Сценарий праздника, посвященный Деню Победы

Сценарий
Литературно - музыкальной композиции « Страницы великой Победы».
Атрибуты:
корзина с искусственными гвоздиками
игрушечные автоматы
пилотки
альбом с фотографиями
письма-треугольники
сумка почтальона
живые цветы ветеранам
свечи
имитация костра
солдатские кружки
Музыкальное сопровождение:
фонограмма песни «День Победы»
довоенный вальс
сообщение Левитана о начале войны
«Прощание славянки»
«Эх, дороги»
«Три танкиста»
Звук бомбежки
Маятник
«День Победы»
Сценарий.
Входят бабушка и внук с цветами.
Внук: бабушка, а почему ты плакала, там у памятника? О чем ты думала?
Бабушка: я стояла и думала о тех, кто не вернулся с войны, кто погиб на полях сражений, защищая нашу Родину. Ведь сегодня День Победы!
Внук: бабушка, ты ведь тоже воевала, расскажи мне о войне.
Бабушка: больно вспоминать те годы, но ты должен знать, ведь и твой дед погиб на той войне… Я и фотографии тебе покажу и фронтовые письма.
Достает альбом и начинает рассматривать фотографии.
Бабушка: тогда я была еще совсем молодой, только-только окончила школу. В тот день, 22 июня у нас в школе был выпускной бал…
Уходят. Танец «Вальс». Музыка обрывается. Голос Левитана о нападении Германии.
Мальчики надевают пилотки, берут автоматы, выстраиваются на передний план.
1-я девочка: Ах, война, что ты сделала подлая,
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли, Повзрослели они до поры.
2-я девочка: На пороге едва помаячили
И ушли за солдатом солдат.
До свидания, милые мальчики,
Постарайтесь вернуться назад.
3-я девочка: Вы не гнитесь, вы будьте высокими,
Не жалейте ни пуль, ни гранат
И себя ни жалейте,
Но все-таки постарайтесь вернуться назад.
Мальчики уходят под «Марш Славянки». Девочки им машут вслед платочками.
Снова выходят бабушка и внук.
Бабушка: все ребята нашего класса почти сразу ушли на фронт. Я стала медсестрой в полевом госпитале. Наш медицинский санитарный батальон прошел фронтовыми дорогами многие километры.
Фонограмма песни «Эх,дороги»
Голос за сценой:
Шли солдаты на запад, по дорогам войны,
Выпадал среди залпов может час тишины.
И тогда на привале, опустившись в окоп,
Люди письма писали, тем кто был так далек.
Бабушка: в редкие передышки между боями мы писали письма своим родным и близкими, которые остались в тылу. Им ведь порой приходилось даже хуже, чем нам.
Привал. Костер. Мальчишки на корточках, поют песню «Три танкиста». Появляется почтальон с письмами.
Боец: (радостно) Мне от мамы письмо из Ленинграда.
Все: Читай вслух.
Боец: Здравствуй, сынок наш Ванечка! С большим приветом пишут тебе твои родные папа и мама, сестренка Таня. У нас все по-старому, папа работает на заводе, часто там и ночует, потому что троллейбусы и трамваи не ходят. На прошлой неделе совсем не было хлеба. Папа пошел искать хлеб. Его не было очень долго. Танюшка лежала и плакала, потом заснула. Отец пришел в 2 часа ночи, принес хлеба. Я не хотела будить Танюшу, но она сама проснулась, кинулась к отцу на шею и сказала: «Я так боялась, что ты попал под бомбежку! Скорее бы уже кончилась война и Ванюшка вернулся домой!» Сынок! Будь сильным, смелым честным. Бей фашистов крепче, и знай, что мы тебя любим и очень ждем! Твои папа, мама, сестренка!
Солдаты уходят.
Бабушка: очень трудно в годы войны, приходилось и детям.
Сценка «Мать и дочь».
Дочь: (забегает в комнату) МА-а-ам!
Мать: опять дралась во дворе?
Дочь: ага! Но я не плакала! Мам, а меня в моряки возьмут? Я уже в ванне плавала!
Мать: конечно возьмут! Куда ж они денутся!
Дочь: а купим живого коня?
Мать: коня? Да ж что же это за ребенок?
Дочь: А в летчики меня возьмут?
Мать: конечно! Ты же из любого душу вытрясешь! Ешь котлету!
Дочь: А правда, что начнется война и я не успею вырасти?
Звук бомбежки. Мигает свет. Фонограмма «Священная война».
1-й ребенок:
А мы не стали памяти перечить
И, вспомнив дни далекие, когда
Упала нам на слабенькие плечи
Огромная не детская игра.
2-й ребенок:
Года идут, но эти дни и ночи
Придут не раз во сне тебе и мне.
И, пусть мы были маленькие очень,
Мы тоже победили в той войне.
Музыка. Слады с кадрами о детях ВОВ.
Бабушка: во время Второй Мировой Войны на земле погибло тринадцать миллионов детей! Что есть у нас дороже наших детей? Что есть у любого народа дороже? У любой матери? У любого отца? На земле самый лучший народ – дети. Как сохранить нам его в тревожном 21-м веке? Как сберечь его душу и его жизнь?
Девочка:
Была земля и жесткой и метельной,
Была судьба у всех людей одна.
У нас и детства не было отдельно,
А были вместе – детство и война.
И нас большая Родина хранила,
И нам Отчизна матерью была.
Она детей от смерти заслонила.
Ура! Вот и закончилась война!
Бабушка: Но многие так и не вернулись…Они отдали свои жизни, чтобы их дети и внуки могли жить счастливо и свободно, чтобы могли свободно учиться и работать, и чтобы мы с тобой могли вот так свободно сидеть и говорить.
В память о погибших в Великой Отечественной войне пусть горят свечи.
Все участники выходят с зажженными свечами.
Минута молчания ( маятник).
Бабушка: Самый великий праздник у нашего народа - это День Победы!
Звучит песня «День Победы».
1-й:
Почему так радостно сегодня?
Зеленеют ивы и каштаны?
Алые знамена город поднял - день пришел
Победы день желанный!
2-й
Вместе с солнцем поутру мы встали,
Годы пролетят, мы не забудем,
Как в тот день по радио сказали:
Нет войны, живите в счастье, люди!
Это было в 45, в мае,
С песней шли бойцы, легко шагая.
3-й:
Быть вдали от всех, остаться дома
Люди не хотели ни минуты!
Пушкари по солнцу золотому
Подвозили пушки для салюта.
День шумел и небо было синим,
Генерал катал ребят в машине.
4-й:
Как хорошо, когда весной,
От солнца воздух золотой,
И после майского дождя
Преображается земля!
5-й:
Как хорошо, что Вам опять
Победный майский день встречать!
От молодого поколенья
Спасибо за освобожденье!