Разработка урока по темеAre inventions important in our life?

Разработка урока английского языка в 11 классе по теме
« Are Inventions Important in our Life? »

Учебник: В.П. Кузовлев, Н.М.Лапа, Э.Ш.Перегудова и др.
-2-е изд.-М.:Просвещение,2001.
Цели и задачи:
- формирование уважительного отношения к мнению другого человека, потребности в высказывании собственного мнения.
-развитие способности к обобщению, развитие логичности и доказательности.
-знакомство с мнениями людей о высоких технологиях, знакомство с понятием Internet.
-совершенствование речевых навыков.

Оборудование:
Тематические картинки, магнитофонная запись, таблички (The18th century,The21th century), таблицы для выполнения самостоятельного задания.
Ход урока:
Орг. момент.
Good morning, dear chil
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Фон. зарядка.
Solar To waste
To save
To operate
Remote
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·(повторяют хором)
В)P1-(читает),P2;

Речевая зарядка:

1.Translate into English:

Больше необходимость, чем роскошь
Трата времени
Трата денег
Экономить время
Экономить деньги

Подходить каждому


Сложно управлять
Легко
Приятно

Главный недостаток
Основное преимущество
2. Teacher: What household equipments do you know?
What can you do with it?
3. Teacher: Answer my questions.
1. Do you use modern inventions in you flat?
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·ere, what is the most interesting gadget for you? This one or that one? (Показываю картинки)
Pupil1 :( отвечает)
T: Do you know what is it?
P: No, I don’t.
T: So ask our experts about it. Are you ready to answer them, dear experts?
(“Представители “18 века расспрашивают. Представители 21 века отвечают на их вопросы.)
Questions: What is it?
How often is it used? What is it for? Why do you use them?
Is it expensive? (Cheap?)Does it save a lot of time? Is it easy to operate? Does it suit everyone? Can
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· а car to visit his friends and also a phone to keep in touch with them.)
P2 :( She is a princess. She is not very busy. She needs something to entertain herself.)
P3 :( He is a scientist. He needs some gadgets for his work in the laboratory.)
P4: (She is a housewife who has 4 children. She has a lot of work to do about the house.)
(Мини диалоги гостей из 18 века и «экспертов» из 21 века. «Эксперты» дают советы, как сделать жизнь легче, используя разнообразные приспособления и бытовую технику.)

T: Thank you! So you see there are some devises we can hardly do without.

Аудирование, чтение.

T: Some people think that technology will save the world and make it better, some other think that technology will ruin the society, because we are too dependent on elec
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·Печатная машинка
адресная книга
для проверки правописания
выходить в Интернет
изумительный источник информации
становятся слишком зависимыми от компьютеров
полагаться на них
компьютер не должен заменять встреч с друзьями
с) answering questions:

Why are computers important for people? (for Kate?)
Are people getting too dependent on them?
Can you rely on all the information?
Should PC replace seeing your friends?

A Car.
A) Listening

B) R(E
автомобиль доставит вас, куда хотите
могу путешествовать свободно и удобно
автомобиль-способ самовыражения
больше необходимость ,чем роскошь
час пик
c) Answering questions:

What is important for John?
What problems do the cars cause?
Do you agree that cars are useful, but not essential?
Do you think that a trip from home to work by car takes much more time than a trip on foot?

My phone.
A) Listening
B) R(E
связаться с друзьями
вызвать полицию или скорую помощь
бережет время
совершенно потеряны
опасно для здоровья
волны (лучи) вызывают головную боль
более опасные болезни

с)Answering questions:
What do you need a phone for?
Does it save time?
Is a mobile phone dangerous for health?

d) Are the statements true or false?
Exercise 2(2), page232.
(Задания выполняются учащимися на отдельных листах.)




Групповая работа.
T: Make a group of three and organise the information in the table.

Devise
For
Against

Computer



Car



Phone




The1st group fills in arguments for and against the computer.
The 2 nd group fills in arguments for and against the car.
The3rd group fills in arguments for and against the phone.
Make your lists of arguments.
(Каждая группа высказывается после окончания работы.)

T: Dear friends! Would you like to have some of these gadgets to make you life easy? What would you buy?

The 18th century guests :( монологи)
A scientist: I would buy a calculator to solve different problems with. And I’d also like to have a computer. I don’t know how I ever manage without it. A computer is a brilliant source of information. It is said that people are getting too dependent on computers, but they’ll never replace seeing your friends

A housewife: I have 4 children so I am too busy everyday. I’d like to
buy some household gadgets .first of all I’d buy а sewing machine, washing machine, a microwave oven. These gadgets will safe a lot of time and brighten my life

A princess :( рассказывает)

A landlord (рассказывает)
Объяснение домашнего задания и подведение итогов урока.

T: I suppose if you buy these gadgets they will make your life better. And what things can help in the work of a detective, you’ll know at home. Please write down your homework: Reader, Unit7, Ex.5.

Комментирование оценок:

Thank you for your work! I’ll give you marks. Don’t be shy, be more sure answering. Don’t be afraid of mistakes.
The lesson is over. Good-bye.





































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