Артикуляционные упражнения в картинках со стишками (КАРТОТЕКА — КАРТОЧКИ)

КАРТОТЕКА

АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ
УПРАЖНЕНИЯ
















«Заборчик»
- Рот закрыт.
Верхние и нижние зубы обнажены.
Губы растянуты в улыбке.
Подъезжает шофёр,
Ну, а впереди – забор.
Тормозит и назад.
И так восемь раз подряд.






«Лопаточка»
«Лопаточка» -Рот открыт,
широкий расслабленный язык
лежит на нижней губе.
Язык широкий покажи
И лопатку подержи.





















«Часики»
- Рот приоткрыт. Губы растянуты в улыбку. Кончиком узкого языка попеременно тянуться под счёт педагога к уголкам рта.
Маятник туда, сюда
Делает вот так: «Раз – два»









«Качели»
- Рот открыт.
Напряжённым языком
тянуться к носу и подбородку,
либо к верхним и нижним зубам.
А сейчас качели вверх
Тянем, тянем до небес.
Вниз теперь их полёт
И никто не отстаёт.



















«Змейка»
- Рот открыт.
Узкий напряжённый
язык выдвинут вперёд.
Осторожно народ:
Змея в пещере живёт.
Кто её не хвалит,
Того она ужалит.



















«Чашечка»
- Рот открыт. Губы в улыбке. Язык высунут. Боковые края и кончик языка подняты, средняя часть спинки языка опущена, прогибается к низу. В таком положении язык удержать от 1 до 5-10.
Язычок наш поумнел.
Чашку сделать он сумел.
Можно чай туда налить.
И с конфетами попить.




«Вкусное варенье»
- Слегка приоткрыть рот и
широким передним краем языка
облизать верхнюю губу
(язык – широкий, боковые края
его касаются углов рта), делая
движения языком сверху вниз,
а не из стороны в сторону. Следить,
чтобы работал только язык, а нижняя
челюсть не помогала, не «подсаживала»
язык наверх – она должна быть неподвижной (можно придерживать её пальцем).
Губка верхняя в варенье
Ах, неаккуратно ел.
Вот облизывать придётся
Будто нету других дел.





«Трубочка-желобок»
- Рот открыт. Боковые края языка
загнуты вверх.
Ну-ка делай, дружок!
Язычок в желобок.
Щёки ты не надувай,
Губками прижимай!
Плавно воздух выпускается
Желобок не разрушается.








«Горка»
- Рот открыть.
Кончик языка упереть в нижние зубки,
спинку языка поднять вверх.
Санки привезли ребятки
Горка есть и – всё в порядке!























«Маляр»
- Рот открыт.
Широким кончиком языка,
как кисточкой, ведём от верхних
зубов до мягкого нёба.
Язычок наш – кисточка, нёбо – потолок.
Белит нёбо кисточка за мазком, мазок.
Сделано немало, кисточка устала













«Лошадка»
- Присосать язык к нёбу,
щёлкнуть языком.
Цокать медленно и сильно,
тянуть подъязычную связку.
Вот лошадка скачет ловко,
У лошадки есть сноровка!
Много, много в цирке лет,
А ребятам всем – привет!





«Грибок»
- Рот открыт. Язык присосать к нёбу.
На тонкой ножке вырос гриб,
Он не мал и не велик.
Присосался язычок!
Несколько секунд – молчок!























«Гармошка»
- Рот раскрыт. Язык присосать к нёбу.
Не отрывая язык от нёба, сильно
оттягивать вниз верхнюю челюсть.
Непослушный язычок
Делает вот так – молчок!
Челюсть нижняя вниз
Это вовсе не каприз.
Гармошку делать продолжаем!
Рот закрываем, открываем.



«Пароход»
- Прикусить кончик языка
и длительно произносить звук «Ы»
(как гудит пароход).
Отплывает пароход
Ы-Ы-Ы-Ы
Набирает он свой ход.
Ы-Ы-Ы-Ы
Он в гудок гудит, гудит
Ы-Ы-Ы-Ы
«Путь счастливый говорит»
Ы-Ы-Ы-Ы


«Болтушка – индюк»
- Рот открыт. Губы в улыбке.
Производить широким передним
краем языка движения по верхней губе
вперед-назад, стараясь не отрывать язык от
губы, кончик слегка загнуть, как бы поглаживать губу. Сначала производить медленные движения, потом убыстрять темп и добавить голос, пока
не послышатся звуки бл-бл. Следить, чтобы
язык не сужался (язык должен облизывать
верхнюю губу, а не выдвигаться вперед), чтобы верхняя губа не натягивалась на зубы, нижняя челюсть не двигалась.
По двору индюк ходил
Бл-Бл-Бл
Хвост, как веер, распустил.
Бл-Бл-Бл
Вот какой красивый я,
Бл-Бл-Бл
Полюбуйтесь на меня!





«Барабанщики - дятел»
- Улыбнуться, открыть рот
и постучать кончиком языка
за верхними зубами, многократно
и отчётливо произнося
звук «Д-Д-Д». Сначала звук «Д»
произносить медленно, затем
постепенно убыстрять темп. Следить,
чтобы рот был всё время открыт, губы
– в улыбке, нижняя челюсть неподвижна,
работал только язык. Звук «Д» должен
носить характер чёткого удара.
Дятел, дятел тук-тук-тук.
Д-Д-Д-Д
Ты чего стучишь, мой друг!
Д-Д-Д-Д
-Я не зря во рту стучу
Д-Д-Д-Д
Звукам правильным учу.
Д-Д-Д-Д










«Улыбочка-хоботок»
«Улыбка» -
Удержание губ в улыбке.
Зубы не видны.
«Хоботок» -
Вытягивание сомкнутых губ вперёд.
Улыбайся народ,
Потом губы – вперёд!
И так делаем раз шесть.
Всё! Хвалю! Начало есть!