Сценарий спортивно-развлекательного мероприятия Выше, дальше, больше
«Выше, дальше, больше!»
Спортивно-развлекательный аукцион
для детей с ОВЗ
Тольятти, Бережок-2014 год
(Под музыку дети входят в зал и рассаживаются на стульчики: команда девочек напротив команды мальчиков, воспитатели так же в команде.
В зал вбегают опаздывающие - Клепа и Ириска.)
Ириска и Клепа: Здравствуйте ребята!
Ириска: Ну что, ребята, готовы показать свою силу, ловкость и скорость?
Клепа: Да, да, я готов! Я всю ночь тренировался, даже поспать не успел.
Ириска: Ууу, тогда и сил у тебя наверно нет?
Клепа: Сила-то есть, а еще есть (зевает) большоооое желание поспать.
Ириска: Я сейчас тебе и ребятам помогу проснуться.
Мы вместе сделаем зарядку.
Зарядка под песню Высоцкого
Ириска: Вот теперь все бодры и веселы! И можно начинать наш
спортивно - развлекательный аукцион «Выше, дальше, больше»!
Клепа: Для начала давай проверим, насколько все ребята сильные!
Ириска: А как?
Клепа: Нужно будет поднять штангу. Кто больше, тот и победил.
Ириска: А ты сам сколько сможешь ее поднять?
Клепа: Думаю пять раз точно подниму! Кто больше?
(Команды детей по очереди предполагают сколько раз они смогут поднять штангу. Первым приступает к заданию та команда, которая назовет большее число. Если команда справляется с заданием, т.е выполняет столько подниманий, сколько назвали, то им присуждается один балл.
«Лучший штангист» (вместо штанги детям дается гимнастическая палка)
Ириска: Клепочка, ну ты всех перехитрил!
Клепа: Ириска, а ты гантели поднимать умеешь?
Ириска: это опять палку что ли?
Клепа: Нет, теперь настоящие! Умеешь?
Ириска: Умею!
Клепа: А сколько раз сможешь поднять?
Ириска: Думаю раза четыре точно подниму!
Клепа: А кто больше Ириски поднимет гантели?
(Команды детей по очереди предполагают сколько раз они смогут поднять гантели. Первым приступает к заданию та команда, которая назовет большее число. Если команда справляется с заданием и поднимает ровно столько, какое число они назвали, то они получают балл.)
«Чудо гантели» (вместо гантелей детям дается карандаш, на концах которого прилеплен пластилин)
Ириска: Клепа, ты опять схитрил и всех рассмешил!
Клепа: Я же говорю, что всю ночь готовился и тренировался.
Ириска: Хватит твоих хитринок, теперь моя очередь! Теперь я буду
честно проводить соревнования. И для начала мне нужно по
одному игроку из команды для запуска летающей тарелки.
«Полет летающих тарелок» (двое детей встают около края стола и начинают дуть на снежинку. Чья снежинка быстрее упадет со стола (с младшими) или чья снежинка дальше улетит (со старшими), тот и приносит балл в копилку своей команды.)
Клепа: Хииии, вот так летающие тарелки!
Ириска: Да это все ты! Это я на тебя насмотрелась вот и придумала.
Клепа: А давай поиграем в баскетбол с ребятами?
Ириска: Это же сложно! Там мяч ООО (показывает большой) какой,
а кольцо оо-оо (показывает) какое маленькое. В такое ни за что
не попадешь!
Клепа: Вечно вы, девчонки всего боитесь. Набираю смельчаков, кто со
мной играть готов?
Ириска: И я тоже набираю. Мы вас быстро обыграем!
«Попади в кольцо» (за каждое попадание команде дается один балл.)
Ириска: Постарались вы на славу! Молодцы!
(Ириска начинает раскидывать по залу листочки)
Клепа: Ириска, ты чего делаешь?
Ириска: В осень играю. Я- Осень! Шшш-Шшш
Клепа: тогда мы с ребятами будем собирать листочки для гербария.
«Листочки для гербария» (детям предлагается собрать как можно больше листочков красного цвета (младшие) или же одна команда собирает листья одного цвета, а другая - другого. Выигрывает команда, которая выполнит задание без ошибок и быстрее.)
Клепа: Молодцы! А теперь все отправляемся в полет на воздушном шаре!
Ириска: Как это все? Он же не выдержит!
Клепа: А должен выдержать. Потому что, если не выдержит, то команда
проиграла.
«Полет на воздушном шаре» (команда детей должна как можно дольше подкидывать мяч, не давай ему коснуться пола. Выигрывает команда, чей шар дольше продержался в воздухе.)
Ириска: Молодцы ребята, все постарались! Мы долетели до Москвы
и пора подсчитывать баллы. Поэтому команды проходят на
места, а мы с Клепой начинаем считать баллы, а вы помогаете.
Подсчет баллов и награждение команд.
15