Урок по английскому языку на тему My school bag (3 класс)

Күні, дата,date: 28.11.2016.
Пәні, урок, lesson: ағылшын,английский, English
Сыныбы, класс, class: 3
Мұғалім, учитель, teacher: Байтикбаева Гульназ Маликовна
Сабақтың тақырыбы Lesson 11. My school bag.
Сілтеме Оқулық, әдістемелік-нұсқаулық, оқу бағдарламасы
Учебник, методическое пособие, учебная программа
Pupils book, teachers book, training programСабақтың мақсаты
Білімділік: oi [ɔI] дыбысының дыбысталуын үйрету;
жаңа сөздермен таныстыру және оны сөйлемде қолданылуын қарастыру: sharpener, ruler, plasticine, paints, crayons, diary
Дамытушылық: Оқу, сөйлеу, тыңдап түсіну және жазу дағдыларын дамыту.
Тәрбиелілік: Оқушылардың арасындадостастық қарым-қатынасын дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас
Сабақтың әдіс-тәсілдері: Баяндау, түсіндіру, сұраққа-жауап
Пән аралық аралас:
Начало начал... Қазақ тілі, орыс тілі, өзін-өзі тану
Сабақтың көрнекілігі: Ағылшын-қазақ-орыс сөздігі, кескін – сызбалар, постер
Сабақтың түйіні (нәтижесі) Оқушылар сабақтан алған тақырыптары бойынша қорытынды жасайды.
Сабақтың барысы Уақыт Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті
Ұйымдастыру кезеңі
(Organization moment) 3мин Сәлемдесу. Оқушыларды түгендеу, сабаққа даярлығын бақылау.
Greeting,
Checking up the attendance
Good-morning pupils!
How are you?
Who is on duty today?
Who is absent today?
What date is it today?
Оқушылардың сабаққа қажетті құралдарын даярлау.
Greeting in 3 languages
Үй тапсырмасын тексеру
(Checking up hometask) 5мин Оқушылардың үй жұмысын бақылау және бағалау.
Workbook pages 30-32 Оқушылар үй жұмысына жауап береді.
Миға шабуыл
(Warm-up) 4мин Look at the board! You can see a tongue-twister there. Listen to me attentively and say it as quickly as it is possible:
Luke Luck likes lakes.Luke's duck likes lakes.Luke Luck licks lakes.Luck's duck licks lakes.Duck takes licks in lakes Luke Luck likes.Luke Luck takes licks in lakes duck likes.
Оқушылардың танымдық қызығушылықтарын бақылау.
Жаңа сабақ
(Presenting a new theme) 8мин Жаңа сабақ: Lesson 11. My school bag.
Дыбыс:oi [ɔI]
Жаңа сөздер:
Sharpener – точилка - ұштағыш
Ruler – линейка -сызғыш
Plasticine – пластилин - пластилин
Paints – краски - бояулар
Crayons - цветной мелок – түрлі – түсті бор
diary - дневник – күнделік
Grammar
-450850181610
Оқушылар мұғалімді тыңдайды.
Ауызша жұмыстар
(Tasks in oral form) 6мин Exercises 1,2 on page 44
Exercises 5, 6 on page 44
Оқушылар тапсырмаларды ауызша талқылайды.
Оқушылар магнитофонды тыңдап, қатесіз қайталауы тиіс.
Сергіту сәті
(Warm up) 2мин Өткен жаңа сөздерді қайталау
Plane
Face
Home
Nose
Rose
Rollerblade
Bike
Smile
Prize
Duke
Fumes
Tune
Costume
Be careful
Rain
Snail
neighbourКез келген бір оқушымұғалім жасырған сөзді қимыл әрекет арқылы көрсетуі тиіс, қалған оқушы сол сөзді табады.
Жазбаша жұмыстар
(Written tasks) 4мин Exercises 3 on page 44 Оқушылар жеке-дара тапсырманы дәптерлеріне орындайды.
Сабақты бекіту
(Conclusion) 4мин Exercise 4 on page 45
Exercise 7 on page 47 Оқушылар өткен сабақ бойынша қорытынды жасауы тиіс.
Бағалау
(Giving marks) 2мин Оқушыларды карточканың көмегімен бағалау.
Marking pupils with the help of cards.

Оқушылар карточкаларды жинақтау барысында бағаланады.
Pupils are marked getting more cards in the form of smile(emoticon).
Үй тапсырмасы
(Home work) 2мин Workbook pages 33-35 Күнделікке үй тапсырмасын жазу.