Программа учебной дисциплины Метрология, стандартизация и сертификация
дЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ
БОУ СПО ВО «ЧЕРЕПОВЕЦКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ
ИМЕНИ А.А. ЛЕПЕХИНА»
УТВЕРЖДАЮ
Директор БОУ СПО ВО «Череповецкий строительный техникум имени А.А. Лепехина» ___________/И.П. Суркова/
«___» _____________ 20___ г.
ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Метрология, стандартизация и сертификация
2013г.
Программа учебной дисциплины Метрология, стандартизация и сертификация
разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 270831 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов (базовая подготовка).
Организация-разработчик: БОУ СПО ВО «Череповецкий строительный техникум имени А.А. Лепехина»
Разработчики:
Суркова И.П., преподаватель высшей квалификационной категории БОУ СПО ВО «Череповецкий строительный техникум имени А.А. Лепехина»
Рассмотрено на Внешняя экспертиза
заседании МК ООО «Горстройзаказчик»
по профилю и Заместитель директора
рекомендовано к ______________Уруев С.М.
внутреннему использованию «____»____________20____г.
«____»__________20____г. Протокол № Заверяю
Подпись ______________
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
5
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
6
условия реализации программы учебной дисциплины
9
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
10
1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Метрология, стандартизация и сертификация
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 270831 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов (базовая подготовка).
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников при наличии основного общего образования. Опыт работы не требуется.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Общепрофессиональная дисциплина
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой на основе использования основных положений метрологии, стандартизации и сертификации в производственной деятельности;
- применять документацию систем качества;
- применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- документацию систем качества;
- единство терминологии, единиц измерения с действующими стандартами и международной системой единиц СИ в учебных дисциплинах;
- основные понятия и определения метрологии, стандартизации и сертификации;
- основы повышения качества продукции.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 93 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 62 часа;
самостоятельной работы обучающегося 31 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
93
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
62
в том числе:
практические занятия
27
контрольные работы
3
дифференцированный зачет
2
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
31
Промежуточная аттестация по дисциплине в форме дифференцированного зачета
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Метрология, стандартизация и сертификация
Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся)
Объем часов
Уровень освоения
1
2
3
4
Введение
1
Цели и задачи изучения курса. Последовательность изучения разделов. Междисциплинарные связи.
1
1
Раздел 1
Изучение основ стандартизации и сертификации
Тема 1.1
Основные понятия и определениям стандартизации
Содержание учебного материала
19
1
Стандартизация. Объекты, область стандартизации. Виды нормативных документов.
1
2
2
Цели стандартизации. Методы и принципы стандартизации.
1
2
3
Стандарт. Категории и виды стандартов.
1
2
4
История стандартизации.
1
2
5
Системы общетехнических и организационно-методических стандартов. Единая система технологической документации. Единая система конструкторской документации.
1
2
6
Государственная система стандартизации. Основные цели, задачи. Основные положение системы ГСС.
1
2
7
Органы и службы по стандартизации. Структура, деятельность по разработке стандартов.
1
2
8
Ответственность за несоблюдение стандартов. Законодательство в области стандартизации.
1
2
9
Международная стандартизация. Роль международной стандартизации. Ведущие международные организации по стандартизации, их структура, сфера деятельности.
1
1
10
Международная организация по стандартизации ИСО, МЭК.
1
1
Практические занятия
Практическая работа № 1. Изучение основных понятий из области стандартизации, истории возникновения стандартизации
2
3
Практическая работа № 2. Изучение структуры, содержания разделов и правил применения стандарта по специальности.
2
2
Практическая работа № 3. Изучение схем стандартизации.
2
2
Практическая работа №4. Разработка требований к объекту стандартизации.
2
2
Контрольная работа по теме 1.1
1
2
Самостоятельная работа обучающихся
1. Методы стандартизации (унификация, типизация, агрегатирование). Комплексная и опережающая стандартизация
2. Организация работ по стандартизации
3. Контроль над выполнением обязательных требований стандартов
3
3
3
1
1
1
Тема 1.2
Основные понятия и определения сертификации
Содержание учебного материала
13
1
Основные понятия из области сертификации. Понятие сертификации, цели, задачи сертификации.
1
2
2
Органы и службы по сертификации. Структура и полномочия органов и служб.
1
2
3