Календарно-тематическое планирование на татарском языке кроков музыки, 1 класс

Укыту - тематик планы
Музыка әлифбасы 1 сыйныф китабы буенча. Н.В.Бакиева, М.Ф.Җиһаншина, Ә. А. Гарипова, В.Х. Бакиева.- Казан: Мәгариф, 2007
33/1=33
№ Дәрес тема Дәреснең тибы Кыскача эчтәлекнең элементлары Эш төре Музыкаль эчтәлек Үткән материал буенча планнаштырылган
нәтиҗә Үткәргән көне
План Факт
1 2 4 5 6 7 8 9 10
1 чирек. Музыка нинди хис тойгыларны чагылдыра? 1.
1. Җырның төзелеше. Халык музыка уен кораллары. Композитор С.Сәйдәшев (4-6 бит). Кереш дәрес Кораллар туранда танышу. Композитор С.Сәйдәшев турында мәгълүмат бирү Сәяхәт дәресе. Музыка тыңлау: “Каршылау маршы”, С.Сәйдәшев музыкасы.
Җырлау күнегүе:
№ 1“Ду-ду-ду!”№ 2“Урманда..”
Җыр өйрәнү: “Зәңгәр күл”, С.Сәйдәшев муз., Г.Насрый шиг Музыканың тормышта әһәмияткә ия, төрләргә бай булуын аңлату.
Музыка уен коралларны танып белү, композиторны белү. 06.09.12 2. 2.Сузынкы авазлар. Бәрмә музыка уен кораллары (7-9 бит). Әңгәмә Сузынкы авазлар Музыка уен кораллары Җырлы-биюле уеннар. Музыка тыңлау: “Әпипә” (Ю. Виноградов эшкәртүендә татар хал. көе). “Әлифба”, Г.Тукай шиг., татар халык көе.
Җырлау күнегүе: № 3 “Урман...”
Җыр өйрәнү: “Сара мәктәпкә бара”. А.Ключарёв муз., Б.Рәхим шиг. Бию төрен дөрес танып белү. Сузынкы авазларны, бәрмә музыка уен коралларын дөрес танып белү. 13.09.12 3. 3.Авазлар югарылыгы (10-12 бит). Әңгәмә Авазлар югарылыгын аңлату. Музыкаль ритмик хәрәкәтләр. Музыка тыңлау: “Кәккүк”.
Уен коралларда уйнау.
Җырлау күнегүе: № 3 “Урман...”
Җыр өйрәнү: “Көз һәм балалар җыры”. Гөлсинә Гаряева сүзләре һәм музыка. Марш төрен дөрес танып белү. Авазлар югарылыгын дөрес ишетү. 20.09.12 4. 4. Музыканың бер төре – җыр.(13-16 бит). Ныгыту Җыр – ул көйгә салынган шигъри әсәр. Музыка. Кошлар сайравы. Сузынкы һәм кыска авазлар. Төрле хәрәкәт алым нарында катнаштыруМузыка тыңлау: “Яшь туристлар җыры”, Ш.Маннур шиг., С.Сәйдәшев муз.
Җырлау күнегүе: “Карга әйтә...”
Җыр өйрәнү: :“Каен җиләге”,
Ә. Бикчәнтәева шиг., Ә. Бакиров муз. Музыканың эчтәлеген һәм тасвирлау чараларын аңлый белү. 27.09.12 5. 5. Музыканың бер төре- бию. Рояль. Пианино (16-18 бит). Әңгәмә Бию төрен аңлату. Музыка уен кораллары турында. Дидактик уен. Музыка тыңлау:
“Аю биюе” Р.Еникеев муз.
Җырлау күнегүе:“Карга әйтә...”
Җыр өйрәнү: “Кәрия –Зәкәрия”
Татар халык җыры. Музыканың бию төрен аера белү. 04.10.12 6. 6.“Музыкаль портрет”. Композитор Н.Җиһанов (19-21 бит). Әңгәмә Авазлар югарылыгы. Композитор Н.Җиһанов һәм аның әсәрләре. Дидактик уен. Музыка тыңлау: ”Бишек җыры”,
Н. Җиһанов музыкасы.
Җырлау күнегүе:“Зәй, Зәй, Зәйнәбем”.
Җыр өйрәнү: “Кәрия –Зәкәрия”
Татар халык җыры. Җырны тыңларга, музыкаль башкару осталыгын камилләштерергә. Композиторны белү. 11.10.12 7. 7. Музыканың бер төре- марш (22-24 бит). Әңгәмә Атлап йөрергә уңай яңгырашлы музыкаль әсәр - марш дип атала. Маршны танып бел. Җырлы-биюле уеннар. Музыка тыңлау: “Марш”, Н. Җиһанов музыкасы.
Җырлау күнегүе: № 5 “Тра-та”,
№6 “Без бердәм атлыйбыз”
№ 7“Барабанны мин бәрәм...”
Җыр өйрәнү: “Чебиләр зарядкасы”, М.Фәйзуллина шиг., Л.Хәйретдинова муз. Мөстәкыйль рәвештә әсәрнең характерын, төрен билгеләү. 18.10.12 8. 8. Композитор З.Хәбибуллин (25-27 бит). Ныгыту Авазларның югары һәм түбән булуы. Танып бел. Музыка тыңлау:”Бала”, Б. Рәхмәт шиг., З. Хәбибуллин муз., “Әтәч”, Б. Рәхмәт шиг., З. Хәбибуллин муз.,
Җырлау күнегүе:
№ 7“Барабанны мин бәрәм...”
Җыр өйрәнү: “Чебиләр зарядкасы”, М.Фәйзуллина шиг., Л.Хәйретдинова муз. Композиторның әсәрләрен танып белү. 25.10.12 9. 9. Реприза (28-29 бит).
Йомгаклау Музыкаль уеннар уйнау. Реприза-кабатлау билгесе. Бәрмә музыка уен коралларында уйнау. Музыка уен коралларда уйнау. Музыка тыңлау: “Уфа –Чиләбе” , татар халык көе (уен коралларда уйнау).
Җырлау күнегүе: “Әтәч”, Б. Рәхим шиг., З.Хәбибиуллин муз.Түбән яки югары авазларны җырлау.
Җыр өйрәнү: “Бала” Б.Рәхим шиг., З.Хәбибиуллин муз. Гади көйләр дөрес җырларга,ритмны бозмича атларга һәм уйнарга өйрәнү. 01.11.12 2 чирек темасы: Музыка нәрсә турында сөйли? 10. 1. Көйнең яңгырашы. Композитор А.Ключарёв (30 -35 бит). Кереш дәрес. Ноталарның сузылышы (сигезле, чирекле, яртылы). Композитор А.Ключарёв
ның иҗаты. Музыкаль дидактик уен. Музыка тыңлау: “Безнең дусларыбыз”, М.Хөсәен шиг., А.Ключарев муз.
Җырлау күнегүе: “Барабанны мин бәрәм...” Төрле авазлар.
Җыр өйрәнү: “Бишек җыры” Г.Тукай шиг., татар халык көе. Җырлы-биюле уеннарда хәрәкәтләрнең яңа вариантларын табу һәм уйлап чыгару. Композиторны белү. 15.11.12 11. 2. Көйдә авазлар агышы (36 – 39 бит). ӘңгәмәАвазларның яңгырашы, сузылышы.
Дидактик уен. Музыка тыңлау:
“Кыш бабай һәм балалар”, Х. Шабанов шиг., Н. Җиһанов муз.
Җырлау күнегүе: “Музыкаль табышмак” Г. Тукай шиг.
Җыр өйрәнү: “Кыш бабай җыры”,
Г. Зәйнашева шиг.,
Л. Шиһабетдинова муз. Көйнең сузынкы яки кыска агышлы авазларны аера белү. 22.11.12 12. 3.Тремоло (40-43 бит). Әңгәмә Авазларның сузылышы. Танып бел. Музыка тыңлау: “Куян биюе”, Р.Еникеев муз.
Җырлау күнегүе: № 9. “Ләлә белән әнисә”.
Җыр өйрәнү: “Кыш көне”. Ә. Ерикәй шиг., И. Шәмсетдинов муз. Көйнең югары яки түбән яңгырашлы авазларны аеру. 29.11.12 13. 4. Бию төрләре. (44-45 бит).
Ныгыту Бию төрләре. Музыкаль уен. Музыкаль ритмик хәрәкәтләр. Музыка тыңлау: “Клоун биюе”. Ю.Виноградов музыкасы.
Җырлау күнегүе: “Без-без, без идек”. Музыкаль уен, “И” авазы.
№10 Ильнур...
Җыр өйрәнү: “Кыш көне”. Ә. Ерикәй шиг., И. Шәмсетдинов муз. Музыкаль әсәрнең характерына туры китереп нәфис хәрәкәтләр ясау, активлык белән катнашу. 6.12.12 14. 5. Сигезле нота (46-47 бит).
Әңгәмә дидактик уен. Чирекле паузаның язылышы. Музыкаль пауза. Музыкаль дидактик уен. Музыка тыңлау: “Гүзәлләрдә чыршы бәйрәме” Р.Яхин муз.
Җырлау күнегүе:
№ 8 “Һәр җир каралган...”
Җыр өйрәнү: “Чыршы янында”,
И. Шәмсетдинов муз., С.Урайский шиг. Музыкаль әсәрдә нотаның сузылышын аера белү. 13.12.12 15. 6. Композитор
М. Глинка (48-49 бит). НыгытуКомпозитор М.Глинканың иҗаты. Төрле хәрәкәт алым нарын катнаштыру Музыка тыңлау:
“Полька”, М. Глинка муз.
Җырлау күнегүе:
“Төрле , төрле утлар яна”.
Җыр өйрәнү: “Чыршы янында”,
И.Шәмсетдинов муз., С.Урайский Музыканың эчтәлеген һәм тасвирлау чараларын аңлый белү, композиторны таный белү. 20.12.12 16. 7. Музыка нәрсә турында сөйли? (50-51)
ЙомгаклауУен кораллрны, музыканың яңгырашын танып бел. Нәрсә ул марш, җыр, бию? Танып бел. Музыка тыңлау: Танып бел.
Өйренгәннәрне кабатлау.
Өйрәнгәннәрне җырлау. Музыкаль эшчәнлекнең барлык төрләрен дә дә балаларның иҗади активлыгын мөмкин кадәр арттыру. 27.12.12 3 чирек темасы: Музыка ничек сөйли? 17. 1.Тавышларның тембры. Нота станы (52-55 бит). Әңгәмә,
дидактик уен. Төрле уен коралларының тавышлары. Җырлау кагыйдәләре белән таныштыру. Ноталар биш сызыкка языла-ул нота станы дип атала. Музыкаль дидактик уен. Музыка тыңлау: Нотоалар рәте.
Җырлау күнегүе:
“Без-без, без идек”.
Җыр өйрәнү: “Бер яшькә үстем”
Н. Гайсин шиг., М. Мозаффаров муз.
Музыкаль әсәрдә тембрның үзгәрешен аера белү. Җырлау кагыйдәләрен үзләштерү. Ноталар язарга өйрәнү. 17.01.13 18. 2. Динамика төсмерләре. Ноталар (56-58 бит). Әңгәмә Динамика төсмерләре. Ноталарның язылышы. Танып бел. Музыка тыңлау:
“Атта” Ф.Әхмәтов муз.
Җырлау күнегүе:“Нота өйрәнәм”.
Җыр өйрәнү: “Атларны без яратабыз” Татар халык уен җыры. Музыкаль тасвирлау чараларыннан ачык
чагылган динамика төсмерләрен аера белү. 24.01.13 19. 3. Ритм. Композитор М.Мозаффаров (58-61 бит). Әңгәмә Төрле сузынкы -лыктагы ноталар -ның бер-бер артлы чиратлашуы ритм дип атала. Композитор М.Мозаффаров
ның иҗаты. Танып бел. Музыка тыңлау: “Туган ил”. Ә.Ерикәй шиг., М.Мозаффаров муз.
Җырлау күнегүе:
“Нота өйрәнәм”.
Җыр өйрәнү: “Самолёт”,
Н. Гайсин шиг., М. Мозаффаров муз. Ритм үзгәрешләрен аера белү, композиторны танып белү. 31.01.13 20. 4. Скрипка ачкычы. Авазлар баскычы (62-63).
НыгытуСкрипка ачкычы-соль урнашуы. Авазлар баскычы тәртибе. Төрле уен коралларда уйнау. Музыка тыңлау: “Туган ил”. Ә.Ерикәй шиг, М.Мозаффаров муз.
Җырлау күнегүе:
“Нота өйрәнәм”. “Тук-тук...”
Җыр өйрәнү: “Самолёт”,
Н. Гайсин шиг., М. Мозаффаров муз. Гади көйләрне импровизацияләү, музыка коралларында уйнарга өйрәнү. Скрипка ачкычын белү. 7.02.13
21. 5.Соль, фа һәм ми ноталары (63-64 бит). Әңгәмә
Ноталар язылышы. Музыкаль дидактик уен. Музыка тыңлау: Ноталар төзмәсе.
Җырлау күнегүе:
“Нота өйрәнәм”. “Тук-тук...”
Җыр өйрәнү: “Самолёт”,
Н. Гайсин шиг., М. Мозаффаров муз. Гади көйләрне импровизацияләү, музыка коралларында уйнарга өйрәнү. Ноталарны танып белү. 14.02.13 22. 6. Композитор
Р. Яхин (65-67 бит).
НыгытуКомпозитор
Р. Яхин иҗаты.
Музыка уен коралларда уйнау. Музыка тыңлау:
“Бәйрәмдә”. Р.Яхин муз.
Җырлау күнегүе:
“Баскычтан менәм...”
Җыр өйрәнү: “Нәни Чапай”,
Р. Яхин муз.,М. Хөсәен шиг. Композитор музыкада нинди роль уйнауда ачыклау. Гади көйләрне импровизацияләү.
28.02.13 23. 7. Ре һәм До ноталары (68-70 бит). Әңгәмә Ноталарны өйрәнү. Музыкаль ритмик хәрәкәтләр. Танып бел. Музыка тыңлау: Ноталар төзмәсе.
Җырлау күнегүе:
“Баскычтан менәм...”
Җыр өйрәнү: “Минем әби”. Г.Латыйп шиг., А.Ключарев муз. Көйнең төзелешен ачыклау. 7.03.13 24. 8. Кыллы уен кораллары. Ля, си, һәм До ноталары (71-72 бит). Ныгыту Төрле кыллы музыка уен кораллары. Ноталарны өйрәнү. Танып бел. Музыкаль ритмик хәрәкәтләр. Музыка тыңлау: “Аллы – гөлле Гөлчәчәк” татар халык җыры. М.Мозаффаров эшкәртүендә
Җырлау күнегүе: “Бәйрәм килә...”
Җыр өйрәнү: “Сыерчык”, Г. Лотфи шиг., И. Шәмсетдинов муз. Музыка коралларында уйнау буенча практик күнекмәләрен арттыру. 14.03.13 25. 9. Композитор Д.Б.Кабалевский.
Биремнәр (74-75 бит). Йомгаклау. Танып бел. Композитор Д.Б.Кабалевский турында.
Музыкаль ритмик хәрәкәтләр. Танып бел. Музыка тыңлау: “Безнең яз”. (“Иртә, яз һәм тынычлык җыры”кантасыннан). Ц.Солодарь шиг., Д. Кабалевский муз.
Җырлау күнегүе: “Баскыч...”
Җыр өйрәнү: “Сыерчык”, Г. Лотфи шиг., И. Шәмсетдинов муз. Музыканың эчтәлеген һәм тасвирлау чараларын аңлый белү. Биремнәрне актив рәвештә йөмгаклау. 21.03.13 4 чирек темасы: Музыка нәрсә турында һәм ничек сөйли? 26. 1. Табигать һәм музыка. Композитор
Җ. Фәйзи (76-81 бит). Әңгәмә Авазлар баскычта урнашуы. Музыка белән табигатьнең бәйләнеше.
Сигезле пауза. Композитор
Җ.Фәйзи турында. Танып бел. Музыка тыңлау: “Полька” (“Башмагым” музыкаль комедиясеннән) Җ. Фәйзи музыкасы.
Җырлау күнегүе: №16 “Җитез итеп...” , № 14 “Бәйрәм килә...”
Җыр өйрәнү: “Оча шарлар”, М.Мазунов шиг., Җ.Фәйзи муз. Тавышларны ишетә белү. Композитор турында белү. 4.04.13 27. 2. Метр (82-85 бит). Әңгәмә Басымлы һәм басымсыз өлешләрнең чиратлашуы. Музыка уен коралларда уйнау. Музыка тыңлау: “Әпипә”.Татар халык көе, фо-но өчен Ю. Виноградов эшкәртүендә.
Җырлау күнегүе: “Чикерткә вальсы”. “Җырлап узган җәй” музыкль әкиятеннән Н. Дәүли шиг., Л. Батыр-Болгари муз.
Җыр өйрәнү: “Кырмыскалар җыры” Н. Дәүли шиг., Л. Батыр-Болгари муз. Музыкаль әсәрдә басымлы һәм басымсыз өлешләрне аера белү. 11.04.13 28. 3.Такт һәм такт сызыклары (86- 89 бит). Әңгәмә Музыкаль әсәрләрдә характерын ачыклау. Такт һәм такт сызыклары турында. Музыкаль-ритмик уен. Музыка тыңлау:“Тын бакчада”, фо-но өчен эшләнеш. М. Мозаффаров муз.
Җырлау күнегүе: Музыкаль уен, “О”, “Ө” авазлары,“Көлмә кешедән...”, “Тор, тор балам...”
Җыр өйрәнү: “Әлифба”, Р. Вәлиев шиг., Р. Абдуллин муз. Такт һәм такт сызыкларын дөрес сызу һәм табу. 18.04.13 29. 4. Музыканың үзгәреше. Композитор Р.Шуман турында
(90-93 бит). Әңгәмә Композитор Р. Шуман турында. Музыкада характерын ачыклау. Танып бел. Музыка тыңлау: “Шат күңелле крестьян”, Р.Шуман муз.
Җырлау күнегүе: “Аю-Бүре”, музыкаль дидактик уен.
Җыр өйрәнү: “Җиләк җыям, как коям”, татар халык уен җыры. Музыкаль әсәрдә характерны ачыклый белү. Композитор турында белү. 25.04.13 30. 5. Балет. Композитор Ф.Яруллин (94-96 бит). Әңгәмә Балет – музыканың бер төре. Композитор Ф.Яруллинның иҗаты. Музыкаль дидактик уен. Музыка тыңлау: “Таң ату һәм кошның очып килүе” (“Шүрәле” балетыннан) Ф.Яруллин муз.
Җырлау күнегүе: № 13 “Баскычтан менәм...” Төрле авазлар җырлау.
Җыр өйрәнү: “Чума үрдәк, чума каз”, татар халык уен җыры. Музыка төрләрен , композиторны белү. 2.05.13 31. 6.Музыкада сүрәтләү. Пауза (97-99 бит). Әңгәмә
Тасвирлау чараларының үзгәрешләре. Сигезле һәм чирекле пауза. Музыкаль дидактик уен. Музыка тыңлау:
“Шаян кыз”, Н. Җиһанов муз.
Җырлау күнегүе: №17
“Татарчасы туган тел”(113).
Җыр өйрәнү: “Чума үрдәк, чума каз”, татар халык уен җыры. Тасвирлау чараларының үзгәрешләрен аера белү. 9.05.13 32. 7.Симфоник оркестр. Композитор З.Яруллин (100-102 бит)
Әңгәмә Симфоник оркестрның төзелеше. Уен кораллары. Композитор З.Яруллин
ның иҗаты. Музыкаль-ритмик уен. Музыка тыңлау: “Тукай маршы”, З.Яруллин музыкасы.
Җырлау күнегүе: №17
“Татарчасы туган тел” (113 бит).
Җыр өйрәнү: “Туган тел”, Г.Тукай шиг., татар халык көе. Авазларны танып бел,оркестр төрләрен аера белү. Төрле авазлар, интонацион һәм ритмик төгәллекне булдыру. 16.05.13 33. 8.Табышмаклар. Музыкаль ребуслар(103-108 бит). Ныгыту
Йомгаклау Барлык үткән темаларны кабатлау һәм ребуслар чишү. Музыкаль дидактик уен.
Күңел ачу. Музыка тыңлау:
Охшаган музыкаль уеннар кабатлау.
Җырлау күнегүе:
Охшаган музыкаль күнегүләр
кабатлау.
Җыр өйрәнү:
Барлык өйрәнгән җырлар кабатлау. Балаларның җыр, бию, һәм уен хәрәкәт ләренең нәфис булуына ирешү, скрипка ачкычын дөрес ясау, ноталарны дөрес әйтергә һәм язарга өйрәнү, композиторны танып белү. 23.05.13