?аза? ?дебиеті бойынша Бердібек Со?па?баев Мені? атым ?ожа







6- сынып JазаK ‰дебиеті
СабаKтыS таKырыбы: Бердібек СоKпаKбаев «МеніS атым Jожа»


СабаKтыS маKсаты:
ОKушыларды оKыта отырып, шыCарманыS таKырыбы мен идеясын ашу.
2. ОKушылардыS ™з ойларын ашыK айтып, поэзиясын KорCай білуге,
к™ркемдеп еркін с™йлеуге даCдыландыру,Cылыми
шыCармашылыK,ізденпаздылыCын дамыту
3. ОKушы бойына танымдыK, эстетикалыK, имандылыKты дарыту.
СабаKтыS типі: ж_йелеу, зерттеу, Kайталау, талдау.
€діс-т‰сілдер: сaраK-жауап, баяндау, т_сіндіру,
^й жaмысы: шыCарманы оKып тарауларCа б™ліп ат Kойып келу. 5-мин

Блум таксономиясын Kолдану.

1. Білу. Негізгі тарау. / Рейтинг ж_йесіндегі жоспар тізбегін жасау.
2. Т_сіну. Jандай кейіпкерлермен таныс болдыSдар, жaптыK жaмыс. 10-м
3. Jолдану.а). кесте толдыру, с™здікпен жaмыс /ПрактикалыK жaмыстар/
aжымдыK жaмыс 10мин
4. Талдау . М‰тінмен жaмыс: JожаныS с™зін оKу
МайконованыS с™зін оKу
ЖантастыS с™зін оKу
€жесі мен мамасыныS с™зін оKып беру.
Мынау кім - карточкасы?
ОKушы пікірі : Jожа Kандай бала. `жымдыK жaмыс 7 мин
5. Топтау. а). Jожаны неге сотKар дейді? сотKар болуына себеп н‰рселер:
‰).Jожа неге ‰депті жолCа т_сті олай болуына Kандай себептер бар:
/ПроблемалыK сaраKтар/
жеке жaмыс. 5-мин
6 БаCалау.
СіздердіS ойларыSызша б_гінгі таKырып KаншалыKты маSызды, осы таKырыптаCы кейіпкер сендердіS ™мірлерінде кездесті ме? Егер сен Jожа болсаS Kалай болар едіS.
Пайымдау-жеке жaмыс 5-мин






















6- сынып JазаK ‰дебиеті
СабаKтыS таKырыбы:
· Бердібек СоKпаKбаев «МеніS атым Jожа»


СабаKтыS маKсаты:
ОKушыларды оKыта отырып, шыCарманыS таKырыбы мен идеясын ашу.
2. ОKушылардыS ™з ойларын ашыK айтып, поэзиясын KорCай білуге,
к™ркемдеп еркін с™йлеуге даCдыландыру,Cылыми
шыCармашылыK,ізденпаздылыCын дамыту
3. ОKушы бойына танымдыK, эстетикалыK, имандылыKты дарыту.
СабаKтыS типі: ж_йелеу, зерттеу, Kайталау, талдау.
€діс-т‰сілдер: сaраK-жауап, баяндау, т_сіндіру,
^й жaмысы: шыCарманы оKып тарауларCа б™ліп ат Kойып келу. 5-мин

Блум таксономиясын Kолдану.

1. Білу. Негізгі тарау. / Рейтинг ж_йесіндегі жоспар тізбегін жасау.
2. Т_сіну. Jандай кейіпкерлермен таныс болдыSдар, жaптыK жaмыс. 10-м
3. Jолдану.а). кесте толдыру, с™здікпен жaмыс /ПрактикалыK жaмыстар/

Белсенді кейіпкерлер
ТасадаCы кейіпкерлер










К_н‰kар, оппа, Kaпия, кесепат. aжымдыK жaмыс 10мин

4. Талдау . а) М‰тінмен жaмыс: JожаныS с™зін оKу
МайконованыS с™зін оKу
ЖантастыS с™зін оKу
€жесі мен мамасыныS с™зін оKып беру.
‰) Мынау кім - карточкасы?
б) ОKушы пікірі : Jожа Kандай бала.
Jожа ‰депті бала
Jожа тентек бала







в) Салыстыру: Жантас пен Jожа `жымдыK жaмыс 7 мин
5. Топтау. а). Jожаны неге сотKар дейді? сотKар болуына себеп н‰рселер:
‰).Jожа неге ‰депті жолCа т_сті олай болуына Kандай себептер бар:
/ПроблемалыK сaраKтар/
жеке жaмыс. 5-мин
6 БаCалау.
СіздердіS ойларыSызша б_гінгі таKырып KаншалыKты маSызды, осы таKырыптаCы кейіпкер сендердіS ™мірлерінде кездесті ме? Егер сен Jожа болсаS не істер едіS..
Пайымдау-жеке жaмыс 5-мин

^й тапсырмасы: негізгі кейіпкерлерге мінездеме беру.