сценарий внеклассного мероприятия для начальных классов Осенний марафон

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 13
с.ОРЕХОВКА ПЕТРОВСКОГО РАЙОНА СТАВРОПОЛЬСКОГОК РАЯ






Составитель:
Шаповалова Ольга Владимировна,
учитель начальных классов
МКОУ СОШ № 13,
категория высшая




2014-2015 учебный год


Цель:
создать условия для формирования у учащихся здорового образа жизни.
Задачи:
- формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья;
- обобщить знания обучающихся о приметах и красках осени;
- воспитывать бережное отношение к природе;
-развивать спортивные навыки и театральные способности учащихся;
- развить творческую активность учащихся;
- организовать совместный досуг детей разного возраста.
Оборудование:
ведро, овощи: картофель, морковь, свёкла, перец, лук;
слово «листопад», разрезанное на буквы;
пазлы «репка»;
карты с названиями овощей;
куртка, шарф, шапка, в руках зонтик;
Оформление: зал украшен плакатами осенней тематики, листьями.

Сценарий праздника
Ведущий 1
И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золотистый свет!

Ведущий 2
Добрый день, дорогие друзья,
Собрались мы здесь не зря.
Осени отдать поклон
Провести наш марафон.
Стихи читают учащиеся ___ класса:
1 Незаметно пролетело лето,
Наступила осень золотая,
Журавли курлычут в небе где-то,
В вышине над нами пролетая.

2 Рыжая осень устроила бал,
Пышный, нарядный, цветной карнавал:
В жёлтом берёзы, в пурпурном осины,
Алые бусы на ветках рябины,

3 Ели и сосны в наряде зелёном,
Ивы серебрены, в золоте клёны.
Осень ковёр расстелила из мхов,
В нём разноцветные шляпки грибов.

4 Чтобы в садах было ярко и пышно,
Груши развесила, яблоки, вишни.
Дождик на струнах вам песни сыграет,
Осень на праздник детей приглашает.

5 Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят.
И арбуз, увидев важный,
Оживится детвора –

6 И радушно скажет каждый:
Здравствуй, осени пора!
Осень превзошла на трон.
Начинаем марафон!

Ведущий:
Разрешите представить членов нашего жюри, которое будет судить наше состязание:
1_________________________
2_________________________
3_________________________

Ведущий:
- Ребята, попросим, команды приготовиться. Представьте, пожалуйста, свои команды. (Представление оценивается по 5-балльной системе)
/представление команд/
Ведущий:
Предлагаем выйти по три участника для участи в конкурсе на внимание, сообразительность
Конкурс «Что это за овощи?»
Представителям команд предлагается определить овощ или фрукт на ощупь с завязанными глазами. (Каждый правильно отгаданный овощ оценивается в 1 балл)

Ведущий:
Пока жюри подводит итоги первого конкурса, предлагаем вашему вниманию номер художественной самодеятельности в исполнении учащихся 3 класса -

Песня «Березка»
Ведущий:
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись.
Ведущий:
Бродит в роще листопад по кустам и клёнам,Скоро он заглянет в сад золотистым звоном.
Вьётся в воздухе листва, В жёлтых листьях вся земля.У окошка мы сидим и глядим наружу.Шепчут листья: «Улетим»И ныряют в лужи.

Ведущий:
2 конкурс для команд «Листопад» Вам необходимо собрать слово, разрезанное на буквы. Команды соревнуются на скорость. ( Цена конкурса 4 балла: 1-ый – 4 балла, 2-ой – 3 б. и т.д.)
Капитаны команд, получите конверты.

Ведущий:
Собрались и полетели
Утки в дальнюю дорогу.
Под корнями старой ели
Мастерит медведь берлогу.
Заяц в мех оделся белый,
Стало зайчику тепло.
Носит белка месяц целый
Про запас грибы в дупло
Прячет на зиму кедровка
В старый мох орехи ловко.
Хвою щиплют глухари.
Зимовать к нам прилетели
Северяне-снегири.

Ведущий:
Предлагаем командам поучаствовать в конкурсе: Осенняя охота. Вам необходимо отгадать загадки о животных. (1 правильный ответ – 1 балл)
1 Если знаешь лес, зверей,
Назови их поскорей!
Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Хвост пушистый – краса!
А зовут её - (лиса)

2 Горбоносый, длинноногий,
Великан ветвисторогий,
Ест траву, кустов побеги,
С ним тягаться трудно в беге,
Коль такого довелось
Встретить, знайте, это (лось)

3 Он, как ёлка, весь в иголках,
Ловит смело страшный змей.
И хотя он очень колкий,
Обижать его не смей!
Он в лесу живёт, но вхож
И в сады, отважный (ёж)

4 В сосне дупло,
В дупле – тепло.
А кто в дупле
Живёт в дупле? (белка)

5 Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой. (медведь)

6 Возле дуба острым рылом
Деловито землю рыл он.
Видно, жёлуди искал.
Я пугать его не стал.
Не спугнул и мой Полкан,
Очень грозен был (кабан)

7 Меньше тигра, но немножко
Больше крупной рыжей кошки.
На суку она обычно,
Притаившись, ждёт добычу.
Не робей, но берегись:
В том лесу, где бродит (рысь)


Номер художественной самодеятельности _____класса
_____________________________________________
Ведущий: Осень часто внезапно разыгрывается гроза. Предлагаем встретить грозу подготовленными. Конкурс «Гроза» От каждой команды приглашается по одному участнику. Они одеваются в осеннюю одежду (куртка, шарф, шапка, в руках зонтик). Под музыку участники ходят по залу. На сигнал – хлопок каждый из них снимает с себя одну вещь и кладёт на то место, где застал его хлопок. Когда участники снимут все вещи, раздаётся сигнал «Гроза».
Выигрывает тот, кто быстрее наденет снятые вещи
( Конкурс оценивается по 4-балльной система: 1-ое место-4 б., 2-е – 3 б. и т.д.)

Ведущий: Пока команды переведут дух, предлагаем Осеннюю викторину для жюри, чтобы им было не скучно на нашем празднике:

Вопросы:
Какую ягоду собирают осенью на болоте? (клюкву)
На каком дереве растут жёлуди? (дуб)
Последний месяц осени. (ноябрь)
Про какие грибы говорят: дружные ребята? (опята)
Про какой овощ говорят: «Сто одёжек и все без застёжек?» (капуста)
Кого считают по осени? (цыплят)
Столовые для птиц. Что это? (кормушки)
Машина для уборки картофеля.
Тара для сбора ягод, грибов.
Чем размножается картофель?(клубнями)
Гриб с белыми точками на шляпке.
Зелёный овощ. (огурец)
Где живут горошины? (стручок)
Какое хвойное дерево сбрасывает иголки? (лиственница)
Сколько помощников было у деда в сказке «Репка»? (5)
Кого называют листопадничками?
Листья каких деревьев краснеют? (рябина, осина, клён)
Какие птицы улетают в тёплые края?
Кто улетает последними? (гуси)
В какой сказке ласточка не только сама улетела в тёплые края, но и спасла девочку? Автор?
Кто из животных лечится мухоморами? (лось)
Какое явление погоды бывает холодным, затяжным, грибным?

Ведущий:
Потрудились мы на славу,
Скажем всем сегодня: «Браво!»
Выкопали всю картошку,
Луку, чесноку немножко,
Огурцы, морковь, укроп.
Запаслись на круглый год.
Предлагаем командное соревнование «Убираем урожай» Перед вами корзины, в которые каждый участник должен положить один овощ. (На стульях в чашках овощи, на расстоянии 5-7 метров стулья с пустыми чашками, которые дети должны перенести овощи)
( Конкурс оценивается по 4-балльной система: 1-ое место-4 б., 2-е – 3 б. и т.д.)

Номер художественной самодеятельности____ класса
_____________________________________________
Ведущий:
А сейчас предлагаем поиграть всем зрителям. Игра называется «Что растет в огороде?» Мы будем задавать вам вопросы, а вы хором будете отвечать на них словами «да» или «нет». Итак, начинаем: (ведущие по очереди задают вопросы зрителям)
Растет капуста в огороде?
- Да!
Краснеет помидор всегда?
-Да!
А лук на грядке зеленеет?
-Да!
Картошка в огороде зреет?
- Да!
И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?
Нет!
Есть в огороде перец сладкий?
- Да!
И кабачок растет на грядке?
- Да!
Морковка выстроилась в ряд?
- Да!
Растет на грядках шоколад?
- Нет!
Растут укроп, фасоль, горох?
- Да!
Растет большой и злой бульдог?
- Нет!

Ведущий:
А сейчас для вас, команды, интеллектуальная игра «Плетень». В этот плетень вписаны названия десяти овощей, растущих на огородах России. Часть букв в каждом названии закрыта. Названия овощей расположены горизонтально. Попробуйте их прочитать по открытым буквам и записать на карточки. (Каждое правильно записанное слово оценивается в 1 балл)

Ответы: горох, томат, укроп, салат, тыква. Фасоль, шпинат, свекла, чеснок, огурец.


Ведущий:
Предлагаем конкурс капитанов «Собери репку». Капитанам предстоит собрать репку из пазлов.
( Конкурс на скорость. Оценивается по 5-балльной системе.) Капитаны представьте свои работы жюри. Пока жюри подводит итоги, предлагаем посмотреть
номер художественной самодеятельности____класса
_______________________________________________

Ведущий: Пока жюри подводит итоги, предлагаю "Хлопок – молчок". Много деревьев растет в лесах, но не все есть в наших краях. Я называю дерево. Если оно растет в наших краях – хлопайте в ладоши, если такое дерево не встретишь у нас в лесу – молчите.
Яблоня. Груша. Малина. Мимоза.Ель. Саксаул. Облепиха. Береза.Вишня. Черешня. Лимон. Апельсин.Липа. Клен. Баобаб. Мандарин.

Ведущий: А сейчас проверим, как вы знаете русский фольклор. Игра «Доскажи пословицу» Предлагаем вам начало пословиц, вам предстоит хором их договорить.
Без хозяина земля / круглая сирота.
В хороший год / хорош и приплод.
Кто надеется на небо / тот сидит без хлеба.
Осенью и у кошки / пиры.
Что пожнешь, / то и смолотишь.
Где работано, там и густо / а в ленивом дому пусто
Всякое дело человеком ставится / человеком и славится.

Ведущий:
Наша осень правда золотая,Как её иначе назову,Листья, помаленьку облетая,Устилают золотом траву.

Ведущий:
В журавлином небе ветер тучи носит.Шепчет верба вербе: - Осень, снова осень!Листьев жёлтый ливень ,Солнце ниже сосен.Шепчет верба вербе: - Осень, снова осень!

Ведущий:
На кустарник иней белый плащ набросил.Шепчет дуб осине: - Осень, снова осень!Шепчут елям ели средь лесного бора: - Скоро заметелит и завьюжит скоро!

Ведущий:
Вот и закончился наш осенний марафон! Благодарим всех: команды, зрителей, жюри за прекрасно проведенное время. Предоставляем жюри слово для подведения итогов и награждения команд.


Ведущий: Поздравляем всех участников осеннего марафона. Желаем здоровья, успехов, удачи!








ПРИЛОЖЕНИЯ



Оценочный лист конкурсно - развлекательной программы
Класс
Конкурс

команда
«Пред
став-
ление команд»
Конкурс
«Что это за овощи?»
Конкурс «Листопад»
Конкурс
«Осенняя охота»
Конкурс
«Убираем урожай»
Конкурс
«Плетень»
Конкурс
«Гроза»

1










2










3










4










для начальных классов «Осенний марафон»


Критерии оценивания конкурсов

1 конкурс «Представление команд» - 5-балльная система
2 конкурс «Что это за овощи?» - каждый правильно отгаданный овощ оценивается в 1 балл
3 конкурс «Листопад» - цена конкурса 4 балла: 1-ый – 4 балла, 2-ой – 3 б. и т.д.
4 конкурс «Осенняя охота» - 1 правильный ответ – 1 балл
5 конкурс «Убираем урожай» - цена конкурса (на скорость) 4 балла: 1-ый – 4 балла, 2-ой – 3 б. и т.д.
6 конкурс «Плетень» - каждое правильно записанное слово оценивается в 1 балл
7 конкурс «Гроза» - конкурс (на скорость) оценивается по 4-балльной система: 1-ое место-4 б., 2-е – 3 б. и т.д.



Л И С Т О П А Д

















13 PAGE \* MERGEFORMAT 141015




Праздник
для начальных классов"Осенний марафонРисунок 8Рисунок 1C:\Documents and Settings\3\Local Settings\Temp\Rar$DI00.110\репка.gifРисунок 1Рисунок 1Заголовок 115