Сценарий устного журнала Дорогами войны

Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования города Мценска
«Детско – юношеский центр»
СЦЕНАРИЙ УСТНОГО ЖУРНАЛА
«ДОРОГАМИ ВОЙНЫ»
Педагог – организатор
1 квалификационной категории
Ершова Елизавета Александровна
14 мая 2015 года
Форма проведения: устный журнал
Место проведения: актовый зал ДЮЦ Карла Маркса,45
Программа адресована воспитанникам ДЮЦ 10 – 11 лет
Цель и задачи:
патриотическое воспитание подрастающего поколения;
формировать убеждённость в том, что от каждого, даже самого маленького человека, зависит судьба страны;
познакомить воспитанников с именами и подвигами пионеров – героев, с сыном полка - жителем города;
создать настроение, соответствующее празднику Победы.
Накануне праздника очень важно донести смысл Победы до каждого российского гражданина, в том числе, и более всего, до подрастающего поколения, важно создать настроение праздника у каждого человека. Данный устный журнал не только показывает ужасы войны, но и показывает, что даже самые маленькие граждане страны знают «военную тайну» и делают всё, чтобы победить. И современные дети – наследники этой Великой Победы.
Вед. Здравствуйте, дорогие друзья! Я рада приветствовать вас на нашей встрече. Совсем недавно отгремели праздничные победные салюты, но память продолжает возвращать нас к тем дням, которые пришлось пережить нашему народу в грозные годы войны. Мы должны помнить имена людей, чьей жизнью оплачен светлый день 9 мая. Сегодня мне хочется поговорить с вами о детях; детях, детство которых совпало с теми страшными годами.
(Звучит запись песни «Дети войны» в исполнении Тамары Гверцетели)
Детям особенно тяжело было пережить военное лихолетье, их морили голодом и холодом, на их глазах гибли родители, фашистские изверги на детях ставили бесчеловечные опыты, ваши сверстники по 10 – 12 часов в день стояли у станков, вытачивая детали для боевого оружия. Но наш журнал решил рассказать о тех ребятах – ваших сверстниках, которые с оружием в руках приближали этот великий день, День Победы, о пионерах – героях, которые с настоящими бойцами подбивали танки, пускали под откосы вражеские эшелоны, добывали ценные сведения о врагах.
(На презентации – кадры с изображениями детей во время войны)
Четыре маленьких героя, четыре пионера получили самое высокое звание Герой Советского Союза за подвиги во время Великой Отечественной войны.
Первая страница журнала посвящается именно им – пионерам – героям.
Первый чтец. Леня Голиков воевал не понарошку. Он был не просто рядовым партизаном, а бригадным разведчиком. Он начинал простым дозорным и наблюдателем, но быстро научился взрывному делу. Всего участвовал в 27 боевых операциях.
На счету разведгруппы, в которую входил Лёня, значились: 78 немецких солдат и офицеров, два железнодорожных и 12 шоссейных мостов, два фуражных склада и 10 автомашин с боеприпасами. За мужество юный партизан был награжден орденом Красного Знамени и медалью "За отвагу".
Однажды, находясь в разведке, Голиков подорвал на шоссе Луга - Псков легковую машину, в которой находился немецкий генерал-майор Ричард фон Виртц, Голиков застрелил из автомата генерала, сопровождавшего его офицера и шофера. После чего обыскал убитых, взял из машины портфель и направился в штаб бригады.
То, что находилось в генеральском портфеле, представляло собой большую ценность: чертежи и описание новых образцов немецких мин, ряд других бумаг. За этот подвиг Голиков был представлен к званию Героя Советского Союза.
В декабре 1942 года партизанский отряд, в котором находился Голиков, был окружен немцами. После жестоких боев отряду удалось прорвать окружение и уйти в другой район. В строю осталось 50 человек, рация была разбита, патроны на исходе. Попытки установить связь с другими отрядами и запастись продовольствием заканчивались гибелью все новых партизан.
Ночью 24 января 1943 года к деревне Острая Лука вышли 27 обессиленных бойцов. Разведка ничего подозрительного не обнаружила — гарнизон немцев располагался в нескольких километрах. Заняли три крайние избы. Командир отряда дозоры решил не выставлять, чтобы не привлекать внимания. Под утро сон партизан прервал грохот пулемета - нашлись предатели, сообщили немцам, кто ночью пришел в село. Пришлось, отбиваясь, уходить к лесу…
В том бою погиб весь штаб партизанской бригады. Среди павших был и Леня Голиков. Достигнуть леса удалось шестерым, из них двое были серьезно ранены и не могли передвигаться без посторонней помощи. Только 31 января истощенные, обмороженные партизаны встретились с разведкой регулярных частей Красной армии. 2 апреля 1944 года был опубликован указ Президиума Верховного Совета СССР о присвоении пионеру-партизану Лене Голикову звания Героя Советского Союза.
Второй чтец.
Марат Казей считался рано осиротевшим: отец умер, когда Марату не было семи - так гласила официальная версия. А на самом деле Иван Казей был арестован в 1934 году как "троцкист" и "вредитель" - реабилитировали его только в 1959 году. Позже арестовали и его жену — потом, правда, выпустили. Так что получилась семья "врага народа", которой сторонились соседи.
Сестру Казея, Ариадну, из-за этого не приняли в комсомол. Казалось бы, от всего этого озлиться должны были Казеи - однако нет. В 1941 году Анна Казей, жена "врага народа", прятала у себя раненых партизан - за что была казнена немцами. Ариадна и Марат ушли к партизанам. Ариадна осталась жива, но стала инвалидом - когда отряд выходил из окружения, она отморозила ноги, которые пришлось ампутировать. Когда на самолете ее увозили в госпиталь, командир отряда предложил лететь с ней и Марату, чтобы он продолжил прерванную войной учебу. Но Марат отказался и остался в партизанском отряде.
Марат ходил в разведку и в одиночку, и с группой. Участвовал в рейдах. Подрывал эшелоны. За бой в январе 1943 года, когда, раненый, он поднял своих товарищей в атаку и пробился сквозь вражеское кольцо, Марат получил медаль "За отвагу". А в мае 1944-го Марат погиб. Возвращаясь с задания вдвоем с командиром разведки, они наткнулись на немцев. Командира убили сразу, Марат, отстреливаясь, залег в ложбинке. Уходить в чистом поле было некуда, да и возможности не было - Марат был тяжело ранен. Пока были патроны, держал оборону, а когда магазин опустел, взял в руки свое последнее оружие - две гранаты, которые с пояса не снимал. Одну бросил в немцев, а вторую оставил. Когда немцы подошли совсем близко, взорвал себя вместе с врагами.
О чем думал подросток в свои последние мгновения? О том, что страшно умирать в 15 лет? О том, что не увидит больше ни отца, ни сестру? О том, что своей смертью он приблизит победу? Скорее всего - и про то, и про другое, и про третье. А более вероятно то, что двигала им отчаянная удаль, помноженная на лютую ярость. За мужество и отвагу пионер Марат Казей был удостоен звания Героя Советского Союза. В городе Минске поставлен памятник юному герою.
Третий чтец.
Ленинградская школьница Зина Портнова в июне 1941 года приехала из Ленинграда с младшей сестрой Галей на летние каникулы к бабушке в деревню Зуи (Шумилинский район Витебской области). Там ее и застала война. С беженцами уходить она не захотела и осталась в городе Оболь. Когда в городе была организована подпольная комсомольская организация "Юные мстители", Портнова стала ее членом.
"Мстители" не только распространяли и расклеивали листовки, но и добывали для партизан сведения о действиях немцев. С их помощью удалось устроить несколько диверсий на железной дороге, причем не только на рельсах, но и на станции. Была взорвана водокачка, что задержало отправку на фронт десятка эшелонов. Подпольщики взорвали местную электростанцию, сожгли льнозавод, вывели из строя несколько грузовиков.
Портновой удалось устроиться в немецкую столовую для личного состава. Поработав там немного, она сумела осуществить жестокую, но эффективную операцию – отравила пищу. Пострадали более 100 немцев. В ответ на это гитлеровцы обрушили на город волну террора, и Портновой, чтобы избежать ареста, пришлось уйти к партизанам. В отряде она стала разведчицей, участвовала в подрывах эшелонов.
В 1943 году Обольское подполье было практически разгромлено. С помощью провокаторов гестапо удалось собрать всю необходимую информацию и осуществить массовые аресты. Командование партизанского отряда поручило Портновой установить связь с теми, кто остался в живых. Установить связь она успела, но вот доложить об этом в отряд — нет. В деревне ее кто-то увидел и сообщил полицаям, что девушка не местная. На всякий случай полиция ее задержала и переправила в Оболь. Там ею плотно занялось гестапо, поскольку Зина была в списке подозреваемых в диверсии в столовой. Во время одного из допросов ей удалось взять со стола пистолет, ранить следователя и, воспользовавшись переполохом, выбежать из здания. Скрыться она не успела — ее ранили, после чего отправили в Витебскую тюрьму. Там ее уже не допрашивали — принадлежность Зины к партизанам у немцев сомнений не вызывала, её методично мучили, заставляя признаться в диверсии в столовой. 13 января 1944 года Зину Портнову расстреляли.
Четвёртый чтец. Валя Котик
Он родился 11 февраля 1930 года в селе Хмелевка Шепетовского района Хмельницкой области. Учился в школе № 4 города Шепетовки, был признанным вожаком пионеров, своих ровесников. Когда в Шепетовку ворвались фашисты, Валя Котик вместе с друзьями решил бороться с врагом. Ребята собрали на месте боев оружие, которое потом партизаны на возу с сеном переправили в отряд. Присмотревшись к мальчику, доверили Вале быть связным и разведчиком в своей подпольной организации.
Он узнавал расположение вражеских постов, порядок смены караула. Фашисты наметили карательную операцию против партизан, а Валя, выследив гитлеровского офицера, возглавлявшего карателей, убил его... Когда в городе начались аресты, Валя вместе с мамой и братом Виктором ушел к партизанам. Пионер, которому только-только исполнилось четырнадцать лет, сражался плечом к плечу со взрослыми, освобождая родную землю. На его счету - шесть вражеских эшелонов, взорванных на пути к фронту.
Валя Котик был награжден орденом Отечественной войны 1-й степени, медалью "Партизану Отечественной войны" 2-й степени. Валя Котик погиб как герой, и Родина посмертно удостоила его званием Героя Советского Союза. Перед школой, в которой учился этот отважный пионер, поставлен ему памятник.
(Рассказы о героях – пионерах сопровождает электронная презентация, на фоне музыки к Песне о пионерах - героях)
Вед. Сын полка – так с лёгкой руки писателя Валентина Катаева стали называть тех ребят, которые вместе с бойцами и партизанами ковали Победу. Сын полка из Мценска – так называется вторая страница нашего журнала.
(На экране – ролик с записью вручения юбилейной медали Сысоеву В.П.)
Виктор Петрович не очень хорошо себя чувствует, поэтому мы записали его выступление на плёнку и теперь предлагаем эту запись вашему вниманию.
(Запись выступления сына полка Сысоева В.П.)
Перед праздником группа ребят посетила Виктора Петровича и поздравила его с Днём Победы.
(Запись или фотография)
Вед. Вот такие ребята, как Валя Котик, Марат Казей, Зина Портнова, Володя Дубинин, такие как Виктор Петрович Сысоев будучи такими маленькими внесли большой вклад в Великую Победу.
Вед. Многие известные и неизвестные поэты посвящали стихи детям войны. Наша следующая страница посвящается этим стихам. Читают ребята, посещающие объединение ДЮЦ.
Вед. В каждом журнале есть страничка с кроссвордом, в нашем устном журнале – викторина.
(Вопросы викторины, а потом ответы проектируются на экране мультимедийного проектора, первый воспитанник правильно ответивший на вопрос получает сувенир – магнит с символикой Дня Победы.
Вед. Следующая страница журнала называется «Песни войны и Победы», предлагаю исполнить эти песни вместе.
(Исполнение песен всеми воспитанниками)
Вед. В заключении мне очень хочется порекомендовать вам прочитать книжки, посвящённые детям, пережившим военное лихолетье, тем более, что 2015 год не только год 70 – летия Великой Победы, но и Год литературы.
(Список книг появляется на экране и в бумажном варианте передаётся каждому участнику встречи)
Вед. Перевёрнута последняя страница журнала, я надеюсь, что он был для вас интересен и полезен. Надеюсь, что Вы поняли, что от каждого из нас зависит свобода, богатство и процветание нашей великой России! Надеюсь на новую встречу. До свидания.