На тему: Computers — Компьютеры

Министерство образования и науки Самарской области
государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
ТОЛЬЯТТИНСКИЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ
Методическая разработка открытого урока
по дисциплине «Английский язык»
на тему: «Computers»
12058654550410
Тольятти 2013-2014 уч. год
«одобрено»
методической комиссией
Председатель
_________ Шмелева Н.П.
_________________2013г.
«СОГЛАСОВАНО»
Зам. директора по НМР
__________С.А.Свитов_______________2013г. «УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по учебной работе
_________________ А.Н. Мазаев _______________________ 2013 г.
Составитель: ___________Шашкина А.А., преподаватель английского языка ГБОУ СПО ТМК
Методическая разработка по теме «Computers» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО).
Методическая разработка предназначена для проведения открытого урока по английскому языку среди студентов I-ого курса.
ГБОУСПО ТМК, 2013
Пояснительная записка
В настоящее время компьютеризация прочно вошла в нашу жизнь. Компьютеры проникли во все сферы экономики и народного хозяйства: промышленность, управление, банковское дело, торговлю. Повышение уровня образования так же тесно связано с использованием компьютеров, что и обусловило выбор темы данной методической разработки.
Методическая разработка по теме «Computers - Компьютеры» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО).
Методическая разработка предназначена для проведения открытого урока по английскому языку среди студентов I-ого курса. Разработка содержит информацию направлению на улучшение качества знаний в компьютерной сфере.
Цель разработки состоит в формирование основ информационной культуры на уроке английского языка. Основными задачами является:
развить интерес к английскому языку и информатике;
углубить и расширить знания по данной теме;
научить работать с текстом;
ознакомить со специальной лексикой;
развивать навыки говорения, чтения, письма.
Методическая разработка включает в себя тематический текст с выделенными новыми словами для тренировки компьютерной терминологии. Точное и полное понимание текста осуществляется путем изучающего чтения. Выполнение упражнений после прочтения поможет закрепить новую лексику и знания содержания текста. В конце разработки представлен тест из 10-ти вопросов для самостоятельной работы студентов, также имеется список используемой литературы.
Материал разработки позволит студентам овладеть компьютерной терминологий на английском языке и поможет, в будущем, использовать полученные знания на практике (в работе), также методическая разработка окажет действенную помощь преподавателям английского языка в осуществлении межпредметных связей.
Technological progress
Computers
Pre-reading task:
Do you have a computer at home?
Do you use a computer at college? What do you use it for?
What programs did you use and why?
What is the Internet?
Do you use the Internet at home?
Read and translate the text:
As well as the hardware (= the machines), you also need software (= the programs needed to work the machines). These programs are on disks, for example: the hard disk inside the computer, or floppy disks or on CD-ROMs (= Compact Disc Read Only Memory, a CD on which you can put a large amount of information).-1752603378835
В Operating a computerUsing the mouse, you can do a number of things by clicking on different icons (= moving the mouse to point at different pictures at the top of the screen).

С What do people use computers for?Many people use their computers for word processing, for example: writing letters and reports.
A lot of business people use spreadsheets (= a program used to enter and arrange numbers and financial information) and databases (= programs which allow you to store, look at or change a large amount of information quickly and easily).
Some people also use graphics (= the pictures and symbols a computer program can produce).
D Important vocabularyMore and more people are becoming computer-literate (= have experience of working with computers and know how to use them) as many programs and machines are so user-friendly (= easy to use). You can now connect your computer to computers all over the world using the Internet. People send each other e-mail (electronic mail) messages using this system or network.
If your computer is slow it may need more memory. It may crash (= stop working) if there is not enough memory or if it has a bug (= a software problem; also a virus). Make sure you make a back-up copy of your work (= an extra copy on a floppy disk).
Exercises
Add another word, abbreviation, or part of a word, to complete common ‘computer’ words and phrases.
-1276352759710
Can you remember what these symbols mean?

Complete this text about using a computer for word processing.
graphics (х2) printed computer down save (х2) back-up (х2) cut
I wrote a report on the 1) … this morning. When I finished, I 2) …. out two copies - one for me and one for my boss. Then, without any warning, the computer went 3) … and I’m afraid I lost the whole document. This is very unusual because normally I 4) … the data while I’m writing and then make a 5) … copy when I have finished; this morning I forgot.
Anyway, I gave the report to my boss, hoping that she would not ask me to change it in any way.
She did. She thought it was a bit long and said it would be better if I used more 6) … to illustrate some of the written information. She also thought it would make the report look more attractive.
I went back and rewrote most of the report when the computer was OK, only I 7) … part of
the middle section which was rather repetitive, and I added extra 8) … as my boss advised.
It did look better by the time I’d finished, and this time I remembered to 9) …it and make a 10) … copy.
Check your knowledge!
Answer the questions:
The programs needed to work the machines are …
software b) hardware
The machines needed to work the programs are …
a) software b) hardware
Using the …, you can do a number of things by clicking on different icons.
keyboard b) mouse
A program used to enter and arrange numbers and financial information.
spreadsheets b) graphics
A computer program can produce the pictures and symbols.
spreadsheets b) graphics
People who have experience of working with computers and know how to use them are …
computer-literate b) literate-computer
You can now connect your computer to computers all over the world using the …
another computer b) Internet
What is e-mail?
electrical mail b) electronic mail
An extra copy on a floppy disk is …
memory b) back-up copy
Bug is…
a hardware problem b) a software problem
Answers to the exercises
1 Exercise
Software
a word processor
floppy disk
user-friendly
computer-literate
keyboard
a computer program/programmer/game
CD-ROM
laser printer
laptop
spreadsheet
e-mail
2 Exercisecut
print
save the data in this document
open a new document
open an existing document
copy
paste
3 Exercisecomputer
printed
down
save
back-up
graphics
cut
graphics
save
back-up
Список используемой литературы
English Vocabulary in use – Stuart Redman. Pre-intermediate and Intermediate. Cambridge University Press, p. 266, 1997
Мюллер В.К. Англо-русский и русско-английский словарь. – М.: Эксмо, p.698, 2008.
www.macmillanenglish.com
www.onestopenglish.com