Интеллектуально-спортивная игра Осенний калейдоскоп

МБОУ ДОД "Дом детского творчества № 4"
подростковый клуб "Бригантина"

Интеллектуально-спортивная игра
"Осенний калейдоскоп"
Разработчик:
педагог дополнительного образования
Яковлева Светлана Викторовна
г. Новокузнецк, 2014
Цели и задачи:
Популяризация занятий физической культурой и спортом;
Расширение дружеских контактов среди учащихся подростковых клубов.
Способствовать интеллектуальному развитию и формирование спортивных навыков.
Оборудование: 3 обруча, 3 конуса, 3 мяча, 3 скакалки, 9 шишек, 5 карандашей, 5 осенних листов, разрезанных на части, напечатанное слово (листопад), зашифрованное слово и ключ с расшифровкой, 6 "кочек".
Ход соревнований
1.  Построение команд в спортивном зале.
 Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале! Мы начинаем спортивно-интеллектуальную игру "Осенний калейдоскоп". Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Теперь пришло время познакомиться с участниками игры. Каждая команда должна назвать себя, и сказать под каким девизом будет сегодня выступать.
2. Представление жюри и напутственные слова .
Мы смелых и ловких в дорогу зовём,
Пройти испытанья пути напролом!
К поставленной цели мы смело идем,
Вперед, лишь вперед и удачу найдём!
Ведущий:  Ребята, в ходе соревнований мы с вами должны соблюдать следующие правила:
      уважать своих соперников;
      оставаться скромными после победы;
      достойно переносить поражения;
      соблюдать правила игры. 
3. Эстафеты.
«Собери осенний лист из частей»
Первый участник команды бежит до финишной отметки, берет 1 часть листа, возвращается к финишу, кладет его в обруч и т.д. все участники команды. Когда все части собраны в обруче, участники собирают осенний лист.
«Собери шишки» (челночный бег).
Первый участник берет шишку у стартовой линии, бежит, и кладет ее в 1 обруч, возвращается, берет второю шишку и кладет ее во второй обруч, возвращается, берет третью шишку и кладет в 3 обруч, возвращается и передает эстафету второму участнику команды. Второй участник добегает до 1 обруча, берет шишку и несет ее к финишу, затем возвращается ко 2 обручу, берет вторую шишку и несет ее к финишу и т д.
«Составь слова».
Участникам дается слово, из которого нужно составить как можно больше слов.
«Перенеси яблоко»
Участники команды стартуют в паре. Руки кладут друг другу на плечи и, удерживая лбами мячик, оббегают финишную отметку, возвращаются к месту старта и передают эстафету следующей паре.
«Расшифруй слово»
Каждой команде выдается зашифрованное слово и ключ с расшифровкой. Задача команды быстро расшифровать загаданное слово.
«Переправа»
Где-то там лежит болото.
Пачкать ноги неохота.
С кочки - прыг, на кочку - скок Догони меня, дружок!
Каждой команде выдается по два листа (кочки). Задача участника, используя листы-кочки, не наступая на пол, переправится до финишной линии, обратно участник возвращается бегом и передает «кочки» следующему участнику команды.
«Двойная эстафета»
В этой эстафете используются два предмета: скакалка и мяч. Первый участник команды начинает эстафету путем ведения мяча до обруча, в котором лежит скакалка. Участник оставляет мяч в обруче и берет скакалку. Прыгая через скакалку, оббегает финишную стойку, возвращается к обручу и оставляет её в обруче. Берет мяч, и с помощью ведения мяча, добегает до старта и передает эстафету следующему.
4. Подведение итогов, награждение. Вручение грамот.
Ведущий: Ребята спасибо вам, за то, что вы приняли участие в наших соревнованиях. Есть победители, но, к сожалению, есть и проигравшие, но в нашем мероприятии победила дружба.
Не сразу приходят победы, Но снова вперед и вперед
Нас юность настойчиво, твердо, К спортивным рекордам зовет.