Отчет по ШМО учителей гуманитарного цикла за 2 полугодие

Отчет по ШМО учителей гуманитарного цикла
за 2 полугодие 2015-2016 учебного года
Состав МО:
1. Илькина Н.Р., учитель русского языка и литературы, руководитель МО.
2. Максунова Л.В., учитель русского языка и литературы.
3. Кириченко З.С., учитель русского языка и литературы.
4. Дружинина С.А., учитель русского языка и литературы.
5. Шешенина Ю.В., учитель русского языка и литературы.
6. Бочарникова В.В., учитель английского языка.
7. Глухова С.Л., учитель английского языка.
8. Маркова М.А., учитель немецкого языка.
9. Телепова С.В., учитель истории и обществознания.
10. Феденев А.Н., учитель истории и обществознания.
11. Жигарева О.Н., учитель русского языка и литературы.
Тема МО: «Инновационная деятельность учителя в условиях введения ФГОС второго поколения».
Цель МО: повышение уровня профессиональной компетентности учителя в условиях перехода на новый ФГОС в основной школе.
Задачи МО:
обеспечение роста профессиональной компетенции учителей гуманитарного цикла;
усиление воспитывающей цели урока (подготовка к введению новых ФГОС);
создание оптимальных условий для выявления, развития и реализации потенциальных способностей одаренных и высокомотивированных обучающихся;
обобщение и распространение положительного педагогического опыта учителей ШМО;
совершенствование работы учителей с разными категориями обучающихся на основе личностно-ориентированного подхода;
организация исследовательской и проектной деятельности учащихся (индивидуальной и коллективной);
использование ИКТ на уроках для повышения их эффективности;
организация системной подготовки к ГИА и ЕГЭ по русскому языку, литературе, иностранному языку, истории и обществознанию;
внедрение новых образовательных технологий в педагогическую деятельность учителя с целью повышения творческого потенциала обучающихся.
Во 2 полугодии 2015-2016 учебного года были проведены заседания ШМО.
Январь – "Использование активных методов обучения в процессе формирования коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка и литературы» (обобщение опыта работы).
Повестка: 1. Система мониторинга знаний, умений и навыков в 9, 11 классах. 2. Итоги 1 полугодия. Отчеты учителей по выполнению программы. 3. Как повысить качество знаний, умений и навыков учащихся на уроках? 4. Разное.
Май – "Анализ работы ШМО в 2015-2016 учебном году".
Повестка: 1. Диагностика знаний, умений и навыков учащихся 5-11 классов. 2. Анализ работы ШМО за учебный год, оценка деятельности. 3. Предварительное планирование на новый учебный год.
Подведены итоги введения ФГОС ООО. Учителя, реализующие ФГОС в 5-х классах: Максунова Л.В., Шешенина Ю.В., Жигарева О.Н., Глухова С.Л., Феденев А.Н.
Было проведено совещание для учителей-предметников, работающих в 5 классах. Решение: необходимо вести мониторинги оценки деятельности учащихся.
Научно-методическая работа
Выработаны единые требования к орфографическому режиму (январь 2016 год).
В марте состоялось совместное заседание учителей-предметников школы и филиалов с целью приведения рабочих программ по предметам в соответствие с нормативными документами.
Участие в работе районных семинаров:
12.03.2016 состоялся муниципальный семинар «Универсальные учебные действия как важнейшее условие реализации ФГОС общего образования». Открытые уроки дали Шешенина Ю.В. (русский язык в 5а классе), Глухова С.Л. (английский язык в 5б классе). Телепова С.В. выступила на пленарной части с темой «Развитие ИКТ компетентности и навыков проектной деятельности обучающихся».
19.03.2016 года учителя русского языка и литературы (Илькина Н.Р., Максунова Л.В., Кириченко З.С., Жигарева О.Н.) посещали семинар по подготовке написания сочинения в 9 и 11 классах (проводила Архарова Д.И.).
25.03.2016 на муниципальных педагогических чтениях выступали со своими докладами Шешенина Ю.В. и Телепова С.В.

Участие в проверке экзаменационных работ (ОГЭ по литературе и обществознанию): Максунова Л.В., Телепова С.В.
Илькина Н.Р., Шешенина Ю.В. входили в состав проверяющих Всероссийских проверочных работ в 4 классах.Разработка АКР по русскому языку за 2 полугодие: Илькина Н.Р., Максунова Л.В., Кириченко З.С., Жигарева О.Н.
Семинары:
Максунова Л.В.: «Нормативно-правовые и информационно-технологические основания подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, завершающих в 2016 году освоение основных образовательных программ основного общего и среднего общего образования» (8 час.);
Телепова С.В.: «Содержание работы методического объединения учителей учебных истории и обществознания, экономики и права» (8 час.). Посетила открытые городские инженерные соревнования «Полигон-2016» в г.Ревда.
Шешенина Ю.В.: «Основные изменения в трудовом законодательстве. Проверки Гострудинспекции в 2016 году»; «Консультация руководителей ППТ ОГЭ» (8 час).
Илькина Н.Р.: информационно-методический день «Развитие внутренних ресурсов образовательной организации для обеспечения качества образования» в г.Полевской.
Бочарникова В.В.: информационно-методический день «Развитие внутренних ресурсов образовательной организации для обеспечения качества образования» в г.Полевской; форум «Педагоги России: развитие образования».
Курсы:
Максунова Л.В.: «Русский язык. Общая грамотность учащихся» (с использованием дистанционных технологий) (72 час); «Русский язык. Подготовка учащихся к выпускному экзамену» (с использованием дистанционных технологий) (72 час); «Подготовка экспертов территориальных представительств региональных предметных комиссий. С использованием дистанционных образовательных технологий (литература)» (24 час.).
Кириченко З.С.: «Методические вопросы подготовки обучающихся к написанию сочинения на итоговой аттестации (ОГЭ, итоговое сочинение в 11 классе, ЕГЭ)» (24 час.)
Илькина Н.Р.: «Подготовка экспертов территориальных подкомиссий по русскому языку (ОГЭ)» (24 час.)
Телепова С.В.: «Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения как ценностная основа ФГОС»; «Основы духовно-нравственной культуры народов России»; «Сетевые формы взаимодействия образовательных организаций» (16 час.).
Шешенина Ю.В.: «Социальное партнерство университета и школы: диалог науки и образования» (16 час); ОС «Изменения в трудовом законодательстве Российской Федерации»;
Бочарникова В.В.: «Методические вопросы подготовки обучающихся к ОГЭ по иностранному языку» (120 час.) с использованием ДОТ.
Глухова С.Л.: «Методические вопросы подготовки обучающихся к ОГЭ по иностранному языку» (120 час.) с использованием ДОТ.
Конкурсы для учителей:
Максунова Л.В. и Илькина Н.Р. участвовали в заочном туре муниципального конкурса «Учитель года» (написание аналитической справки о результатах своей деятельности и эссе «Учитель – это призвание»). По итогам очного тура (открытый урок, участие в круглом столе) Максунова Л.В. заняла 2 место.
Конкурсы для детей:
В школьном этапе V Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» приняли участие ученики Илькиной Н.Р., Максуновой Л.В., Кириченко З.С., Жигаревой О.Н., Шешениной Ю.В. Победителями стали Фомина Анна (учитель Илькина Н.Р.), Плешивых Алёна (учитель Максунова Л.В.). Эти же ученицы стали участницами районного конкурса «Живая классика». Фомина Анна отмечена дипломом за актерские способности.
Ученицы Кириченко З.С. Макурина Алина, Попова Дарья (10 класс), Кунавина Елизавета (9 класс) приняли участие в районном конкурсе сочинений «История моей семьи в истории страны», посвященном Дню Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 г. Все работы вошли в сборник сочинений и опубликованы в газете «Шалинский вестник».
Проведен школьный этап конкурса чтецов «Литературная беседка» для учащихся 5-11 классов. Учителя, подготовившие призеров и победителей: Максунова Л.В., Кириченко З.С., Жигарева О.Н., Илькина Н.Р. Ученица 11 класса Кинева Лиза (учитель Максунова Л.В.) стала победителем районного конкурса чтецов.
Ученики Бочарниковой В.В. и Марковой М.А. успешно приняли участие в фестивале культур стран изучаемого языка, ученики Феденева А.Н. – в интеллектуальной игре «Историческая мозаика».
Ученики 11 класса участвовали в V Международной олимпиаде обучающихся образовательных организаций общего и среднего профессионального образования по обществознанию и русскому языку, которая проходила в УрГПУ (учителя Максунова Л.В. и Феденев А.Н.).
Маркова М.А., Илькина Н.Р., Бочарникова В.В., Максунова Л.В. приняли участие в Тотальном диктанте, в проведении шекспировского урока – Илькина Н.Р., Бочарникова В.В., Глухова С.Л., Жигарева О.Н., Максунова Л.В.
Руководитель ШМО: Илькина Н.Р.