П Р О Г Р А М М А ЛЕТНЕГО ПРИШКОЛЬНОГО ЛАГЕРЯ «РАДУГА» С ДНЕВНЫМ ПРЕБЫВАНИЕМ ДЕТЕЙ «МИР ВОКРУГ МЕНЯ»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Карымкарская средняя общеобразовательная школа»
Утверждаю
Директор МКОУ «Карымкарская СОШ»
______________Хургунова С.Я.
Приказ №____от «____»__________2016 г.

П Р О Г Р А М М А
ЛЕТНЕГО ПРИШКОЛЬНОГО ЛАГЕРЯ
«РАДУГА»
С ДНЕВНЫМ ПРЕБЫВАНИЕМ ДЕТЕЙ
«МИР ВОКРУГ МЕНЯ»
Автор программы

Дмитриева Л.В. –
педагог- организатор мероприятий


п. Карымкары -2015 г.


Информационная карта программы
1 Полное название программы Комплексная программа «Мир вокруг меня» пришкольного детского лагеря «Радуга» с дневным пребыванием детей на базе МКОУ «Карымкарская СОШ» Октябрьского района ХМАО-ЮГРЫ Тюменской области.
2 Цель программы Расширить знания обучающихся об окружающем мире, способствовать формированию бережного отношения к природе, способствовать оздоровлению, физическому, духовному, эстетическому и нравственному совершенствованию детей.
3 Направления деятельности Эколого - краеведческое
Спортивно – оздоровительное
Социально – нравственное
Интеллектуально – познавательное
Творческое
4 Краткое содержание программы Программа состоит из тематических блоков: «Край родной, навек любимый», «Земля – планета загадок», «Красота спасет мир», «Спорт и здоровье», «Эко – я» (или школа личной безопасности) содержит мероприятия, реализующие программу, ожидаемые результаты и условия реализации программы.
5 Место реализации Пришкольный оздоровительный лагерь «Радуга» с дневным пребыванием по адресу: 628 114 .ул. Комсомольская 12-А п. Карымкары Октябрьский район ХМАО-ЮГРА Тюменская область
6 Количество, возраст учащихся 1 смена – 60 учащихся
2 смена – 25учащихся
С 6 до 17 лет.
7 Сроки проведения 1 смена с 03 июня по 27 июня (21 день)
2 смена с 01 июля по 24 июля (21 день)



Пояснительная записка
Ежегодно на базе нашего общеобразовательного учреждения летом в течение двух месяцев работает детский пришкольный лагерь с дневным пребыванием детей «Радуга». Летом 2014 года была реализована комплексная программа «Зеленая планета», направленная на формирование экологических взглядов детей, оздоровление детей, развитие творческих способностей.
Данная программа по своей направленности является комплексной, т. е включает в себя разноплановую деятельность, объединяет духовно-нравственное и лидерское направление оздоровления, отдыха и развития детей в условиях пришкольного лагеря.
Наличие у школы своего пришкольного участка и само расположение школы в сельской местности дают возможность непосредственно включать учащихся в природоохранную и просветительскую деятельность, необходимую для формирования личности, способной жить в гармонии с природой. Лето – наилучшая пора, когда дети имеют возможность снять психологическое напряжение, накопившееся за год, внимательно посмотреть вокруг себя и увидеть, что удивительно – рядом.
Детский оздоровительный лагерь является частью социальной среды. В которой дети реализуют свои возможности, потребности в индивидуальной, физической и социальной компенсации в свободное время. Летний лагерь является с одной стороны формой организации свободного времени детей разного возраста, пола и уровня развития, с другой – пространством для оздоровления, развития творческих способностей.
Центром воспитательной работы лагеря является ребенок и его стремление к самореализации возможностей. Пребывание в лагере для каждого ребенка - время получения новых знаний, приобретение навыков и жизненного опыта.
Разработка данной программы организации летнего каникулярного отдыха, оздоровления и занятости детей была вызвана:
необходимостью упорядочить сложившуюся систему перспективного планирования;
обеспечением преемственности в работе лагеря предыдущих лет;
модернизацией старых форм работы и введением новых.
Педагогическое обоснование программы
Изменение ценностных ориентаций заметно в настоящее время во всех сферах жизни общества. Решение ряда проблем в жизни страны во многом зависят от уровня сформированности гражданской ответственности, гражданской позиции у подрастающего поколения, потребности в духовно – нравственном совершенствовании, уважения к историко - культурному наследию своего народа и народа России. Духовность заключается в любящем отношении к другому, в приоритетности интересов другого над собственными. В утверждении своим отношением несравненной ценности другого. Духовность представляет собой в высшей степени сложную совокупность общечеловеческих норм и ценностей. Духовные ценности вырабатываются каждым человеком самостоятельно, а не усваиваются в готовом виде путем «извлечения» из книг чужого опыта.
Основная деятельность лагеря дневного пребывания направлена на развитие личности ребенка и включение его в разнообразие человеческих отношений и межличностное общение со сверстниками. Детский лагерь, учитывая его специфическую деятельность, может дать детям определенную целостную систему нравственных ценностей и культурных традиций через погружение ребенка в атмосферу игры и познавательной деятельности дружеского микросоциума. Погружая ребенка в атмосферу лагеря, мы даем ему возможность открыть в себе положительные качества личности; ощутить значимость собственного «я»; осознать себя личностью; вызывающей положительную оценку в глазах других людей; повысить самооценку; выйти на новый уровень общения, где нет места агрессии и грубости.
Находясь в лагере дневного пребывания, дети ежедневно включаются в оздоровительный процесс, для которого характерны: упорядоченный ритм жизни, режим питания, закаливание, поддержка эмоционального тонуса.
В настоящее время одним из направлений в реализации государственной молодежной политики является создание условий для формирования социально активной личности, способной позитивно влиять на развитие гражданского общества. Педагоги нашей школы рассматривают один из аспектов взаимодействия ребенка и общества – лидерство.
Цели и задачи:
Цели:
1) расширить знания обучающихся об окружающем мире, способствовать формированию бережного отношения к природе;
2) способствовать оздоровлению, физическому, духовному, эстетическому и нравственному совершенствованию детей;
3) развитие лидерских качеств.
Задачи:
формирование социально – активной жизненной позиции детей;
расширение знаний, полученных при изучении школьных предметов;
организация разнообразной досуговой деятельности, и прежде всего – активного общения с природой и друг другом;
создание системы физического оздоровления детей в условиях временного коллектива;
формирование у школьников навыков общения и толерантности;
формирование ценностной установки на здоровый образ жизни за счет расширения у детей личностного опыта соблюдения норм физической
культуры, эмоционально – эстетического восприятия физической красоты человека, его жизнедеятельности в природе;
приобщение детей к творческим видам деятельности, развитие творческого мышления;
формирование культурного поведения, санитарно – гигиенической культуры.

Принципы реализации программы:
-принцип нравственного отношения друг к другу, к окружающему миру;
- принцип добровольности участия в делах;
- принцип учета возрастных особенностей;
-принцип доступности выбранных форм работы
III. Формы и методы работы:
-познавательные игры и викторины;
- спортивные игры и соревнования;
- занятия на природе;
-изготовление поделок;
- акции, конкурсы, фестивали
-беседы и практикумы;
-трудовые десанты
IV. Сроки и этапы реализации программы:
1 этап. Подготовительный - апрель – май 2016 г
Этот этап характеризуется тем, что за два месяца до открытия лагеря начинается подготовка к летнему сезону:
-проведение совещаний при директоре и заместителе директора по воспитательной работе по подготовке школы к летнему отдыху;
-разработка программы деятельности пришкольного лагеря с дневным пребыванием детей;
-подготовка методического материала для работников лагеря;
-подбор кадров для работы в пришкольном лагере;
-составление необходимой документации для деятельности лагеря (должностные инструкции, положение, должностные обязанности);
2 этап. Организационный – 1-2 июня 2016 г
Основной деятельностью этого этапа является:
- комплектование отрядов;
- страхование детей;
-запуск программы «Мир вокруг меня»;
-оформление игровой комнаты и комнаты отдыха, рекреации, отрядных уголков
3 этап. Основной – 3 июня -27 июня 2016 г / 1июля-24 июля 2016 г
Данный этап включает реализацию основных положений программы. Участники пришкольного лагеря «Радуга»:
-познают, отдыхают, трудятся;
-делают открытия в себе, в окружающем мире;
-помогают в проведении мероприятий
4 этап. Заключительный 24 июля 2016 г
-подведение итогов смены (анкетирование, диагностика)

V. Ожидаемые конечные результаты реализации программы:
- укрепление и оздоровление детского организма, формирование полезных привычек (утренняя гимнастика, соблюдение правил личной гигиены), развитие физических качеств;
-повышение уровня экологической и нравственной культуры;
-эмоциональная разгрузка, снятие напряжения после учебного года;
-приобретение детьми опыта общения со сверстниками в новых для них условиях;
-развитие лидерских качеств;
-развитие творческой и исследовательской активности каждого ребенка, творческий рост детей

VI. Методическое обеспечение программы:
-учебные и методические пособия (научная и специальная методическая литература);
-материалы из опыта работы (дидактические материалы, методические разработки, Интернет – ресурсы) (См. список литературы)
VII. Ресурсное обеспечение программы:
Нормативно – правовой ресурс:
-Закон «Об образовании РФ»
-Конвенция о правах ребенка, ООН, 1991г.
- Положение о лагере дневного пребывания
-Правила внутреннего распорядка лагеря дневного пребывания
-Правила по технике безопасности, пожарной безопасности
-Приказы Управления образования.
-Приказ директора школы.
-Должностные инструкции работников
-Санитарные правила о прохождении медицинского осмотра и инструктажа
- Заявления от родителей
-Акт приемки лагеря
-Планы работы
Интернет ресурс:
-www.yandex.ru
-www.1September.ru
-www.Obrazov.cap.ru
-www.Koob.ru
Кадровый ресурс:
В соответствии со штатным расписанием в реализации программы участвуют:
-начальник лагеря Сазонова Н.Н.
-воспитатели Писарева Т.Ю., Пономарева О.П., Слепцова Т.И.(1 смена) Беляева З.И. (2 смена)
-педагог – организатор Дмитриева Л.В.
-физрук – Самофалов В.И.
Материально – технический ресурс:

Кабинеты Применение Источник финансирования Ответственные
Кабинеты 1-4 Отрядные комнаты
Игровая
Комнаты отдыха Материальная база школы Начальник лагеря
Воспитатели
Технический персонал
Спортивный зал Занятия спортом, соревнования. Материальная база школы Физ.руководитель
Спортивная площадка Спортивные соревнования Материальная база школы Физ. руководитель
Пришкольный участок Утренняя гимнастика
Линейки.
Игры на воздухе Материальная база школы Администрация школы и лагеря
Воспитатели.
Актовый зал Праздничные мероприятия
Фестивали, конкурсы, концерты Материальная база школы Администрация школы
Воспитатели.
Школьная библиотека Литература для педагогов и детей лагеря Материальная база школы Библиотекарь
Школьная столовая Завтраки и обеды Управление образования и молодежной политики администрации Октябрьского района Начальник лагеря
Методический кабинет Творческая мастерская воспитателей и педагога - организатора Материальная база школы Воспитатели и педагог – организатор
Комнаты гигиены Туалетные комнаты, раздевалка Материальная база школы Начальник лагеря
Воспитатели
техперсонал
VIII. Содержание программы:
Оздоровительная работа:
Основополагающими идеями в работе с детьми в пришкольном летнем лагере является сохранение и укрепление здоровья детей, поэтому в программу включены следующие мероприятия:
-ежедневный осмотр детей медицинским работником;
-утренняя гимнастика;
-организация здорового питания детей;
-организация спортивно – массовых мероприятий;
-подвижные спортивные игры
Работа по сплочению коллектива воспитанников:
Для повышения воспитательного эффекта программы и развития коммуникативных способностей с детьми проводятся:
- Огонек «Я хочу рассказать другим о себе…»;
-коммуникативные игры на знакомство «Перекличка», «Снежный ком»;
-игры на выявление лидеров;
-игры на сплочение коллектива «Бой королю мусора!», «Охотники за удачей».

Работа по развитию творческих способностей детей:
- оформление отрядных уголков;
- ярмарка идей и предложений;
- конкурсы рисунков на асфальте;
-коллективно – творческие дела;
- творческая мастерская
Мероприятия на развитие творческого мышления:
-кроссворды, загадки, ребусы;
-викторины и конкурсы;
-интеллектуальные игры;
-итоговая выставка поделок, рисунков

Профилактические мероприятия и мероприятия по предупреждению чрезвычайных ситуаций и охране жизни детей в летний период:
Инструктажи:
- инструктажи для детей «Правила пожарной безопасности», «Правила поведения при экскурсиях и походах», «Безопасность детей при проведении спортивных мероприятий», «Правила безопасности при терактах», «По предупреждению кишечных заболеваний», «Меры безопасности при укусе клещом»
-беседы: «Правила поведения на воде», «правила поведения с незнакомыми людьми», «Один дома», «Меры доврачебной помощи»
Система самоуправления летнего пришкольного лагеря:
Специфика программы подразумевает создание определенного информационного поля деятельности лагеря:
-общий форум – орган самоуправления лагеря, отвечающий за информированность детей в отрядах, за передачу мнений о происходящем во внутренней жизни отрядов и жизни лагеря в целом. Это линейка или собрание лагеря.
-экран дня – стенд, отображающий жизнь лагеря сегодня и то, что будет происходить в предстоящий период.
-рейтинг-результат деятельности отрядов или индивидуальные достижения
-СМИ лагеря – репортажи дня, мультимедийные презентации, работа корреспондентов
-час отряда – собрание отряда на отрядном месте (планирование работы на день, неделю, назначение ответственных за направление деятельности, их отчет, обсуждение достижений и неудач)

Режим дня летнего пришкольного лагеря «Радуга»:
Приход воспитателей лагеря………………… 08.15-08.30
Прием детей…………………………………… 08.30-9.00
Зарядка ………………………………………… 9.00-9.15
Утренняя линейка…………………………….. 9.15-9.30
Завтрак…………………………………………..9.30-10.00
Организация и проведение
коллективных творческих дел……………… .10.00-12.00
Обед…………………………………………… 12.30-13.00
Культурно массовые и спортивные
мероприятия…………………………………… 13.00-14.30
Линейка, уход домой……………………………14.30-15.00
План мероприятий по реализации программы (1 смена)
№
п/п Сроки
проведения Тематические дни Наименование мероприятий Блок программы
1 03.06 2013 День
знакомств 1.Организационная часть
2. Знакомство с лагерем, с планом работы
3. Огонек «Я хочу рассказать другим о себе…»
4. Коммуникативная игра «Перекличка»
5. Оформление отрядных уголков
6. КТД «Мой внутренний мир» «Эко – я» (или школа личной безопасности)
2 04.06.2013 Пушкинский
день 1. Конкурс чтецов «Стихотворения А.С.Пушкина». 215 лет со дня рождения А.С.Пушкина
2.Викторина «Жила была сказка
3. Соревнование
«Необычное фехтование (воздушными шарами) » «Край родной, навек любимый»
3 05.06.2013 Здравствуй, лето! 1.Торжественное открытие лагеря.
2.Концертная программа «Музыкальная радуга». Презентация отрядов
3.Игровая программа «Рука друга»
4.Час спорта «Спортивным и здоровым быть модно!!!»
5. Беседа «По предупреждению кишечных заболеваний» «Эко – я» (или школа личной безопасности)
«Красота спасет мир»
4 06. 06. 2013 День
путешествий 1.Театрализованное представление «Вокруг света за 60 минут»
2.Загадки планеты Земля
3.КТД «Русская ярмарка»
4.Спортивные игры народов мира(соревнования между отрядами) «Край родной, навек любимый»
«Земля – планета загадок»
5 07.06.2013 День
России 1.Литературно-музыкальная композиция «С думой о России»
2.Виртуальное путешествие по знаменитым местам России.
3.Русские народные спортивные игры. «Край родной, навек любимый»
«Земля – планета загадок»
6 08.06.2013 День
труда 1.Операция «Уют»
2.Игровая программа «Бой королю мусора!»
3.Трудовой десант. Посадка и оформление клумб на пришкольном участке.
4.Спортивные соревнования между отрядами - многоборье «Край родной, навек любимый»
«Красота спасет мир»
7 10.06.2013 День
наоборот 1.Час врунов «Юный Мюнхгаузен»
2.Концертно-игровая программа «К нам зима опять вернулась!!!»
3.Час спорта «Веселые старты наоборот» «Земля – планета загадок»
8 11.06.2013 День музыки и смеха 1.Юмористическая программа «Приколы нашего городка»
2.Конкурс пародий «Хиханьки да хаханьки!»
3.Танцевальный марафон
4. Конкурс «Я играю в шашки лучше всех!!!» «Красота спасет мир»
9 14.06.2013 День
природы 1.Литературно-музыкальная программа «Вечный символ России – русский лес!»
2.Виртуальное путешествие в природу «Сказочный лес – город чудес»
3.Конкурс на лучшую поделку из природного материала
4. Спортивные игры на свежем воздухе «Край родной, навек любимый»
«Земля – планета загадок»
10 15.06.2013 День весёлых уроков 1.Необычные уроки «Веселые затеи феи знаний»
2.Конкурс знатоков «Рассуждалки»
3.Викторина на знание русского языка и литературы «Грамотей среди детей»
4.Конкурс проектов «Школа будущего»
5.Соревнование по теннису между отрядами «Земля – планета загадок»
11 16.06.2013 День
памяти и скорби 1.Митинг у памятника с участием ветеранов «Свеча памяти»
2.Конкурс рисунков на асфальте «Я вижу мир без войны»
3.Соревнование «Полоса препятствий» «Эко – я» (или школа личной безопасности)
12 17.06.2013 День
пиратов 1.Игра на сплочение коллектива «Охотники за удачей»
2.Развлекательная программа «Морское приключение»
3.Просмотр мультфильма «Остров сокровищ»
4.Спортивное состязание между отрядами «На абордаж!!!» «Земля – планета загадок»
13 18.06.2013 День
безопасности 1.Беседа «Правила пожарной безопасности»
2.Игра «Безопасное ассорти»
3.Выпуск листовок «Наша безопасность»
4.Соревнование велосипедистов «Безопасное колесо»(соревнование между отрядами) «Эко – я» (или школа личной безопасности)
14 19.06.2013 День
именинника 1.Праздничная концертная программа «Нынче Муха-Цокотуха именинница!»
2.КТД «Мастерская поздравительных открыток»
3.Спортивное состязание «Гиннес-шоу»
4.Беседа «Безопасность детей при проведении спортивных мероприятий» «Эко – я» (или школа личной безопасности)
15 20.06.2013 День
науки 1.Конкурсная программа «Чудо-техника»
2.Виртуальная энциклопедия «Путешествие в страну современной техники»
3.Конкурс рисунков « Страна Вообразилия»
4.Весёлые старты «Эко – я» (или школа личной безопасности)
16 21.06.2013 День
рыцарей
1.Беседа о ПДД «Помните, дети, правила эти!»
2.Конкурс «Супермальчики»
3.Спортивное состязание «Рыцари, вперед!» «Эко – я» (или школа личной безопасности)
17 22.06.2013 День
сказочных
затей 1.Театрализованное представление «Жила была сказка…»
2. «Книжкина мастерская». Помощь библиотеке в ремонте книг
3.Викторина «Знатоки сказок»
4. Соревнование «Сказочная эстафета» «Красота спасет мир»
18 24 .06.2013 День
талантов 1.Концертная программа «Минута славы»
2.Конкурс словесных забав
3.Кинофестиваль «Золотой кадр»
4. Игры на свежем воздухе «Красота спасет мир»
19 25.06.2013 День
космоса
1.Видеобеседа «Звездный небосвод»
2.КТД «Космический парад». Изготовление космических костюмов из подручных материалов.
3.Спортивный марафон «Подготовка в космонавты» «Земля – планета загадок»
20 26.06.2013 День
Нептуна 1.Литературно-развлекательная программа «Подводное царство»
2.Беседа «Правила поведения на воде»
3.Виртуальное путешествие «Мир морских обитателей»
4.Спортивная игра «Морской бой». Соревнования между отрядами.
«Эко – я» (или школа личной безопасности)
21 27.06.2013 День
расставания 1. Торжественное закрытие лагерной смены.
«До свиданья, друзья, до свиданья…»
Отрядные огоньки. Вечер отрядных сюрпризов «Красота спасет мир»


План мероприятий по реализации программы (2 смена)
№
п/п Сроки
проведения Тематические дни Наименование мероприятий Блок программы
1 03.06 2013 День
знакомств 1.Организационная часть
2. Знакомство с лагерем, с планом работы
3. Огонек «Расскажи мне о себе»
4. Коммуникативная игра «Снежный ком»
5. Оформление отрядных уголков
6. КТД. Изготовление открытки-пожелания «Эко – я» (или школа личной безопасности)
2 04.06.2013 День
здоровья 1.Игры на выявление лидеров
2.Беседа о правильном питании
3. Викторина «В здоровом теле – здоровый дух!»
4.Спортивное многоборье «Эко – я» (или школа личной безопасности)
3 05.06.2013 День
талантов 1.Гала-концерт «Алло, мы ищем таланты!»
2.Конкурс рисунков «»А я могу…»
3.Подвижные игры на свежем воздухе «Эко – я» (или школа личной безопасности)
«Красота спасет мир»
4 06. 06. 2013 День
природы 1.Беседа «Правила поведения в лесу»
2.Игровая программа «Весёлые арбузята»
3.Экологические задачки для любознательных
4.Веселые старты лесных обитателей «Край родной, навек любимый»
«Земля – планета загадок»
5 07.06.2013 День
чудес 1.Викторина «Страна чудес»
2.Мастер-класс «Чудесное перевоплощение» КТД «Изготовление необычных костюмов из подручных материалов.
3.Спортивное состязание «Эстафета инопланетян» «Эко – я» (или школа личной безопасности)
6 08.06.2013 День
Солнца 1.Литературно-музыкальная композиция «Солнышко в ладошке»
2.Конкурс рисунков на асфальте «Пусть всегда будет солнце»
3.Подвижные игра на свежем воздухе «Земля – планета загадок» «Красота спасет мир»
7 10.06.2013 День
спорта 1.Беседа «Безопасность при проведении спортивных мероприятий»
2.Спортивный марафон «Олимпийцы»
3. Игра «Поликлиника доктора Нехворайки» «Эко – я» (или школа личной безопасности)
8 11.06.2013 День
творчества 1.Беседа «Один дома»
2.КТД «Изготовление объёмных картин»
3.Веселые старты «Красота спасет мир»
9 13.06.2013 День
пушистиков
1.Виртуальное путешествие в мир животных
2.Конкурс сказок и стихотворений «Мой пушистый друг»
3.Исследовательские работы «Домашние питомцы»
4.Спортивная эстафета. Соревнование между отрядами «Край родной, навек любимый»
«Земля – планета загадок»
10 14.06.2013 День
безопасности 1.Инструкция «Правила безопасности при теракте»
2.Конкурс памяток «Меры безопасности при укусе клещом». КТД
3.Конкурс знатоков дороги
4.Спортивное соревнование на самокатах «Эко – я» (или школа личной безопасности)
11 15.06.2013 День
фантазий 1.Игровая программа «Путешествие на Луну»
2.Конкурс рисунков «Я мечтаю о…»
3. Подвижные игры «Фантазеры» «Красота спасет мир»
12 17.06.2013 День
сюрпризов 1.Вечер отрядных сюрпризов. Концертная программа
2. КТД. Подарок маме «С любовью!»
3. «Скакалочка, выручалочка!» Спортивное соревнование с использованием скакалки «Земля – планета загадок»
«Красота спасет мир»
13 18.06.2013 День
карнавала 1.Развлекательная программа «Танцевальный бодрячок»
2.Беседа «Правила поведения с незнакомыми людьми»
3.Игры народов мира «Эко – я» (или школа личной безопасности)
«Красота спасет мир»
14 19.06.2013 День
цирка 1.Беседа «Правила поведения в спортзале и на спортивной площадке»
2.Развлекательная программа «Цирковое представление»
3.Спортиный конкурс «Самый смешной спортивный клоун» «Эко – я» (или школа личной безопасности)
15 20.06.2013 День
мастеров 1.КТД «Изготовление необычных вещиц»
2.Конкурс «Мисс лагеря»
3.Викторина «Путешествие в страну Спортландию»
«Эко – я» (или школа личной безопасности) «Красота спасет мир»
16 21.06.2013 Русский
день
1.КТД «Изготовление матрёшки»
2.Литературно-музыкальная композиция «Моя Россия…Родина…Держава»
3.Русские народные спортивные игры «Земля – планета загадок»
«Край родной, навек любимый»
17 22.06.2013 День
сказочных
затей 1.КТД «Книжкины посиделки»
2.Театральное представление «Сказка на современный лад»
3. Веселые старты сказочных героев «Красота спасет мир»
18 24 .06.2013 День
любимых игр 1.Конкурс настольных игр
2.Беседа «Правила поведения на улице»
3.Спортивное состязание «Олимпийские резервы» «Красота спасет мир»
«Эко – я» (или школа личной безопасности)
19 25.06.2013 День
Кино и мультфильмов 1.Развлекательная программа «А мы снимем свое кино»
2.Викторина «Мультяшные герои»
3.Просмотр мультфильмов о правилах дорожного движения «Земля – планета загадок»
«Красота спасет мир»
20 26.06.2013 День
красок 1.Художественно-игровая программа «Веселая радуга»
2.Конкурс рисунков «Мои разноцветные сны»
3.Веселые старты «Достань цветик-семицветик» «Красота спасет мир»
21 27.06.2013 День
расставания 1. Торжественное закрытие лагерной смены.
2.Отрядные огоньки.
«Узелки на память». КТД «Изготовление памятных подарков друзьям» «Красота спасет мир»

Список использованной литературы:
Бетехина О.Ф. Организация детского досуга// Досуг в школе – 2009.- №4 с.23
Досуг в школе – 2010 № 4. С. 3-31
Педсовет -2010 -№ 6 –с. 2-30
Педсовет – 2011 № 5 –с. 2-31
Е.А.Гурбина- Летний оздоровительный лагерь, Волгоград, 2006
А.П. Гузенко – Как сделать отдых детей незабываемым праздником, Волгоград, 2007
М.В. Видякин – Спортивные праздники и мероприятия в школе. Спортивные и подвижные игры, Волгоград, 2007
Г.В. Погорелова – Когда заканчиваются уроки: конкурсы, викторины - Волгоград 2008
Т.В. Хуртова – Интеллектуальный марафон: конкурсы, турниры, акции, фестивали - Волгоград, 2007