Рабочая программа по дисциплине Специальный рисунок для обучающихся по специальности 0506000 парикмахерское искусство и декоративная косметика, квалификация 0506012 парикмахер-модельер

Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте файл и откройте на своем компьютере.
«Павлодар қ ызмет к ө рсету саласы колледжі» КМ Қ К БЕКІТЕМІН П Қ КСК МК Қ К басшысы ______________ Н. М. Кармалысова «______» _____________ 20 ___ ж. Ж Ұ МЫС БА Ғ ДАРЛАМАСЫ РАБОЧАЯ ПРОГ РАММА «Арнайы сурет» п ә ні бойынша по дисциплине «Специальный рисунок» маманды қ 0506000 Шаштараз ө нері ж ә не с ә ндік косметика специальность 0506000 Парикмахерское искусство и декоративная косметика біліктілігі 0506012 шаш ү лгілерін жасауш ы квалификация 0506012 парикмахер - модельер О қ у мерзімі: 1 жыл 10 ай Срок обучения: 1 год 10 месяцев О қ ытушы: Розова Н.В. Циклдік ә дістемелік комиссиясында ма құ лданды ________________________ № ______ хаттама « _____ » ____________ 20_ _ ж. Павлодар қ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа предназначена для реализации государственных требов а ний к уровню подготовки по специальности «0506000 Парикмахерское искусство и д е- коративная косметика» для квалификации «0506012 Парикмахер - модельер» по ди с- циплине «Спец иальный рис унок ». Общий объем учебного времени 5 6 час, из них 32 часа - теоретические занятия 24 часа - практические занятия . Цель изучения дисциплины – изучение основ изобразительной грамоты и разв и- тие навыков, умений, необходимых в раб оте над подготовкой эскизов по специал ь- ности. Роль и значение дисциплины в подготовке конкурентоспособных кадров - худ о- жественное, эстетическое и нравственное воспитание обучающихся, развитие их творческих способностей. Рабочая программа дисциплины « Спец иальный р ис унок » предусматривает об у- чение студентов профессиональным навыкам рисунк а и композиции . Работа на уроках предусматривает развитие зрительного восприятия, наблюдательности, ум е- ни я анализировать натуру, определять сходств а и различия предме т ов , выделять главное и характерное в натуре, выделять предм е ты по форме и цвету. Рабочая программа предусматривает изучение основных законов линейной и воздушной перспективы, передачи объема с помощью светотени, законов композ и- ции , основ цветоведени я . Одной из основных тем явля ю тся пропорции головы человека . Опираясь на эти темы, переходят к рисованию различных моделей женских и мужских стрижек, пр и- чесок, укладок . Студенты должны работать самостоятельно, делая зарисовки с натуры, по пам я- ти, из журналов мод, ходить на выставки и в художественные музеи, изучать лит е- рат у ру по изобразительному искусству и истории искусства, истории прически . ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ После изучения дисциплины студенты должны знать: - основные средства графического выражения: линия, штрих, пятно, точка - законы композиции ; - законы перспективы ; - основы и свойства цветов, плотность, прозрачность цветов; - схемы пропорции головы человека, построение формы отдельных часте й г о- ловы человека. После изучения дисциплины студенты должны уметь: - правильно держать карандаш в руке ; - правильно изображать тела в пространстве ; - наносить линии штриховки в зависимости от формы предмета ; - видеть светотень: блик, свет, полутень, соб ственную тень, рефлекс, пада ю- щую тень ; - передать разные цвета предметов с помощью тональных соотношений; - определять цветовое единство, гармонию цветов (колорит) ; - использовать схему построения, пропорции при рисовании головы человека в разных ракурсах , изображать пластичность волос. После изучения дисциплины студенты компетентны: - в изображении стрижек, причесок, укладок волос на голове. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Наименование тем Число часов В том числе т еор е- тич. пра к- тич. Вве дение 2 2 1 Раздел 1 Основы специального рисунка и х у- дожественной графики 1.1 Понятие о перспективе. Законы линейной пе р- спективы . Рисование натюрморта из геометр и- ческих тел 6 2 4 1.2 Композиция в рисунке 2 2 1.3 Освещение предметов. Тоновое решени е рису н- ка. Рисование натюрморта с натуры 6 2 4 1.4 Рисование складок, драпировок 1 1 Рисование драпировки 4 2 2 1.5 Основы цветоведения. Цветовой круг 2 2 Цветовые гармонии 2 2 Итого по разделу 2 5 1 5 1 0 2 Раздел 2 Пропорции фигуры человека 2.1 Рисование фигуры человека по пропорциям 4 4 Итого по разделу 4 4 Раздел 3 Рисование головы человека 3. 1 Рисование головы человека по пропорциям в фас, в профиль, в разворот 6 6 3.2 Рисование частей лица и головы 2 2 Итого по разделу 8 6 2 4 Раздел 4 Изображение схем стрижек 4.1 Изображение схем стрижек , причесок, укладок 2 2 Итого по разделу 2 2 5 Раздел 5 Рисование головы человека с пр о- рисовыванием волоса 5. 1 Рисование головы человека с прорисовыв а нием волоса 6 2 4 5. 2 Рисование исторической прически 4 2 2 5.3 Творческая разработка моделей причесок 7 3 4 Итого по разделу 1 7 7 10 Всего по дисциплине 5 6 32 24 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Введение Цели и задачи дисциплины . Виды и жанры изобразительного искусства. Матер и- алы и принадлежности для рисунка. Приемы работы карандашом. Изобр ази тельные средства и приемы рисования. Раздел 1 Основы специального рисунка и художественной графики 1.1 Понятие о перспективе. Законы линейной перспективы. Понятие о законах пе рспективы. Перспектива куба повернутого передней гр а- нью к рисующему. Перспектива куба повернутого к рисующему под случайным у г- лом. Практическая работа № 1 Рисование натюрморта из геометрических тел Рисование натюрморта из геометрических тел . Анализ композ иционного ра з- мещения предметов натюрморта. Поиск композиции на листе. Определение пр о- порций предметов. Соотношение предметов друг с другом. Построение предметов, их конструктивное решение с учетом перспективы. Передача объема с помощью света и тени. Работа над штрихом. 1.2 Композиция в рисунке Понятие о композиции. Законы и с редства композиции . 1.3 Освещение предметов. Тоновое решение рисунка. Светотени - свет, собственная тень, полутень, световой рефлекс, блик, пада ю- щая тень. Тоновые отношения. Воздуш ная перспектива. Практическая работа № 2 « Рисование натюрморта с натуры » Понятие о художественной графике. Графические приемы и их использов а- ние в творческих работах. Последовательность выполнения работы в графическом решении предметов быта. Композиционн ый поиск натюрморта на листе. Выявление отношений вел и- чины предметов. Анализ формы предметов быта, выделение отдельных объемов. Нахождение сходства отдельных частей предмета с геометрическими телами. Ко н- структивное решение. Работа тоном. Специфика изображе ния тона. Анализ направления складок, связь драпировки с предметами. Тональное отношение. Материал - графитный карандаш. Решение - тональное. 1.4 Рисование складок, драпировок Анализ направления складок, связь драпировки с предметами . Схемы рисов а- ния ск ладок, лент. Практическая работа №3 « Рисование драпировки» Композиционный поиск драпировки на листе. Конструктивное решение. Р а- бота тоном. Специфика изображения тона. Анализ направления складок . Тонал ь ное отн о шение. Материал - графитный карандаш. Решен ие - тональное. 1.5 Основы цветоведения. Цветовой круг Физические основы цвета. Хроматические и ахроматические цвета. Х а- рактеристики цвета: цветовой тон, насыщенность, светлота. Пастельные и акв а- рельные цвета. Спектры различных источников света и значен ие их для живоп и- си. Цветовой круг и его построение. Дополнительные и контрастные цвета и их свойства. Колорит. Цветовые гармонии Определение цветовых гармоний 2 - х, 3 - х, 4 - х цветов на основе цветового круга После изучения раздела, обучающиеся должны зна ть: - законы композиции, - законы изображения предметов в объеме должны уметь: - наносить линии штриховки в зависимости от формы предмета - видеть светотень: блик, свет, полутень, собственную тень, рефлекс, падающую тень - предавать материал предмета - оп ределять контрастные, родственные и родственно - контрастные цвета. Раздел 2 Пропорции фигуры человека 2 .1 Рисование фигуры человека по пропорциям Понятие о модуле. Последовательность построения фигуры. Равновесие фиг у- ры смещение поясов. По завершению и зучения раздела, обуча ю щиеся должны знать: - пропорциональную связь всех частей фигуры ; должны уметь: - использовать схемы при определении пропорции женской фигуры . Раздел 3 Рисование головы человека 3. 1 Рисование головы человека по пропорциям в фас , в профиль, в разв о- рот Пропорции головы человека в фас, профиль. Рисование головы в пов о ротах Практическ ая работа № 4 Рисование частей лица и головы Рисование частей лица и головы с натуры По завершению изучения раздела, обуча ю щиеся должны знать: - правила построения головы человека; - схемы пропорции головы человека, построение формы отдельных частей г о- ловы человека - перспективное изображение головы человека при различных ее поворотах и ракурсах; должны уметь: - использовать схему построения, п ропорции отдельных частей головы челов е- ка при рисовании головы . Раздел 4 Изображение схем стрижек Понятие о схеме стрижки. С хематическое изображение головы, оформление мужской или женской стрижки . Практическ ая работа № 5 Изображение схем стрижек , причесок, укладок Рисование схем различных стрижек , причесок, укладок . Рекомендуется выпо л- нить работу сначала на листе формата А4, за тем на ПК, с применением программы Paint , CorelDraw или Photoshop . По завершению изучения раздела, обучающиеся дол жны знать: - схематическое изображение мужских и женских стрижек должны уметь: - изображ ать мужские и женские стрижки, в том числе на ПК Раздел 5 Рисование головы человека с прорисовыванием волоса Виды графики. Р абот а тушью, материалы и инструменты. Различные техники – точка, линия, пятно. Рисование головы с прорисовыванием волоса . Практическ ая работа № 6 Рисование головы человека с прорисовыван и- ем волоса Выполнение рисунка с применением различных техник работы тушью - точка, линия, пятно . Рисун ки современных мужских и женских стрижек, причесок . Изо б- ражать пластичности волос. М одели разра баты ваются самими студентами или вы по лн я ю тся с каталога . Практическ ая работа № 7 Рисование исторической прически Выполнение эскизов исторических причесок определенного периода. Р абот а тушью - перо, кисть. Передача пластичности волос. Практическ ая работа № 8 Творческая разработка моделей причесок Работа по индивидуальным темам, предполагает образное решение создаваемых моделей. Используются различные тех ники и материалы. Во зможно применение техники коллаж. По завершению изучения раздела, обучающиеся должны знать: - р исование головы с прорисовыванием волоса – женские, мужские стрижки, укладки, приче ски. должны уметь: - выполнять р исунки соврем енных мужских и женских стрижек, причесок т у- шью КОНТРОЛЬ ПЛАНИРУЕМОГО РЕЗУЛЬТАТА ОБУЧЕНИЯ Контроль освоения рабоч ей программ ы по дисциплин е «Специальный рис у- нок» предусматривает проведение зачета. Зачетное зад а ние выполняется студентами на завершающи х уроках по индивидуальному заданию. Л итература и средства обучения Основная учебная литература: 1. Спецрисунок и художественная графика - М осква « Академия» - 2011 г. С. Е. Бел я- ева, Е. А. Розанов . 2. Основы художественного проектирования прически . Специа льный рисунок. - М осква « Академия» - 2012 г . Т. И. Беспалова, А. В. Гузь 3. Основы художественного проектирования костюма и эскизной графики - Ростов - на - Дону «Феникс» - 2001 г. Т. О. Бердник 4. Рисунок и живопись - Москва «Высшая школа» - 2003г. Ю. М. Кирцер Дополни тельная учебная литература: 1. Костюмографика - М осква « Академия » - 2008 г. Р. А. Степучев . 2. Физика цвета и психология зрительного восприятия - М осква «Академия» 2008 г. Н. З. Алиева . 3. Композиция костюма - М осква «Академия» 2004 г. Г. М. Гусейнов, В. В. Е рмилова, Д. Ю Ермилова, Н. Б. Ляхова, Е. М. Финашина . Средства обучения: 1. Комплект электронных учебных плакатов по выполнению рисунка с натуры. 2. Комплект учебных пособий по живописи 3. Электронные п лакаты по ри сованию головы, фигуры человека . 4. Набор гипсовых розеток. 5. Реквизиты предметов быта. 6. Муляжи фруктов и овощей 7. Набор различных драпировок (велюр, шелк, ситец, холст и т.д.) «Павлодар қ ызмет к ө рсету саласы колледжі» КМ Қ К БЕКІТЕМІН П Қ КСК МК Қ К басшысы ______________ Н. М. Кармалысова «______» _____________ 20 ___ ж. Ж Ұ МЫС БА Ғ ДАРЛАМАСЫ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Арнайы сурет» п ә ні бойынша по дисциплине «Специальный рисунок» маманды қ 0506000 Шаштараз ө нері ж ә не с ә ндік косметика специальность 0506000 Парикмахерское искусство и декоративная косметика біліктілігі 0506012 шаш ү лгілерін жасаушы квалификация 0506012 парикмахер - модельер О қ у мерзімі: 10 ай Срок обучения: 10 месяцев О қ ытушы: Розова Н.В. Циклдік ә дістемелік комиссиясында ма құ лданды ________________________ № ______ хаттама « _____ » ____________ 20_ _ ж. Павлодар қ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа предназначена для реализации государственных требований к уровню подготовки по специальности «0506000 Парикмахерское искусство и д е- коративная косметика» для квалификации « 0506012 Парикмахер - модельер» по ди с- циплине «Специальный рисунок». Общий объем учебного времени 20 час, из них 4 часа - теоретические занятия 16 часов - практические занятия. Цель изучения дисциплины – изучение основ изобразительной грамоты и разв и- тие на выков, умений, необходимых в работе над подготовкой эскизов по специал ь- ности. Роль и значение дисциплины в подготовке конкурентоспособных кадров - худ о- жественное, эстетическое и нравственное воспитание обучающихся, развитие их творческих способностей. Рабочая программа дисциплины «Специальный рисунок» предусматривает об у- чение студентов профессиональным навыкам рисунка и композиции. Работа на уроках предусматривает развитие зрительного восприятия, наблюдательности, ум е- ния анализировать натуру, опреде лять сходства и различия предметов, выделять главное и характерное в натуре, выделять предметы по форме и цвету. Рабочая программа предусматривает изучение основных законов линейной и воздушной перспективы, передачи объема с помощью светотени, закон ов композ и- ции, основ цветоведения. Одной из основных тем являются пропорции головы человека. Опираясь на эти темы, переходят к рисованию различных моделей женских и мужских стрижек, пр и- чесок, укладок. Студенты должны работать самостоятельно, делая зарисовки с натуры, по пам я- ти, из журналов мод, ходить на выставки и в художественные музеи, изучать лит е- ратуру по изобразительному искусству и истории искусства, истории прически. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ После изучения дисцип лины студенты должны знать: - основные средства графического выражения: линия, штрих, пятно, точка - законы композиции; - законы перспективы; - основы и свойства цветов, плотность, прозрачность цветов; - схемы пропорции головы человека, построение формы отдельных частей г о- ловы человека. После изучения дисциплины студенты должны уметь: - правильно держать карандаш в руке; - правильно изображать тела в пространстве; - наносить линии штриховки в зависимости от формы предмета; - видеть светотень: блик, свет , полутень, собственную тень, рефлекс, пада ю- щую тень; - передать разные цвета предметов с помощью тональных соотношений; - определять цветовое единство, гармонию цветов (колорит); - использовать схему построения, пропорции при рисовании головы человека в р азных ракурсах, изображать пластичность волос. После изучения дисциплины студенты компетентны: - в изображении стрижек, причесок, укладок волос на голове. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Наименование тем Число часов В том числе т еор е- тич. пра к- тич. 1 Раздел 1 Ос новы специального рисунка и х у- дожественной графики 1.1 Понятие о перспективе. Законы линейной пе р- спективы . Рисование натюрморта из геометр и- ческих тел 4 2 2 1. 2 Рисование складок, драпировок 2 2 1. 3 Основы цветоведения. Цветовой круг 2 2 Итого по разделу 8 2 6 2 Раздел 2 Пропорции фигуры человека 2.1 Рисование фигуры человека по пропорциям 2 2 Итого по разделу 2 2 Раздел 3 Рисование головы человека 3.1 Рисование головы человека по пропорциям в фас, в профиль, в разворот 6 6 Итог о по разделу 6 6 4 Раздел 4 Рисование головы человека с пр о- рисовыванием волоса. Работа тушью 4 .1 Рисование головы человека с прорисовыв а нием волоса 2 2 4 .2 Рисование исторической прически 2 2 Итого по разделу 4 4 Всего по дисциплине 20 4 16 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Введение Цели и задачи дисциплины . Виды и жанры изобразительного искусства. Матер и- алы и принадлежности для рисунка. Приемы работы карандашом. Изобр ази тельные средства и приемы рисования. Раздел 1 Основы специальног о рисунка и художественной графики 1.2 Понятие о перспективе. Законы линейной перспективы. Понятие о законах перспективы. Перспектива куба повернутого передней гр а- нью к рисующему. Перспектива куба повернутого к рисующему под случайным у г- лом. Практическ ая работа № 1 Рисование натюрморта из геометрических тел Понятие о композиции. Законы и с редства композиции . Светотени - свет, собственная тень, полутень, световой рефлекс, блик, пад а- ющая тень. Тоновые отношения. Воздушная перспектива. Рисование натюрморта из геометрических тел. Анализ композиционного ра з- мещения предметов натюрморта. Поиск композиции на листе. Определение пр о- порций предметов. Соотношение предметов друг с другом. Построение предметов, их конструктивное решение с учетом перспективы. Передача объема с помощью света и тени. Работа над штрихом. 1.4 Рисование складок, драпировок Анализ направления складок, связь драпировки с предметами . Схемы рисов а- ния складок, лент. Практическая работа № 2 « Рисование драпировки» Композиционный поиск драпировк и на листе. Конструктивное решение. Р а- бота тоном. Специфика изображения тона. Анализ направления складок . Тонал ь ное отн о шение. Материал - графитный карандаш. Решение - тональное. 1.5 Основы цветоведения. Цветовой круг Физические основы цвета. Хроматиче ские и ахроматические цвета. Х а- рактеристики цвета: цветовой тон, насыщенность, светлота. Пастельные и акв а- рельные цвета. Спектры различных источников света и значение их для живоп и- си. Цветовой круг и его построение. Дополнительные и контрастные цвета и их свойства. Колорит. Практическая работа №3 Цветовой круг Выполнение цветового круга После изучения раздела, обучающиеся должны знать: - законы композиции, - законы изображения предметов в объеме должны уметь: - наносить линии штриховки в зависимости от формы предмета - видеть светотень: блик, свет, полутень, собственную тень, рефлекс, падающую тень - предавать материал предмета - определять контрастные, родственные и родственно - контрастные цвета. Раздел 2 Пропорции фигуры человека 2 .1 Рисование фигур ы человека по пропорциям Понятие о модуле. Последовательность построения фигуры. Равновесие фиг у- ры смещение поясов. По завершению изучения раздела, обуча ю щиеся должны знать: - пропорциональную связь всех частей фигуры ; должны уметь: - использовать с хемы при определении пропорции женской фигуры . Раздел 3 Рисование головы человека 3. 1 Рисование головы человека по пропорциям в фас, в профиль, в разв о- рот Пропорции головы человека в фас, профиль. Рисование головы в пов о ротах Практическ ая работа № 4 Рис ование головы человека по пропорциям в фас, в профиль, в разв о рот Рисование головы человека в фас, ф профиль, в разворот. По завершению изучения раздела, обуча ю щиеся должны знать: - правила построения головы человека; - схемы пропорции головы человека , построение формы отдельных частей г о- ловы человека - перспективное изображение головы человека при различных ее поворотах и ракурсах; должны уметь: - использовать схему построения, пропорции отдельных частей головы челов е- ка при рисовании головы. Разд ел 4 Рисование головы человека с прорисовыванием волоса. Работа тушью Виды графики. Р абот а тушью, материалы и инструменты. Различные техники – точка, линия, пятно. Рисование головы с прорисовыванием волоса . Практическ ая работа № 5 Рисование головы че ловека с прорисовыван и- ем волоса Выполнение рисунка с применением различных техник работы тушью - точка, линия, пятно . Рисунки современных мужских и женских стрижек, причесок . Изо б- ражать пластичности волос. М одели разра баты ваются самими студентами или вы по лн я ю тся с каталога. Практическ ая работа № 6 Рисование исторической прически Выполнение эскизов исторических причесок определенного периода. Р абот а тушью - перо, кисть. Передача пластичности волос. По завершению изучения раздела, обучающиеся должн ы знать: - р исование головы с прорисовыванием волоса – женские, мужские стрижки, укладки, приче ски. должны уметь: - выполнять р исунки современных мужских и женских стрижек, причесок т у- шью КОНТРОЛЬ ПЛАНИРУЕМОГО РЕЗУЛЬТАТА ОБУЧЕНИЯ Контроль освоен ия рабоч ей программ ы по дисциплин е «Специальный рис у- нок» предусматривает проведение зачета. Зачетное зад а ние выполняется студентами на завершающих уроках по теме «Рисование исторической прически». Л итература и средства обучения Основная учебная литерату ра: 1. Спецрисунок и художественная графика - М осква « Академия» - 2011 г. С. Е. Бел я- ева, Е. А. Розанов . 2. Основы художественного проектирования прически . Специальный рисунок. - М осква « Академия» - 2012 г . Т. И. Беспалова, А. В. Гузь 3. Основы художественного пр оектирования костюма и эскизной графики - Ростов - на - Дону «Феникс» - 2001 г. Т. О. Бердник 4. Рисунок и живопись - Москва «Высшая школа» - 2003г. Ю. М. Кирцер Дополнительная учебная литература: 1. Костюмографика - М осква « Академия » - 2008 г. Р. А. Степучев . 2. Физик а цвета и психология зрительного восприятия - М осква «Академия» 2008 г. Н. З. Алиева . 3. Композиция костюма - М осква «Академия» 2004 г. Г. М. Гусейнов, В. В. Ерм и- лова, Д. Ю Ермилова, Н. Б. Ляхова, Е. М. Финашина . Средства обучения: 1. Комплект электронных у чебных плакатов по выполнению рисунка с натуры. 2. Комплект учебных пособий по живописи 3. Электронные п лакаты по ри сованию головы, фигуры человека . 4. Набор гипсовых розеток. 5. Реквизиты предметов быта. 6. Муляжи фруктов и овощей 7. Набор различных драпировок (велюр, шелк, ситец, холст и т.д.)