Должностная инструкция учителя начальных классов
УТВЕРЖДАЮ»
Директор МБОУ СОШ № 26
________________________
Ильина В. В.
ОСНОВАНИЕ
Решение педсовета
МБОУ СОШ № 26
от ____________201 г.
Протокол № ________
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
(УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ)
1. Общие положения
1.1.Учитель начальных классов назначается и освобождается от работы приказом директора лицея из числа лиц, имеющих высшее или среднее специальное образование.
1.2.В своей деятельности учитель начальных классов руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением «Об образовательном учреждении», Санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях, указами Президента Российской Федерации, нормативными правовыми актами Комитета по образованию администрации Балаково, районного отдела образования по вопросам образования и воспитания обучающихся, правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка школы, трудовым договором (контрактом), приказами и распоряжениями директора школы и настоящей должностной инструкцией. Учитель соблюдает Конвенцию о правах ребенка.
1.3.Учитель начальных классов должен знать:
Конституцию РФ, законы РФ, решения Правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования, Конвенцию о правах ребёнка;
основы общетеоретических дисциплин в объёме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач на начальной ступени общеобразовательного учреждения, педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену;
требования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее – ФГОС НОО) и рекомендации по их реализации в общеобразовательном учреждении;
методики преподавания предметов и воспитательной работы, программы и учебники, отвечающие требованиям ФГОС НОО;
требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений;
средства обучения и их дидактические возможности;
основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки;
основы права, научной организации труда, техники безопасности и противопожарной защиты.
2. Должностные обязанности учителя начальных классов
Образовательный процесс
Учитель начальных классов:
2.1. Соблюдает права и свободы обучающихся, содержащиеся в Законе РФ «Об образовании», Конвенции о правах ребёнка.2.2. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом психологии младшего школьного возраста, индивидуальных особенностей и склонностей учащихся, уровня их развития.
2.3. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, организует урочную и внеурочную деятельность учащихся в соответствии с расписанием в указанных помещениях.
2.4.Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом соответствующих разделов Основной образовательной программы начального общего образования школы (далее-МБОУ СОШ № 26), специфики требований стандарта; обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям ФГОС, несет ответственность за его реализацию.
2.5.Обеспечивает включение младших школьников в различные формы внеурочной деятельности в соответствии с Программой духовно-нравственного воспитания и развития МБОУ СОШ № 26 (далее – программа ВУД).
2.6. Осуществляет поддержку и сопровождение личностного развития обучающихся. Выявляет их образовательные запросы и потребности. Ведет сбор данных о планах и намерениях школьников, их интересах, склонностях, мотивах, сильных и слабых сторонах. Помогает детям в выявлении и решении индивидуальных проблем, связанных с освоением ОП. Разрабатывает программы коррекционной работы с обучающимися.
2.7.Обеспечивает соответствие рабочих программ, программы ВУД требованиям ФГОС.
2.8. Осваивает, разрабатывает и реализует рабочие программы по предметам. Организует образовательный процесс в строгом соответствии с утвержденным планированием.
2.9. Использует разнообразные и валидные приемы, методы и средства обучения и воспитания, обеспечивающие достижение образовательных целей.
2.10.Использует в своей работе общепринятые интерпретации (традиционные и инновационные формы) ежедневных рабочих планов. Хранит документ в течение учебного года, предоставляет для проверки по требованию.
2.11. Допускает в любое время на свои уроки администрацию школы в целях контроля за работой в соответствии с Уставом школы.
2.12. Выполняет Устав школы, Правила внутреннего трудового распорядка, требования данной инструкции, а также локальные акты школы, приказы и распоряжения администрации школы.
2.13. Соблюдает этические нормы поведения, является примером для учащихся.
2.14.Организует совместную работу с библиотекарем школы и родителями по организации внеклассного чтения учащихся.
2.15. Организует проведение школьного тура интеллектуального марафона и программу ВУД по соответствующим направлениям.
2.16. Осуществляет связь с родителями (законными представителями), оказывает им консультативную помощь, обеспечивает ознакомление их с документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в школе, информирует о ходе и перспективах образовательного процесса в классе и школе, организует родительские собрания.
Охрана труда и безопасность
2.17. Отвечает за выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности»:
безопасное проведение образовательного процесса;
принятие мер по оказанию доврачебной помощи пострадавшему, оперативное извещение руководства о несчастном случае;
проведение инструктажа обучающихся по безопасности труда на учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или «Журнале инструктажа учащихся по охране и безопасности труда»;
организацию изучения учащимися правил по охране труда, дорожного движения, здорового образа жизни, поведения в быту и т. п.;
осуществление контроля за соблюдением правил (инструкций) по охране труда.
2.18.Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.
2.19. Обеспечивает охрану жизни и здоровья учащихся в период образовательного процесса в порядке и в пределах установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.
2.20.Немедленно сообщает администрации школы о несчастных случаях, принимает меры по оказанию помощи пострадавшим.
Работа с документацией
2.21.Систематически работает с должностной документацией: классным журналом, дневниками учащихся, электронным журналом и электронным дневником, электронным документооборотом.
2.22. Осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, ежеурочно заполняет классный журнал в соответствии с «Инструкцией» и выставляет текущие оценки в классный журнал, ежедневно выставляет отметки в электронный журнал, дневники учащихся. Не допускает небрежности в заполнении и исправлении записей.
2.23. Своевременно сдаёт администрации необходимые отчётные данные.
2.24.Контролирует наличие у учащихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдения единого орфографического режима.
2.25.Соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей учащихся: в 1-4 классах ежедневно проверяют все классные и домашние работы учащихся.
2.26.Своевременно в соответствии с графиком проводит установленное программой и учебным планом количество контрольных работ и другой практической части.
2.27.Проверяет контрольные диктанты и контрольные по математике в 1-4 классах к следующему уроку.
2.28.Проставляет в классный журнал все оценки за контрольные работы за то число месяц, когда они проводились.
2.29.Проводит работу над ошибками, допущенными в контрольной работе, на следующем уроке после проведения контрольных работ. Своевременно сдает отчеты по работам.
2.30.При выполнении учителем обязанностей заведующего учебным кабинетом учитель:
проводит паспортизацию своего кабинета;
ведет портфолио закрепленного за ним кабинета в соответствии с действующим Положением;
следит за порядком в кабинете, за организацией рабочих мест учителя и обучающихся;
постоянно пополняет кабинет методическими пособиями, необходимыми для прохождения учебной программы, приборами, техническими средствами обучения;
принимает участие в смотре учебных кабинетов.
Повышение педагогического мастерства
2.31. Систематически повышает свою квалификацию путем самообразования и курсовой подготовки. Участвует в работе Кафедры начального образования с целью повышения педагогического мастерства.
2.32. Проходить обязательную аттестацию педагогических работников раз в пять лет на соответствующую квалификационную категорию и получение её в случае успешного прохождения аттестации.
2.33. Согласно годовому плану работы учреждения принимает участие в работе педагогических советов, производственных совещаний, совещаний при директоре, родительских собраний, а также предметных секций, проводимых вышестоящей организацией.
Организационная культура
2.34. Заменяет уроки отсутствующих учителей по распоряжению администрации.
2.35.Дежурный учитель приходит на работу за 20 минут до начала своей основной деятельности (7 часов 20 минут) и уходит через 20 минут после их окончания; дежурит во время перемен между уроками.
2.36.Организует питание учащихся и осуществляет его контроль в столовой.
2.37.Учителю запрещается:
изменять по своему усмотрению расписание занятий;
отменять, удлинять или сокращать продолжительность уроков (занятий) и перемен между ними;
удалять учащегося с урока.
3. Права учителя начальных классов
Учитель начальных классов имеет права:
3.1.Предусмотренные ТК РФ, законом РФ «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», Уставом школы, Коллективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка.
3.2.На принятие решений, обязательных для выполнения учащимися и принятия мер дисциплинарного воздействия в соответствии с Уставом лицея.
3.3.На повышение квалификации в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации.
3.4.На получение пенсии за выслугу лет, социальные гарантии и льготы в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
3.5.На длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются учредителем и (или) Уставом общеобразовательного учреждения.
3.6.На участие в управлении общеобразовательным учреждением в порядке, определяемом Уставом этого учреждения.
3.7. Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса, режима работы с учащимися, работы с родителями.
3.8.На защиту профессиональной чести и достоинства.
3.9. Пользоваться оплачиваемым удлиненным отпуском продолжительностью 56 календарных дней.
3.10. Проходит периодически бесплатные медицинские обследования.
4. Ответственность учителя начальных классов
4.1. В установленном законодательством РФ порядке учитель несет ответственность за:
реализацию образовательных программ в полном объеме;
реализацию требований ФГОС в соответствии с МБОУ СОШ № 26;
жизнь и здоровье учащихся во время образовательного процесса и внеклассных мероприятий, проводимых учителем;
соблюдение прав и свобод учащихся, определенных законодательством РФ, Уставом и локальными актами школы;
качественное и своевременное ведение необходимой документации;
выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности»;
безопасное ведение образовательного процесса;
принятие мер по оказанию доврачебной помощи пострадавшему, оперативное извещение руководства о несчастном случае;
проведение инструктажа обучающихся по безопасности труда на учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или Журнале инструктажа учащихся по охране и безопасности труда;
организацию изучения обучающимися правил по охране труда, дорожного движения, здорового образа жизни, поведения в быту и т. п.;
осуществление контроля соблюдения правил (инструкций) по охране труда.
4.2. В случае нарушения Устава школы, условий коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка, настоящей должностной инструкции, приказов директора учитель подвергается дисциплинарным взысканиям в соответствии со ст. 192 ТК РФ.
4.3. За применение методов обучения, воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, учитель начальных классов может быть уволен в соответствии со ст. 336 ТКРФ, п. 2.5. Взаимоотношения
5.1. Взаимоотношения с обучающимися, администрацией, коллегами, родителями и другими лицами учитель строит на доброжелательной основе.
5.2. Рабочий день учителя начальных классов начинается не позднее 7 часов 40 минут. Режим работы устанавливается расписанием занятий в соответствии с объемом педагогической нагрузки.
5.3. Заменяется на период временного отсутствия учителями той же специальности или учителями, имеющими отношение к учебному плану в преподавании своего предмета в данном классе.
5.4. Заменяет в установленном порядке временно отсутствующих учителей на условиях почасовой оплаты и по тарификации (в зависимости от срока замены).
5.5. Получает от администрации школы материалы нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.
5.6. В период каникул, не совпадающих с отпуском, привлекается администрацией школы к педагогической, методической или организационной работе в пределах времени, не превышающего учебной нагрузки до начала каникул. График работы утверждается приказом директора школы.
5.7. Учитель начальных классов назначается и освобождается от должности директором школы.
5.8. Учитель начальных классов подчиняется директору школы и курирующему заместителю директора по учебной работе на начальной ступени обучения в полном объеме, членам администрации в соответствии с их полномочиями.
Заместитель директора по УВР
МБОУ СОШ №26 _____________ Л. А. Талалаева
С инструкцией ознакомлен(а) «________»_______________ 20_____:
№ п/п Ф.И.О. учителя Подпись Расшифровка
Артемова Галина Александровна План внутришкольного контроля внедрения и реализации ФГОС
В МОУ СОШ №8 г. ПересветаСодержание контроля Цель проверки Вид контроля Метод Кто проводит Где слушается
АВГУСТ Контроль за комплектованием первых классов Выявить комплектование, составить списки по годам Диагност. Составление списков Завуч Сов.
при завуче с кл. рук.
Контроль за обеспеченностью учебниками, корректировка программ в соответствии ФГОС Выявить готовность, составить списки по авторам предметов Предупр. Собесед. с библ., учителями 1-х классов Рук. МО, завуч Справка
Контроль за готовностью кабинетов к учебной и внеурочной деятельности Выявить состояние ТБ, готовность материальной базы, методическое обеспечение Диагност. Рейд по кабинетам Директор, завуч, рук. МО Справка для пр. по школе
Заседание с рук. МО начальной школы Скоординировать работу МО на реализацию ФГОС Предупр. Заседание Завуч, рук. МО Протокол заседания
СЕНТЯБРЬ Сбор сведений и составл. ОШ-1. Совещание по первому дню Выявить количественный состав Диагност. Сверка по документам Завуч Справка
Выявление уровня школьной зрелости учащихся 1-х классов Выявление стартового начала Диагност. по ФГОС Тест., беседа Завуч, учителя Справка
День здоровья Сохранность здоровья учащихся Текущий Спортивные мероприятия Кл. рук. Справка
Родительское собрание первоклассников
Новые образовательные стандарты – что ждёт семью и школу? Организация работы с родителями в в соответствии ФГОС Предупр. Собрание Завуч, учителя Материал для род. собрания
Провести собесед. с учителями по самообразованию Определиться с тематикой Текущий Собеседование Завуч Сов. при завуче
Проверка тематического планирования
В 1-х классах в соответствии ФГОС Обучение и коррекция тем. планов педагога Предупр. Анализ работы учителей, беседа Завуч Справка
Выполнение ЕОР по ведению тетрадей, оформлению журналов, беседа по новым программам, проверка личных дел уч-ся Вводный инструктаж Предупр. Выборочная проверка Завуч Сов. при завуче
Оформление листов здоровья в классных журналах Проследить заполнение кл. журналов школьным врачом Индивид. Пров. журналов Рук. МО Сов. при завуче
Составить списки по направлениям внеурочной деятельности Знать интересы детей и запросы родителей Диагност. Беседы с учителями Рук. МО Сов. при завуче
ОКТЯБРЬ Состояние школьной документации
(классных журналов) Выявление общих недочетов ведения документ Текущий Собеседование, проверка журнала Завуч, рук. МО Сов. при завуче
Проверка формирования техники каллиграфического письма в период обучения грамоте в соответствии с ФГОС Проверка практической направленности уровня коррекции Предупр. Посещение уроков, проверка прописей Завуч Справка
Состояние адаптивности обучающихся в 1-х классах Выявление дезадаптированных детей, определение причины Диагн. Мониторинг Психол. служба Сов. при завуче, справ.
Состояние взаимопосещения уроков Результативность данной формы контроля Текущий Беседа Завуч Сов. при завуче
Работа учителей физической культуры Выявить уровень проведения занятий внеурочной деятельности Персон. Посещение занятий кружка «Аэробика», «Укрепляющая гимнастика» Завуч Справка
НОЯБРЬ Заседание МО Выявить уровень исполнения намеченных задач Админ. Обобщающий Рук. МО, завучЗавучПротокол заседания
Проверка состояния классных журналов Проверить своевременную, правильную полноту записей в журнале Предупр. Просмотр журналов Завуч Справка
Собеседование с кл. рук. по итогам I четверти Выявить уровень обученности, наметить пути повышения качества обучения Индивид. Беседа Рук. МО Сов. при завуче
Состояние работы библиотекаря по пропаганде книг Выявить уровень сотрудничества библиотекаря и учителей нач. классов при проведении занятий по внеурочной деятельности «Мир книг» Предупр. Собеседование с библиотекарем и учителями нач. кл. Завуч, рук. МО Сов. при директоре
Родительский лекторий для 1-х классов «Формирование навыка чтения» Обучение родителей формам работы с книгой Предупр. Родительский лекторий Завуч Сов. при завуче
Техника чтения в 1-х классах Определить нач. уровень знания букв или чтения Диагност. «Что я умею» Тестирование Завуч Справка
ДЕКАБРЬ Формирование графического навыка, скорость письма у первоклассников Состояние скорости письма. Коррекция работы учителей Текущий Срез Завуч, кл. рук. Справка
Преподавание математики в начальной школе Выявить уровень и качество усвоения материала Админ. Тестирован. НМС кафедры Сов. при завуче
Контр, списывание в 1-м классе Выявить умение детей списывать печатный текст с заданием Админ. Контрольное списывание Завуч Справка
ЯНВАРЬ Уровень методического мастерства учителя Выявить динамику профессионального роста учителя Админ. Посещение уроков, проверка докум. Завуч Запись в инд. тетрадях
Заседание МО Выявить уровень исполнения намеченных задач Админ. Обобщающий Рук. МО, завучЗавучПротокол заседания
Состояние преподавания предмета «Окружающий мир» в 1-х классах Технологии, уровень усвоения знаний Обобщающий Посещение уроков, тестирование Рук. МО, завуч Справка
День здоровья Сохранность здоровья учащихся Текущий Спортивные мероприятия Кл. рук. Справка
ФЕВРАЛЬ Состояние контрольных тетрадей Выполнение единых требований Текущий Просмотр тетрадей Рук. МО Справка
Состояние физической подготовки учащихся первой ступени Выполнение нормативов по физической культуре Админ. Анализ нормативов, посещение уроков Завуч Справка, сов. при завуче
Работа учителей первых классов по формированию графического навыка Определить уровень формирования графического навыка Текущий Анализ письма Завуч Справка
Работа с одаренными детьми Уровень индивидуальной работы с одаренными детьми Текущий Собеседование Рук. МО Сов. при завуче
Родительский лекторий в параллели 1-х классов
«Здоровый ребёнок-успешный ребёнок» Познакомить родителей с требованиями, предъявл. к сохранению здоровья Предупр. Собрание Мед. сестра Справка
Контроль за ведением тетрадей в 1-х классах Выполнение ЕОР Текущий Проверка тетрадей Завуч Справка
Состояние работы по развитию речи Провести конкурс творческих работ обучающихся Персон. Просмотр конкурс работ Рук. МО Сов. при завуче
МАРТ Единство требований работающих в классах учителей Проследить организацию труда обучающихся, изучить активизацию их учебно-познавательной деятельности Текущий Посещение уроков, беседы Завуч Справка, сов. при завуче
Формирование графического навыка и каллиграфического письма, скорость Состояние работы Текущий Срез Учителя, рук. МО Справка
Проследить результаты взаимопосещения уроков Обобщение и обмен опытом Индивид. Посещение уроков, беседы Завуч Сов. при завуче
Работа учителя по проектированию урока на основе требования нового стандарта. Выявить уровень преподавания Персон. Посещение уроков, планирование Завуч Справка
Состояние преподавания худ./эстет., цикла (музыка, ИЗО, ) Выявить, как осуществляется преподавание Диагност. Посещение уроков, планирование Завуч Справка
Проверка классных журналов Выполнение программы, объективность выставления итоговых оценок Текущий Просмотр журналов Завуч Справка
Заседание МО Выявить уровень исполнения намеченных задач Админ. Обобщающий Рук. МО, завучЗавучПротокол заседания
АПРЕЛЬ Установочное собрание для родителей будущих первоклассников
«О готовности школы к реализации ФГОС начального общего образования» Лекторий по подготовке детей к школе Родительское собрание Директор, завуч Материалы, собрания
«Книжкина неделя» – неделя детской книги Проведение праздника книги Итоговый Учителя, библ. Сов. при завуче
Индивид. подход в обучении младших школьников в целях решения проблем адаптации Выявление эффективности работы при разноуровневом подходе в обучении Итоговый Беседа с учителями Завуч Сов. при завуче
МАЙ Проверка техники чтения в 1–х классах Выявить уровень сформированности правильного, выразит. сознательного чтения на конец года Персон. Индивидуальное прослушивание учащихся Завуч Справка
Проведение итоговых контрольных работ Проверить уровень знаний программного материала Итоговый Проведение к. работ, дикт. Завуч, рук. МО Справка
День Здоровья Сохранность здоровья учащихся Текущий Спортивные мероприятия Кл. рук. Справка
Педсовет по переводу в следующий класс Состояние учебной деятельности 1-х классов Итоговый Педсовет Коллектив МО Протокол
Родительские собрания «Как организовать правильный летний отдых» Текущий Собрание Кл. рук. Справка
Заседание МО Подготовка к новому учебному году. Завуч, рук. МО Протокол
Прием документации
на аттестацию учителей Анализ работы, документы на подтверждение категории учителей Текущий Завуч, рук. МО Анализ