Перспективный план по патриотическому воспитанию (старшая группа)

Перспективный план работы
по патриотическому воспитанию
детей старшей группы
МБДОУ № 4 «Красная шапочка»
на 2015 - 2016 учебный год
Месяц Содержание работы Цель
Сентябрь НОД «Детский сад». Показать детям общественную значимость детского сада: родители работают, они спокойны, так как в их отсутствие о детях заботятся сотрудники детского сада.
Беседа на тему «Кто работает в детском саду?». Расширять представления детей о профессиях.
Октябрь НОД «Моя семья» - любимые занятия родителей и других членов семей. Развиваем разговорную речь, учим говорить правильно; воспитываем чувство любви и заботы к ближнему
Беседа «Мои друзья». Воспитывать доброжелательные взаимоотношения между детьми; учить сотрудничать, сопереживать, проявлять заботу и внимание друг к другу.
«Мамы всякие нужны, мамы всякие важны!» Закрепить знания о труде мамы на работе и дома, воспитывать чувства любви, уважения и заботы о женщинах; расширять представления о профессиях.
Ноябрь Беседа на тему «Мой поселок». Знакомство детей с достопримечательностями поселка.
Беседа на тему «Мамочка моя – самая любимая!». Напомнить детям о празднике «День матери».
НОД «Россия – огромная страна». Формировать представления о том, что наша огромная, многонациональная страна называется Российская Федерация (Россия).
Декабрь Беседа на тему «Что такое мир природы». Формировать желание детей узнавать новое о жизни животных.
Рассматривание с детьми фотоальбома с изображением достопримечательностей нашего поселка. Продолжаем прививать чувство любви к посёлку, в котором мы живем. Воспитываем желание заботиться о чистоте в нем.
Проведение конкурса «Лучшая новогодняя игрушка» (совместно с родителями). Воспитывать у детей и родителей желание что-то придумывать и творить вместе.
Январь Беседа «Народные праздники на Руси. Рождество». Знакомить детей с традицией празднования; воспитывать интерес к национальным традициям. Расширять знания о народных праздниках на Руси.
Природоохраняемая акция «Прокормим птиц зимой» - конкурс «Чья кормушка лучше?». Вызвать интерес к участию и победе в конкурсе. Привлечение внимания к этой акции не только детей, но и родителей.
Игра – посиделки «Ладушки в гостях у бабушки». Формировать у детей понятие о русском фольклоре: песнях, играх, потешках, воспитывать любовь к устному народному творчеству.
Февраль Чтение стихотворений Мусы Джалиля. Вспомнить, в честь кого назван наш поселок. Рассказать детям о герое-поэте Мусе Джалиле. Активизируем внимательность, речь.
«Папы, дедушки – солдаты» (беседа о государственном празднике «День защитника Отечества»). Рассказать детям об истории праздника.
Спортивное развлечение «Хочется мальчишкам в армии служить». Развивать у детей быстроту, выносливость, силу, внимание.
Март Праздник «Мы поздравляем мам с 8 марта». Воспитывать желание поздравить мам, бабушек, заботиться о них.
Сюжетно-ролевая игра «Дочки – матери». Способствовать возникновению игр на темы из окружающей жизни, развивать умение ладить друг с другом в совместной игре.
Игра – путешествие «Москва – столица России». Познакомить детей с достопримечательностями Москвы.
Апрель Фольклорный праздник «Проводы русской зимы». Продолжаем знакомить детей с русским фольклором и праздниками.
Беседа на тему «День космонавтики». Знакомим детей с еще одним знаменательным для нашего Отечества днем – Днем космонавтики. Знакомство с Ю. Гагариным.
Чтение стихов Г. Тукая. Знакомство и беседа о татарском герое-поэте. Прививаем детям чувство гордости.
Май Рассказ воспитателя о празднике «День Победы». Знакомство детей с праздником «День Победы». История праздника.
Изготовление праздничных открыток. Оформление папки-передвижки. Продолжаем прививать чувство гордости за нашу Родину.
Конкурс рисунков «Мой любимый город» (совместно с родителями). Воспитывать любовь и уважение к нашей малой Родине.