Сценарий Выпускной бал (11 класс)

Сценарий выпускного бала 2014 в МОУ-СОШ с.Подлесное
1 страница - ВСТУПЛЕНИЕ.
На сцене 14 выпускников, стоящие буквой Л.
2выпускника читают по одной строчке стиха, участники в первой колонне поднимаюткарточки - получается слово «выпускной»:
Ваня: ВЫглядит это до слез романтично,
Кристина С: Празднично, сказочно и необычно.
Ваня: Умные, с детства знакомые лица.
Кристина С: Счастье по залу лучами струится.
Ваня: Кто же придумал в вечер такой
Кристина С: Нам просто взять и расстаться с тобОЙ?
На последнем слоге участник с карточкой «ОЙ» произносит это. Все: «Что случилось?» Кристина С: «Знаете, ребята, как-то непривычно чувствовать себя в роли выпускника».
Перестроение: участники становятся полукругом, поднимая карточки «Выпускной 2014», вперед выходят 2 мальчика и 3 девочки.
Песня (на мелодию «Черный бумер»):
Я столько лет учился в школе, был учеником,
И каждый класс, и каждый угол был мне там знаком.
Пусть школа наша некрасива, но она своя.
Меня любили в школе нашей все учителя.
Прошло немного времени, и вот я выпускник.
Я был недавно счастлив, а теперь поник.
Я понял моя школа, что прощаюсь я с тобой.
От этого прощанья стал я будто сам не свой.
Припев: Наша школа, наша школа –
Класс и парты, и доска.
Наша школа, наша школа
Сердцу каждому близка.
С нашей школой, с нашей школой
Навсегда прощаемся.
Оттого-то ты, Сережка, так сегодня маешься.
Выходят 4 участника:
Марина: Выпускной 2014! Повернуть бы время вспять.Вспомнить все, что было с нами, стать бы юными опять.
Дима: Выпускной 2014! Время думать и мечтать:
Что добьемся в жизни сами, что судьба нам сможет дать?
Седа: Выпускник - это не просто звание, это состояние души: во-первых, хочется вспомнить, что было раньше; во-вторых, хочется поскорее заглянуть туда, в будущее - что ждет нас там?
Артем: Поэтому мы назвали наш проект (хором) «Назад в прошлое».
(Участники с карточками «Выпускной 2014 переворачивают их, появляется название «Назад в прошлое»). Все уходят со сцены.
2 страница - ПОСВЯЩЕНИЕ УЧИТЕЛЯМ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ.
На экране фотографии выпускников в начальной школе, на сцену под музыку «Дорогою добра» выходят учащиеся младших классов.
1. Мы хорошие ребята,
Отнеситесь к нам серьёзно.К вам –выпускникам, понятноУ матросов есть вопросы!
2. Стали вы большие ростом,
Мужики, а не мальчишки.Возникают тут вопросы:Сколько нужно съесть «Растишки»
3.Чтобы выглядеть красиво,
Очень вы старались.У меня вопрос наивный:Вы уже влюблялись?
4.Знать хочу я об одном
Если вы халявили,Папы били вас ремнёмИли в угол ставили.
5.Вы контрольные писали 
На «четыре» и «пять».Вы бы нам не подсказали,Как удачнее списать?
6.Пацаны, пацаны,
Мне ответы нужны Как математику решать?Как девчонок охмурять?
7.А учителей всех строгих
Как суметь очаровать?Как суметь мне на урокеВ телефончик поиграть?8.В этот летний день лучистый
Мы хотим вам пожелатьНа любой вопрос от жизни Только верно отвечать.
"Голубой вагон"
(Поют одиннадцатиклассники)
Вы уже прошли триместра три,
Первые оценки в дневниках.
Двойки и пятерки будут на пути,
Радости и слезы на глазах!
Припев:
Милые перваши,
Все у вас впереди!
Школьная жизнь для вас только началась.
Ваше призвание
Вам желаем найти,
Чтоб ваша звездочка поскорей зажглась!
Наш последний год почти закончился,
Школьный жизни перевернут лист…
Но без обученья нам никак нельзя -
Так скорее к ВУЗу, машинист!
Припев:
Милые перваши,
Все у вас впереди!
Школьная жизнь для вас только началась.
Вы обещайте нам
Школу нашу любить
И все традиции бережно хранить.
Никита: Мы помним год, и день, и час,
Когда звонок веселый
Позвал учиться в первый класс,
В родную нашу школу.
Эльмира: Пускай проносятся года, как отблеск дней далеких.
Мы не забудем никогда те первые уроки.
И чтобы вновь увидеть вас, услышать ваше слово,
Мы все готовы в первый класс идти учиться снова.
-Мы приглашаем на сцену наших первых учителей:
Слово учителей начальных классов.
Эльмира: Сегодня выпускники 2014 года вручают всем учителям символические подарки и сувениры. Вам, наши первые учителя, мы вручаем Благодарственные письма от президента В. Путина за беспокойный, бесценный, бесконечный, безустанный, бескорыстный и безвозмездный труд. (выпускники вручают учителям письма, цветы и провожают на место).
3 страница - ПОСВЯЩЕНИЕ ДИРЕКТОРУ.
На сцену выходит юноша и 2 девушки:
Дима: Школа, школа! Сколько слов о ней было сказано!
Седа: А сколько стихов в ее честь позвучало!
Индира: А сколько песен о ней спето!
Дима Знаете, девочки, практически каждая песня, так или иначе касается школы.
Индира Так уж и каждая!
Дима Смотрите, ставлю наугад.
Звучат строчки из знакомых песен, участники их комментируют:
1.(строчка из песни «По высокой траве» со словами «сколько»)
Седа: Ну, о ком эта песня?
Дима: Конечно, о математиках. Они постоянно что-то считают.
2.Строчка из песни Цоя: «…следи за собой, будь осторожен, следи за собой».
Индира: Я поняла, это про ОБЖ. Татьяна Владимировна нас так же предупреждала.
3.строчка из песни У-уууу -у-уууу.
Седа: Хочешь сказать, что это тоже про школу?
Дима:Ну конечно, это песня, посвященная нашему ЕГЭ.
4.строчка из песни Николаева: Я сегодня немного пьян и не сяду уже за руль
-Индира: Размечтался! Да Сауле Айсагалиевна такого близко к мотоциклу не подпустит по инструкции по охране труда.
5.Строчка из ремикса к фильму «Служебный роман»: вызовите ко мне самую светлуюголову нашего отдела.
Дима: Девочки, я побежал, меня Юрий Петрович приглашает. ( Уходит).
Девушки продолжают диалог:
Седа: Юрий Петрович у нас замечательный директор.
Он у нас как генерал армии: и вечный бой, покой ему только снится!
Индира:Он как капитан корабля: и на капитанском мостике, и на камбузе, и у штурвала.
интересно, а про директора песня есть?
Возвращается юноша:
Дима: Конечно, есть!
Седа: Какая?
Песня директору школы (на мотив: «Гадалка»)Гадалка
Пусть сегодня у Вас на пороге
Выпускной наш 11 класс,
Расстаемся на время со школой,
Но не с Вами, куда мы без Вас.
Вы директором были чудесным
И всегда говорили о нас,
Ну а мы иногда отрывались,
Но всегда уважали мы Вас.
Ну что сказать, ну что сказать,
Устроена так школа,
Не может быть она никак
Без директора крутого.
Индира: Юрий Петрович, мы дарим Вам от всего сердца этот букет и наши лучшие пожелания (открытку)
4 страница - ПОСВЯЩЕНИЕ ЗАВУЧАМ.
Звучит мелодия песни «Делу время», хаос. Участники поют:
Что такое с самого утра?
В школе настоящий тарарам...
Все - ученики, учителя –
Бегают вверх - вниз по этажам. Эй, вы там, выходи:
Сейчас не физика у вас.
Свои сумки под мышки, Освободите быстро класс!
Что стоишь и кричишь,
Хотя звенит уже звонок?
Не поймешь, ах, не поймешь, Какой сейчас у вас урок!
Все поют припев: Расписанье, расписанье, да-да-да-да-да, Расписанье, расписанье, да-да-да-да-дада. Без него беда.
Расписанье, расписанье, да-да-да-да-да, Расписанье, расписанье, да-да-да-да-да, Нужно нам всегда.
С задней линии выходит одна участница:
Ирина: Вот что было бы в школе, если бы в ней не было завуча. К счастью, у нас их три, и все всегда на месте, а это значит, что ученик обязательно найдет класс, а учитель - ученика, и образовательный процесс ничто не нарушит от звонка и до звонка.
Ирина Петровна, Карлыгаш Анатольевна, Елена Николаевна, мы дарим вам сегодня этот замечательный ключ, у которого есть дваудивительных свойства: он открывает любую дверь в нашей школе и никогда не теряется.
Слово завучам
5 страница- ПОСВЯЩЕНИЕ УЧИТЕЛЮ РУССКОГО И ЯЗЫКА ЛИТЕРАТУРЫ.
На экране появляются странички из Прописей первоклассников. За кадром голос:
-В архивах обнаружены рукописные страницы, датированные 2003-2004 годами. С этогоначинался наш путь в большую литературу.
Сценка «На экзамене», участвуют учительница (Марина) и ученик (Артем)
Учитель - Тяните билет.
Ученик - Произведения И.Тургенева.
отвечайте.
И.Тургенев написал много произведений, но мое любимое - повесть «Муму».
Хорошо, продолжайте.
Это очень хорошее произведение, высокохудожественное произведение!
Конкретнее, пожалуйста, о чем оно?
Это печальная повесть о корове!
О ком?
О корове!
-Вы читали эту повесть?
Еще пока не успел.
Почему же вы решили, что она о корове?
Татьяна Васильевна, я рассуждаю логически: если повесть называется «Муму», о ком онаможет быть?
О собаке!
«Муму» - о собаке?
Оба задумываются.
Он: во влип!
Она: да, надо перечитать, может, появилась новая версия.
Все вместе поют песню
Русский язык и литература ( Мотив «Мама ну не виноватая я» )
1к.
Вот пришли мы на урок русский вновь у нас,
Вот опять звенит звонок, спросят нас сейчас.
Сочиненье написать дома надо нам,
И ошибок 45 будет снова там.
Сочиненье за весь класс, написал один из нас.
Припев: Таня, ну не виноватая я, не виноватая я
Все говорят, что сочиненье это не для меня.
2к.
Учим много мы стихи, радоваем вас,
Пушкин, Тютчев, Пастернак – не легки для нас.
На уроке мы решаем быть или не быть
Надо нам литературу, срочно полюбить.
А стихи вновь за весь класс, выучил один из нас.
Припев: Таня, ну не виноватая я, не виноватая я
Все говорят, литература это не для меня.
Марина: Дорогая наш учитель русского языка и литературы! Вы подарили нам незабываемые уроки, на которых мы поняли, как велик наш язык! Мы восхищались произведениями наших классиков литературы, и сами становились богаче духовно. Артем: Т.В., сегодня мы дарим вам совсем другие сочинения: во-первых, все они на вольную
тему, во-вторых, мы не ждем за них оценок, а в - третьих, все они для вас и о вас, и о нас
немножко.
Выпускники вручают учителю литературы тетради с сочинениями, написанными специально к этому дню.
Слово учителю русского языка и литературы Драчковой Татьяне Васильевне.
6 страница - ПОСВЯЩЕНИЕ МАТЕМАТИКАМ.
Голос: «Заглянем в прошлое, в очень далекое прошлое.
На сцену по очереди выходят математики разных эпох: Пифагор - Никита, Декарт - Виталий, Ковалевская – Эльмира. У них в руках – рулоны с математическими таблицами.
Пифагор: Слава всем богам Олимпа, жизнь свою я прожил не зря: открыл новые математические законы, за которые да возблагодарят меня потомки. А теорема, которую я скромненько и со вкусом назвал своим именем, покорится любому пятикласснику.
Декарт: Хвала всем математикам древности. Опираясь на их законы, я развил науку математику. Потомки не забудут моих открытий.
Ковалевская: Благодарю всех мужчин - математиков, их труды помогли мне, женщине, элегантно решить новые математические задачи.
Сходятся вместе:
Никита: А что же нам делать с нашими математическими трудами?
Виталий: Давайте все отдадим в школу, пусть молодежь парится.Эльмира: Да, да, математика - гимнастика ума, пусть разминаются.
Появляется ученик с портфелем, проходит мимо. Ученые ему:
Никита: Эй, парень, ты в школе учишься?
Ваня: Да, в 5 классе.
Виталий: Вот ты-то нам и нужен. Держи, вручаем тебе математическое наследие предков.
Нагружают его книгами, плакатами, рулонами и уходят. Ученик в недоумении:
Ваня: Что же мне со всем этим делать? Они 30 веков все это открывали и доказывали, а у меня на все про все 7 лет.
Вбегает Пифагор:
Никита: Да, совсем забыл, держи, это мое самое главное открытие. Без него тебе со всем этим - (показывает на рулоны) не справиться.
Ваня: А что это?
Никита:А это все, что мы открыли и доказали, только компактнее и короче, шпаргалка называется.
Пифагор уходит. Ученик:
Ваня: Вот это другое дело. А то парься, развивай мозги! (передразнивает). Пойду, обрадую своих коллег - математиков из 5 класса. Уходит
Эльмира: Из всех изобретений в школе легче всего прижилась она, шпаргалка.
(на мотив песни «Бриллиантовая рука»)
Про логарифмы говорили нам
Огненно, пламенно,
А график функции с доски на нас
Так сурово смотрел.
Решать мы раньше не умели так –
Правильно, грамотно.
Вы научили в математике
Всем вулканам страстей.
Припев: Помоги мне, помоги мне
Уравнение с иксом решить.
Видишь - гибнет, сердце гибнет,
Я не знаю, как график чертить.
Нам интеграл грозил загадочно
Страшными цифрами,
А уравнение квадратное
Мы решим хоть сейчас.
Вы называли всех нас умными,
Славными детками
И не могли понять, что шутите
Вы с вулканом страстей.
Припев: тот же.
Виталий: Любовь Константиновна, Сауле Айсагалиевна, ученые установили, что в этом году шпаргалке исполняется 3 тысячи лет. Мы дарим вам юбилейные экземпляры, содержание которых будет вам интересно.
Слово учителям математики Федотовой Л.К. и Сердогалиевой С.А.
7 страница – ПОСВЯЩЕНИЕ УЧИТЕЛЮ ИСТОРИИ, ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ, МХК
Кристина С: Смотрите, я рукопись нашла! Ирина: Интересно, а что там написано? Кристина С. Да. Ирина: Вот был бы тут наш историк, он бы нам рассказал. Кристина С: Да, надо было историю учить.
Песня учителям истории на мотив

1 к. Учимся в школе уже мы давно,
Читали историю вместо кино,
Но очень сложно бывает порой,
Не разобравшись, кто правил страной
Прошлое знать обязаны мы
Помнить события, даты должны,
Чтоб избежать ошибок былых,
И сделать мир прекрасным без них.
Припев: Николай, Екатерина, Карлы, Генрихи восьмые,
Петр первый, Муссолини – все они судьбу вершили.
Мы любимой школы дети,
Мы живем легко на свете,
Мы в историю попали,
Чтоб её мы продолжали.
2 к. Жизнь в школе не вечна и очень быстра
Экзаменов скоро придет к нам пора,
Но мы-то знаем: историю сдать –
Это как будто с судьбою играть.
Игры с судьбою смешны и пусты,
Мы за собою сжигаем мосты,
Но неизменно во все времена –
Только надежда школой править должна.
Припев: тот-жеСлова благодарности учителю истории и МХК: Кристина С: Дорогая Зоряна Николаевна! Вы научили нас трезво оценивать ситуацию, сравнивать настоящие с прошлым. Счастья, здоровья, долгих лет жизни!" Романтичная ОльгаФедоровна! Ваша утонченность восприятия мира не могла оставить равнодушными наши сердца. Спасибо Вам! Нежности, любви, успехов, вдохновения!" Нам кажется, что Вам очень пригодится наш маленький сувенир: «Мини-сберегательный банк» (копилка). Слово учителю истории и обществознания Лященко Зоряне Николаевне и учителю МХК Вертянкиной Ольге Федоровне.
8 страница – ПОСВЯЩЕНИЕ УЧИТЕЛЯМ ФИЗИКИ
Учитель физики Марина: Опять сегодня никто не сделал домашнее задание! И это физико-математический класс!
Дима: Вы ж сами нам говорили, что физику голова нужна не для того, чтобы работать, а для того, чтобы не работать!
Кристина Ф: Да, дети, лень — это мощный двигатель научно-технического прогресса.
Ваня: Действительно, все самые великие открытия были сделаны ради того, чтобы человек меньше работал и больше отдыхал.
Кристина Ф: Но для того, чтобы сделать такое открытие, надо работать, работать и работать!
Вместе (поют на мотив «Песни Остапа» А. Миронова).
Нет, мы не плачем и не рыдаем —
Упорно физику мы в школе изучаем.
Серьезнейший предмет и строгий педагог,
Но все же физика — любимый наш урок.
О, сколько было трудов упорных,
И сколько сделано работ лабораторных!
Отдали весь талант и весь душевный жар.
Пятерка в четверти — наш скромный гонорар.
Припев. Катоды, диоды, аноды...
В науке так много чудес!
На физике учим законы природы,
Чтоб двигать научный прогресс!
Кристина Ф: Спасибо Вам за то, что Вы всегда бывали правы.
Хотим мы пожелать
Чтоб Вы не знали бед,
Здоровья, счастья на 100 лет!
Дима: Хотелось бы подарить Вам что-нибудь существенное… например, машину…
Но подарить машину Вам
Мы не смогли – не тот карман.
Но примите в дар от нас,
Для ключей брелок сейчас!
Слово предоставляется учителям физики Османовой Анне Дмитриевне и Малышу Александру Ивановичу.
9 страница - ПОСВЯЩЕНИЕ УЧИТЕЛЮ ГЕОГРАФИИ.
Эльмира: если бы мы учились в школе в далекие 80-е прошлого века, то об этом предмете мы бы рассказали так.
На сцену выходит колонна под бой барабана, барабанщик, пройдя через всю сцену, уходит, 6 участников остаются.
Никита: У меня растут года, будет мне 17.Где работать мне тогда? Чем заниматься?
Марина: Нужные работники - столяры и плотники, Доктора, строители, повара, водители. Но важней всего, учтите, географии учитель.
Виталий: Стать географом попробуй.
Нужен здесь талант особый.
Индира: изучи все горы мира от Урала до Памира,Реки, речки, ручейки, острова, материки.
Артем: А по карте полушарий это ж, сколько нужно шарить, Чтоб на ней без проволочки отыскать любую точку.
Ваня: А потом скорее в класс, чтобы каждому из нас объяснить, растолковать географию на«5».
Эльмира: Все в географы айда, будут рады нам всегда
В каждой школе, в каждом классе На Луне, Земле и Марсе.
На мотив «Прованс»
1 к. Уютный кабинет. Как много стран на картах мира
Народов, поясов, красивых городов России.
И скажем честно мы
Что знаем климаты, столицы
И сможем мы теперь
Поехать смело за границу.
Припев: Завтра в 7.30 встанем
И с грустью осознаем:
Годы пролетели, мы сильно повзрослели.
Компас нам путь укажет, карта маршрут подскажет
От Вены до Парижа,
А там ещё немного и Прованс.
2 к. В красивых уголках огромного земного шара
Вас будем вспоминать
Как времени осталось мало
Припев: Завтра в 7.30 встанем
И с грустью осознаем:
Годы пролетели, мы сильно повзрослели.
Компас нам путь укажет, карта маршрут подскажет
От Вены до Парижа,
А там ещё немного и нас.
На сцену приглашается учитель географии Ларионов Владимир Николаевич.
Марина: Владимир Николаевич, мы дарим вам сегодня уникальный набор карт (Обычные игральные карты, на обратной стороне которых наклеена карта географическая) системы «Пазлы», который поможет на уроке и пригодится на отдыхе.
Слово учителю географии Ларионову Владимиру Николаевичу.
10 страница - ПОСВЯЩЕНИЕ УЧИТЕЛЮ БИОЛОГИИ
Седа: выпускной! В одно мгновенье он превратил наше настоящее в прошлое, втом числе и школьные уроки.
Сценка «На уроке». Звенит звонок, входят ученики и учительница.
Кристина С: Здравствуйте. Стали ровно и красиво. Что это вас так мало сегодня?
Открывает журнал, начинает перекличку.
Кристина С: Алексеев?
Дима: Здесь.
-Кристина С: Фетисов?
Ирина: Спит еще, он вчера приходил.Кристина С: Гареян?
Кристина Ф: Ну что вы, Елена Юрьевна, только второй урок, она к третьему появляется.
Кристина С: Ужас какой-то. Ковалев?
Дима: Ковалев по субботам в институте учится, в коммерческом, на 3 курсе.
Кристина С: Ах, да, да, Щагина Ирина, ты здесь?
Ирина: Пока здесь, а после этого урока ухожу, мы на Кипр улетаем.
Кристина С: Хорошо, хорошо. Курындин?
Ирина: Он не может прийти, у него машина сломалась.
Кристина С: Но ведь он в соседнем доме живет!
Ирина: У него стресс, он переживает.
Кристина С: Карташов?
Кристина Ф: У Карташова нога заболела, а Соцкова, Куклина его кврачу пошли провожать.
Кристина С: Ну, оказывается, у всех уважительные причины. А как же тогда новая тема?
Дима: Не волнуйтесь, Елена Юрьевна, что - что, а биологию мы усвоили крепко инадолго.
Кристина С: Ну, тогда отвечайте.
Биология ( Мотив «Я шоколадный заяц»)
1к.
Осторожно на ладошку я лягушку положу,
Лапу, глазик, перепонку и животик покажу-жу.
До чего же интересно разглядеть всё в микроскоп,
Травку, пестики, тычинку и малюсенький микроб.
2к.
Биологию учили, но понять мы не смогли-гли,
От кого ж на самом деле мы с тобой произошли-ли,
В интернете попытались наши головы вложить,
Что бы быстро пол детишек мы смогли определить.
Припев: Учитель вы прекрасный, нам было с вами классно,
Хотя и не легко, о-о-о...
Когда мы не встречались, мы очень огорчались,
Мы были далеко, о-о-о...
Здоровья вашим детям, в душе пусть солнце светит
И помните о нас,
Почаще улыбайтесь,
Такой же оставайтесь, ваш самый лучший класс!
На сцену приглашается учитель биологии Рыбина Е.Ю.
Кристина Ф: Уроки биологии мы запомним навсегда. Только там мы могли свободно говорить о темах, волнующих всех. А уроки, посвященные изучению человека! Здесь мы тоже затратили немало усилий. С таким талантливым учителем как Вы мы полностью спокойны за нашу биологию и экологию. Елена Юрьевна, примите от нас в подарок экологический чистый продукт – минеральную воду, Слово предоставляется учителю биологии Рыбиной Елене Юрьевне
11 страница – ПОСВЯЩЕНИЕ УЧИТЕЛЮ ХИМИИ
Виталий: Когда мы начали изучать химию, нам открылся волшебный мир химических веществ!
Эльмира: Химия — это солнце, воздух и вода.
Индира: И напитки, и еда...
Виталий: Обувь, топливо, посуда...
Эльмира:И лекарство от простуды.
Индира: Удобрения, косметика.
Виталий. И одежда из синтетики!
Индира: Нелегко добывали мы знания...
Эльмира: Через муки прошли и страдания.
Виталий: Ненапрасными были все муки...
Вместе: Пригодится нам эта наука!
(Поют на мотив песни «Саша + Маша».)
Солнце всходит за горами,
Слезы капают из глаз.
Полный грусти и страданий
Я поведаю рассказ.
Очень любим мы химичить —
Все в пробирочке смешать.
Но однако наш учитель
Нам не хочет ставить пять.
Припев.
Молекула фтора, два атома хлора,
Плюс атом азота, кусок мумие,
Добавить сухого песка золотого —
И грохнуло снова, вот, блин, е-мое...
Пять грамм кислорода, один — водорода,
Кило углерода, кусок мумие...
Водички плеснула, немножко подула —
Еще раз рвануло, вот, блин, е-мое...
На сцену приглашается учитель химии Максимова П.А.
Эльмира: Сколько мы видели Вас на работе
Вечно Вы в поисках, вечно в заботе
Все Вас волнует, все Вас тревожит
Чуткое сердце любому поможет.
Мы хотим подарить Вам цветные мелки.
Слово предоставляется учителю химии Максимовой Полине Алексеевне.
12 страница – ПОСВЯЩЕНИЕ УЧИТЕЛЮ ИНФОРМАТИКИ
Марина: Информатика — серьёзная наука.Без неё сегодня — никуда."Windows" — непростая штукаЧтоб знать — немало надобно труда
Сауле Айсагалиевна, мы Вам дарим этот диск и, конечно же, песню.
На мотив «Ла-ла-ла» (Жанна Фриске)
Ясно каждому ребенку в наш-то век,Что без ЭВМ не может человек – технологии шагнули далеко!Если хочешь воплотить свои мечты,
ты обязан быть с компьютером «на ты»И тогда на свете станет жить легко!Наш педагог научить всему нас смог!Мы в интернете зависаем, и в игры разные играем!Мы презентации составим и в Фотошопе слой исправим!Построим графики в Эксель и в Ворде текст любой, поверьОформить сможем мы сейчас – компьютер другом стал для нас!Он другом стал для нас!
Слово предоставляется учителю информатики Сердогалиевой Сауле Айсагалиевне.
13 страница - ПОСВЯЩЕНИЕ УЧИТЕЛЯМ ИН. ЯЗ.
На сцену выходит «бабушка»:
Никита: Не понимаю я современного образования: не одолели русского, принимаются за английский. С первого класса - подумать только: в доме: Ван, ту, фри; аи лав ю, Беби.Вот у меня три внука, так поют они исключительно по английски.
Выходят 3 участника: Виталий, Дима, Ваня
-Бабушка, мы и по-русски можем, но про английский. Поют (на мелодию «Шаланды полные кефали»):
1 к. Мы все учились понемногу,
Чему-нибудь, кто как привык,
И одолели, слава Богу,
Хоть как-то чуждый нам язык.
В начальных классах было славно,
Английский щелкали шутя.
Сама Анна Васильевна
Играла с нами, как дитя.
П-в: Я вам не скажу про все предметы,
Все предметы тоже ничего,
Но труднее не было, чем этот. Продолжаем, впрочем, про него.
2 к. Чем дальше в лес, тем и подавно,
Класс 10 настает,
И вот Татьяна Юрьевна
Берет нас в крепкий оборот.
Спросила нас: «Ду ю сптик инглиш»,
Придя на первый к нам урок. Сказал я: «Дую, но не очень».
Что я тогда ответить мог.
П-в.
3 к. И изучал я подневольно
Язык английский там и тут.
Сама Татьяна Юрьевна
Мне говорила: «Вери гуд».
В итоге что? Я понемногу
К нему практически привык.
И одолели, слава богу,
Когда-то чуждый нам язык.
Слово учителю ино Беляковой Татьяне Юрьевне?
14 страница - ПОСВЯЩЕНИЕ УЧИТЕЛЮ ФИЗКУЛЬТУРЫ.
Виталий: Отличная форма, железные нервы,Здесь воля и сила, отвага и честь,Здесь каждый стремится быть лучшим и первым,Догнать, удержаться, подпрыгнуть, залезть!Ваня: Для бодрости духа и классной фигуры,А может, во имя грядущих победМы радостно мчим на урок физкультурыИ любим без памяти этот предмет.
Физкультура (Дискотека Авария "Малинки" - переделанная песня о физкультуре)
А мы сто раз бывали здесь в спортзале, весь день напролет
И даже весь вечер
И когда сюда сегодня ребята пригласили меня
Осталась бы навечно!
Гантельки, махалки,
ракетки и скакалки
Берите ноги в руки
И прыг, прыг, прыг, прыг, прыг…
Бросайте куренье,
не ешьте вы варенье
Здоровый образ жизни
Вам вряд ли повредит!
На сцену приглашается учитель физкультуры Лазарева Татьяна Прокофьевна .Кристина Ф: Учитель физкультуры - женщина: это грация и пластика, красота и нежность. Татьяна Прокофьевна, мы дарим вам такой сувенир (дарят музыкальный свисток). Пусть теперь такой свисток всех зовет на ваш урок.
Слово учителю физкультуры Лазаревой Татьяне Прокофьевне . 15 страница – ПОСВЯЩЕНИЕ УЧИТЕЛЮ ОБЖ
 Кристина С: Пример других — вот вам наука!!!И уж совсем — совсем не скукаПослушать Вас! Лишь Вас! Уже!На всех уроках ОБЖ!!!
Татьяна Владимировна! Мы желаем Вам оставаться всегда такой энергичной и жизнерадостной. А на тот случай, если вдруг иссякнет запас жизненных сил, мы Вам дарим батарейки и шуточную песню.
На мелодию песни гр. Корни «Моя любовь на 25 этаже»У нас на третьем этажеСидит учитель ОБЖ,К ней приятно на уроки приходить.Ей признателен наш класс,Совсем она не ругает нас,Поэтому её предмет легко учитьОна может долго говорить,Как надо Родину любить,Покажет нам приемы обороны Её за все благодаримИ даже чуть боготворим,Её уроки – словно интересный сон
Припев: Очень жаль, но мы сегодня покидаем с классом Вас,Вы пожалуйста не забывайте, вспоминайте нас,
16 страница – ПОСВЯЩЕНИЕ УЧИТЕЛЮ ТЕХНОЛОГИИ
Песня разбойников
Говорят труд не наука, математика важна.
Ну а кто же нас научит, гвозди бить и вышивать
ой ля ля, ой ля ля, полки делать и вязать,
ой ля ля, ой ля ля, эха.
Мы теперь умеем много, научились мы всему
И любое дело дома, нам по силам, по плечу.
Ой лю лю, ой лю лю, все теперь нам по плечу,
Ой лю лю, ой лю лю, эха
Инструментами работать и поделки мастерить,
Щи умеем мы готовить, ползунки ребенку сшить.
ой ля ля, ой ля ля, научили нас не зря
ой ля ля, ой ля ля, эха.
Ирина: Обаятельна и привлекательна
И к любому находит подход
Да, добилась она замечательныхВ своей жизни побед и высот!
Галина Николаевна, мы Вам дарим набор швейных иголок.
Слово учителю технологии Решетниковой Г.Н.
17 страница-ПОСВЯЩЕНИЕ КЛАССНОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ.
18 страница Общая песня (Посвящается всем учителям).
Индира: Пeдaгoги дopoгиe,Haши милыe, poдныe!He нaйти никaк вcex cлoв,Чтoбы выpaзить любoвь!
Седа: Mы вac oчeнь yвaжaeм,Цeним, любим, oбoжaeм,Bac пpивeтcтвyeт нaш клacc,Hизкий вaм пoклoн oт нac!
Песня для учителей:
Мы любим вас, родные ваши лица,Вы крылья дали нам, путевку в жизнь,Чтоб долететь могли мы словно птицы,До мудрости заснеженных вершин.Учителя - для нас, вы - свет в окошке,Свет знаний, свет ума и теплоты.И даже, если сердитесь немножко.В глазах, у вас озера доброты.И даже если сердитесь немножко,В глазах у вас озера доброты.Спасибо вам, за истины простые,Спасибо за терпение и труд.Спасибо, что для нас определили,В мир знаний восхитительный маршрут.Учителя - для нас, вы - свет в окошке,Свет знаний, свет ума и теплоты.И даже, если сердитесь немножко.В глазах, у вас озера доброты.И даже если сердитесь немножко,В глазах у вас озера доброты. проигрышЖелаем счастья, сил вам и здоровья,Цветов, успеха, радости, любви,Учеников веселое сословье,Мечтаем, чтобы вечно жили Вы,Учителя - для нас, вы - свет в окошке,Свет знаний, свет ума и теплоты.И даже, если сердитесь немножко.В глазах, у вас озера доброты.Учителя - для нас, вы - свет в окошке,Свет знаний, свет ума и теплоты.И даже, если сердитесь немножко.В глазах, у вас озера доброты.И даже, если сердитесь немножко.В глазах, у вас озера доброты.И даже, если сердитесь немножко.В глазах, у вас озера доброты.
19 страница – РОДИТЕЛЬСКАЯ.
На сцене – 5 участников
Седа: Кто больше всего знает о нашем прошлом?
Артем: Кто делит с нами волнительные моменты настоящего?
Индира: С кем приятно помечтать о будущем?
Ваня: Кто был, есть и всегда будет в наших судьбах?-
Эльмира: Это вы, наши мамы и папы, бабушки и дедушки – все, кого объединяеткороткое слово «семья».
Виталий: И в прошлом, что осталось за плечами,
И в будущем, что катится, как ком.
Всегда, поверьте, будет рядом с нами
Родной и сердцу близкий отчий дом.
Индира: Коль корни в глубь земли уходят мощно,
То и деревья вырастут большие.
А значит, в жизни все для нас возможно,
Пока вы рядом, милые родные.
Седа: Дорогие! Мы вас любим, мы преклоняемся перед вами. Наша жизнь в школе была безоблачна благодаря вам! Примите от нас низкий поклон
Мотив «неоконченный роман»
Примите вы любовь
От нас, родные мамы, папы.
О боже, как найти слова,
Чтоб подарить их вам.
Примите вы любовь
От нас сегодня вновь
И наши глупости простите нам.
Припев:
Вы привели за ручку в школу нас,
И слезы радости текли из глаз,
Гордились в тайне нескончаемо
Милыми вы детьми.
Но все когда-нибудь кончается,И мы на десять лет ушли вперед,
Остался сказочный тот первый класс
В памяти у нас.
Немало между нами
Радостных воспоминаний.
Немало доставляли вам хлопот и горя мы.
Сумейте нас простить,
Мы будем вас любить,
Спасибо вам за то, что рядом вы.
Припев:
Вы привели за ручку в школу нас,
И слезы радости текли из глаз,
Гордились в тайне нескончаемо
Милыми вы детьми.
Но все когда-нибудь кончается,
С тех пор давно уж повзрослели мы,
Готовы вместе с вами мы узнать,
Что там впереди.
Слово родителям
20 страница - ФИНАЛ.
На экране - фото выпускников с праздника «Последнего звонка», по одному выходят участники, читают стих
Дима: Мы, волнуясь, грустили заранее,
А девчонок как в сердце ранили.
Им уже не помогут уколы:
Нынче с нами прощается школа.
Артем: Вдруг заметил я, как в сторонке,
Среди этой средь всей суеты
Одноклассница наша девчонка
Слезы льет на живые цветы.
Никита: От волненья не скажет ни слова.
Я подумал, что это не ново.
Я подумал, что каждый год
Слезы кто-нибудь так же льет.
Ваня: Пусть немало пройдет лет с тех пор,
Снова вспомнится школьный наш двор, снова к школе вернутся мечты...
Тихо падают слезы в цветы.
На сцене собираются все участники, в 3 ряда. В руках - шары - сердца и большие разноцветные ладошки.
Кристина С: Сердечно и искренне благодарим всех, кто был рядом с нами все эти годы: работников библиотеки и столовой, медсестру и технических рабочих, всех, кто заботился о нашем самочувствии, создавал комфорт и уют в школе.
Финальная песня «Выпускной в Подлесном»
Мы на сцене рядом стоим
Веселились, а теперь грустим.
Нынче мы уходим - так устроен свет,
Но дороже школы ничего нам нет.
В школе было все для тебя
Педагоги как твоя родня
Вот на небосклоне вспыхнула звезда
До свиданья школа! Снова в путь пора.
Выпускной в Подлесном!
Выпускной в Подлесном!
Зажигай и веруй ты в свою звезду!
Будь по жизни смелым
Мир не черно-белый
Дорогая школа, я к тебе приду.
Выпускной в Подлесном!
Выпускной в Подлесном!
Зажигай и веруй ты в свою звезду!
Будь по жизни смелым
Мир не черно-белый
Дорогая школа, я тебя люблю!
Эти годы прожиты не зря
Разучили все ноты сентября
Сохраню навечно лица всех друзей,
И звонок последний в памяти моей.
Выпускной в Подлесном!
Выпускной в Подлесном!
Зажигай и веруй ты в свою звезду!
Будь по жизни смелым
Мир не черно-белый
Дорогая школа, я к тебе приду.
Выпускной в Подлесном!
Выпускной в Подлесном!
Зажигай и веруй ты в свою звезду!
Будь по жизни смелым
Мир не черно-белый
Дорогая школа, я тебя люблю!
В школе будет все как всегда
К новым звездам позовет мечта.
От свершений наших станет мир добрей
И вернется в школу тысячи детей!
Флеш-мобХлопушка: серпантин, дождь. На экране высвечивается «ПРОЩАЙ, ШКОЛА!»