ти любиш у неї грати?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Хто найчастіше перемагає у грі?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________