РЕСПУБЛИКАНСКИЙ УРОК МИРА И СОГЛАСИЯ, ПОСВЯЩЕННЫЙ ДНЮ ЗНАНИЙ «МОЯ РОДИНА-КАЗАХСТАН»

РЕСПУБЛИКАНСКИЙ УРОК МИРА И СОГЛАСИЯ, ПОСВЯЩЕННЫЙ ДНЮ ЗНАНИЙ «МОЯ РОДИНА-КАЗАХСТАН»
Цели: Воспитание уважения к родной стране, формирование патриотизма. Расширение и уточнение знаний о Казахстане, Конституции, правах и обязанностях граждан РК, об Ассамблее народов Казахстана; Формирование положительной мотивации к учению, дружелюбия. Оформление: символы республики Казахстан, иллюстрации с изображением Астаны, корабль, море, предметные картинки к Дню Знаний. Оборудование: компьютер, видеоролик «Город мой» Форма проведения: путешествие. Ход урока: 1. Организационный этап. - Қайырлы күн,құрметті достар! - Мы – ваши первые учителя. Зовут нас Светлана Ивановна и Екатерина Викторовна. - Далеко-далеко, за полями, за горами есть волшебная страна. Она полна чудесных открытий, разных испытаний. Много дней мы будем путешествовать по ней. Страна называется – СТРАНА ЗНАНИЙ. - По Стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? А как по-другому их можно назвать? (ученики) - хотим вам предложить отправиться в плаванье на корабле по морю Знаний. - мы будем капитанами, а вы – матросами. Как нас зовут, вы уже знаете. А как зовут вас? (дети называют свои имена) Игра «Дауыста ,атында, айтам» водящему завязывают глаза, он говорит: - Өз атыңды айт. и показывает на кого-либо в кругу (тот, на кого указали, называет имя водящего изменённым голосом). Если ведущий угадал, он меняется местами с игроком, если нет, называет слово, связанное со школой на русском и казахском языках. 2. Путешествие по морю Знаний - Как называется наш корабль? - «Фантазия». Как вы думаете, почему? - Конечно, все дети любят сказки и любят фантазировать. - Какие пожелания высказываются отплывающему кораблю? (Попутного ветра). Для чего нужен попутный ветер? - Что необходимо, чтобы наш корабль отправился в путешествие? (Вода, волны). -Итак, в путь. Большому кораблю – большое плаванье. Руки на штурвал. Сели поудобнее. Молодцы! С такими мальчиками и девочками можно смело начинать путешествие. Физкультминутка (крутят штурвал). Мы плывём на корабле, Повезло тебе и мне. Паруса наполнил ветер Мы за мир на всей планете! Что еще нужно нам? Мирное голубое небо – мир - бейбітшілік Счастье - баkыт Дружба – достыk. 1 остановка – пристань «Отан» - Что это слово значит на русском языке? Разгадайте ребусы: Родина, столица, народ - Как называется наша Родина? - А как назвать народ, живущий в Казахстане? - А вы казахстанцы? - 30 августа весь наш народ праздновал 20-летие Конституции. - А кто знает, что такое Конституция? - Правильно, Конституция – это свод законов, по которым живет государство. 30 августа 1995 года на всенародном референдуме была принята новая Конституция Республики Казахстан. - А какие права есть у детей в Казахстане? А какие обязанности? - Как вы думаете, Казахстан молодая или древняя страна? В этом году Казахскому ханству исполнилось 550 лет. Все важные решения в нашей стране принимает весь народ сообща. Представители нашей многонациональной страны собираются на Ассамблее народов Казахстана и определяют путь для дальнейшего развития. Ассамблее в этом году тоже 20 лет. - Какой город является столицей Казахстана? Кто был в Астане? Что больше всего понравилось? Просмотр видеоролика с песней «Город мой» Физкультминутка. Мы плывём на корабле, Повезло тебе и мне. Паруса наполнил ветер Мы за мир на всей планете! 2 остановка – залив «Загадочный» 1. Висят на ветках круглые детки, красные, золотые, соком налитые.(алма) яблоко 2. Жидко, а не вода, бело, а не снег.(сүт) молоко 3. Я бел, как снег, в чести у всех, и нравлюсь вам во вред зубам.(қант) сахар 4. На зеленых ветках лампочки висят, желтым ярким светом нас к себе манят.(алмұрт) груши 5. И комковато, и ноздревато, и вкусно, и всем людям мило. (нан) хлеб Физкультминутка. Мы плывём на корабле, Повезло тебе и мне. Паруса наполнил ветер Мы за мир на всей планете! 3 остановка – мыс «Сказочный». Физкультминутка. Мы плывём на корабле, Повезло тебе и мне. Паруса наполнил ветер Мы за мир на всей планете! - Ой, ребята! На нас надвигается шторм! Он разбросал все буквы в слове. Давайте соберем их и прочитаем слово хором. (дружба) Кто из вас попробует составить слово? Стих - (хором повторять за учителем) Дружба настоящая в школе начинается, Чтобы не кончаться никогда. Дружба настоящая сердцем проверяется - Значит эта дружба навсегда. Пусть бегут по школьной лестнице Сентябри за сентябрем. Наша дружба не разделится, А умножится с каждым днем. Физкультминутка. Мы плывём на корабле, Повезло тебе и мне. Паруса наполнил ветер Мы за мир на всей планете! Путешествие продолжается. 4 остановка – «Берег Трудолюбия» - Вот мы и причалили у родной школы на берегу Трудолюбия. - На корабликах попробуйте написать свое имя и нарисовать кораблик, на котором вы поплывёте в Страну Знаний. Дети на шаблоне кораблика, подписывают свое имя и приклеивают на большой корабль. -А надежным проводником станет для вас книга. Первую школьную книгу вы сегодня получили в подарок, как и все первоклассники нашей страны. Учите буквы, читайте, становитесь грамотными. Будьте достойными гражданами нашей страны! 3. Итог урока. - Сегодня - день рождения нашего класса, мы начали свое путешествие по Стране Знаний. Поздравляем всех с этим знаменательным событием. Ребята, вы сталь учениками. Нам очень хочется, чтобы школа стала вашим вторым домом. Нам предстоит долгий путь в Порт Мечты. Успехов и терпения вам и вашим родителям!