Сценарий праздничного мероприятия Этот день Победы, посвященный 9 МАЯ

СЦЕНАРИЙ литературно-музыкальной композиции «ЭТОТ ДЕНЬ ПОБЕДЫ…», ПОСВЯЩЁННЫЙ 9 МАЯ
Задачи:
1. Пробудить в детях чувство сострадания, переживания и гордости за стойкость своего народа;
2. Формировать умение слушать окружающих;
3. Формировать основы эстетического воспитания;
4. Развивать художественные и творческие способности;
5. Научить передавать собственные чувства, развивать умения передавать чувства других.
 
Звучит набат (ведущие стоят на сцене)
Ведущий 1:
- Сегодня мы собрались вместе, чтобы отметить 71 год Победы. Нам не помнить об этом нельзя. Эту радость разделяют с нами наши гости, которые пришли к нам на праздник. 9 мая - День Победы. В этот день 71 год назад закончилась Великая отечественная война.
 
Ведущий 2:
Потомки! Вы слышите звуки набата?
То памяти нашей голос живой
Сквозь время рвется. Год сорок пятый!
Рождался в суровых боях под Москвой!
Лютая стужа, сугробы по пояс
И молчаливая поступь солдат,
Отлитая в пули сыновья совесть,
И в сердце присяга: «Ни шагу назад!»
Ряды ополчения у стен Мавзолея,Военный парад и последний приказ!Смотрите, потомки! Сейчас, в наше время.
Вновь оживет о героях рассказ.
 
Ведущий 1:
Всё дальше вглубь истории уходят события ВОВ. Но никогда не изгладятся из памяти события тех грозных лет…
 
- Слово для поздравления предоставляется директору школы (выступление).
- Прошел 71 год, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах, потому что у времени есть своя память – история. Так давайте же перелистаем несколько страниц той далёкой войны и вспомним, как всё это было…
 
Звучит мелодия «Рио-Рита»Ведущий 2:
Пришел июнь – румянец года,Обилие света и тепла,И зацвела вокруг природаПалитрой красок ожила.
 
Ведущий 1:
И тополиный пух метельюСледы дорог запорошил,И хор кузнечиков свирельюПоля и рощи огласил.
 
Ведущий 2:
Такою все дышало тишиной,Что вся земля еще спала, казалось.Кто знал, что между миром и войнойВсего каких-то пять минут осталось…(С. Щипачев)
Звучит танго «Утомленное солнце»; выходят юноши и девушки на сцену, смеются, разговаривают)Юноша 1: - Какое сегодня чудесное утро, какое голубое небо! Да, вот и пролетело детство золотое. Прощай, школа, учителя! Что нас ждет впереди?! Неизвестность…
Девушка 1:
Почему неизвестность? Ты станешь капитаном дальнего плавания, а я учителем начальных классов. Девушка 2:  Ой, ребята, как представлю, лет пять пройдёт, мы все институты закончим. Вырастем. Может кто-то даже замуж выскочит. Юноша 2: Ага, или женится. Нет, это потом. Я геологом буду, в тайгу поеду. Романтика!
Девушка 3: Саша, о чем ты мечтаешь?
Юноша 3: - Я… Я хочу поступить в институт, а потом…, наверное, буду врачом. А ты? Девушка 3: А я хочу быть учителем. А еще я хочу, чтобы этот мир был таким же светлым и солнечным, как сегодня!
Средь звуков танго слышится гул самолетов, все приостанавливаются
Юноша: Почудилось…
Гул усиливается, музыка останавливается
 
Девушка:
Что случилось, скажи мне, ветер?Что за боль у тебя в глазах?Разве солнце не так же светит,Или вянут травы в садах?
 
Юноша:
Почему люди все на рассветеВдруг застыли, раскрыв глаза?
 
Девушка и юноша (вместе):
Что случилось, скажи нам, ветер?Неужели это – война?!
 
Звучат разрывы бомб
Ведущий 1:
Мирно страна проснуласьВ этот июньский день,Только что развернуласьВ скверах ее сирень.Радуясь солнцу и миру,Утро встречала Москва.Вдруг разнеслись по эфируПамятные слова…
 
Звучит Голос Левитана» Начало войны».Год 1941. 22 июня… от Советского Информбюро: «Сегодня, в 4 часа утра, без предъявления каких-либо претензий к Советскому Союзу, без объявления войны германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих местах и подвергли бомбежке со своих самолетов наши города».
Ведущий 2:
Война – жесточе нету слова, Война – печальней нету слова,Война – святее нету слова.В тоске и славе этих лет,И на устах у нас иногоЕще не может быть и нет.(А. Твардовский)
 
Ведущий1:
Ранним, солнечным утром в июне, В час, когда пробуждалась страна. Прозвучало впервые для юных Это страшное слово «война».
Музыкальная видеопрезентация «Священная война»
Все уходят, на сцене остаются только ведущие (юноши переодеваются)
Ведущий 2:
Война – жесточе нету слова, Война – печальней нету слова,Война – святее нету слова.В тоске и славе этих лет,И на устах у нас иногоЕще не может быть и нет.(А. Твардовский)
 
Ведущий1:
Ранним, солнечным утром в июне, В час, когда пробуждалась страна. Прозвучало впервые для юных Это страшное слово «война».
Ведущий 2: Чтоб дойти до тебя, сорок пятый, Сквозь лишения, боль и беду, Уходили из детства ребята В сорок первом, далёком году.
Солдат:««Товарищи добровольцы! По порядку номеров рассчитайсь!». Юноши по очереди делают шаг вперёд) - Первый! Второй! ….
Звучит песня М.Бландера на стихи М. Исаковского «До свиданья, города и хаты».(1 куплет, припев) Юноши уходят под музыку, девушки провожают их, махая вслед платками, руками.
Ведущий 1: 30 сентября 1941 года началось наступление на Москву. Все встали на оборону. В том числе и девушки. Женщина и война... Оба эти слова женского рода, но как же они несовместимы...
На сцену выходят три девушки в военной форме
1-я девушка: У нас у всех было одно желание: только на фронт! Пошли мы в военкомат, а нам говорят: "Подрастите, девочки, вам еще рано на фронт"... Нам по 16 лет было, но я добилась своего, меня взяли. Мама потом несколько дней сторожила на станции, когда нас повезут. Увидела, как мы уже шли к составу, передала мне какую-то еду и упала в обморок. 2-я девушка: Выстроили нас по росту, я самая маленькая. Командир идет, смотрит. Подходит ко мне "Это что за Дюймовочка? Что ты на фронте делать-то будешь? Может, вернешься к маме, подрастешь?" А мамы у меня тогда уже не было. 3-я девушка: А я взяла с собой на фронт любимую юбку, две пары носков и туфли, изящные такие, на каблуке... А еще духи взяла... Думала, ненадолго еду, война скоро кончится. 
Садятся на ступеньки поют песню «Эх, дороги» под фонограмму в исполнении Л.ЛещенкоВедущий 1: Москва всегда была сердцем России. В 1940г. Гитлер подписал план «Барбаросса». Главным пунктом этого плана стал захват Москвы. Захват любой ценой. Уже на первых километрах нашей земли на пути фашистов встали доблестные советские солдаты. Битва под Москвой – первое победоносное сражение Великой Отечественной войны. Здесь, в суровых снегах Подмосковья, родилась песня «В землянке».
Выходит солдат:
 
Я бы с песни начал свой рассказ
С той, которая на фронтах звучала.
В холод, в стужу столько раз
Эта песня нас в землянке согревала
(Исполняют песню « В землянке»)
 В это время ребята инсценируют землянку: на костре в котелке варят кашу, перевязывают раненых, пишут письма, рассматривают карту, играют на гармони. 
Инсценировка стихотворения «Василий Тёркин».
-У кого гармонь, ребята?
- Да она-то здесь, браток.
Оглянулся виновато на водителя стрелок
-Так сыграть бы на дорожку!
-Да сыграть, оно не вред.
-В чём же дело? Чья гармошка?
-Чья была, того, брат, нет…
И сказал уже водитель
Вместо друга своего:
-Командир был наш любитель…
Схоронили мы его.
-Так… с неловкою улыбкой
Поглядел боец вокруг,
Словно он кого ошибкой
Нехотя обидел вдруг.
Поясняет осторожно,
Чтоб на том покончить речь:
-Я считал сыграть-то можно,
Думал, что её беречь.
А стрелок:
-Вот в этой башне
Он сидел в бою вчерашнем
Трое – были мы друзья.
-Да нельзя, так уж нельзя.
Я ведь сам понять умею, я вторую брат, войну…
И ранение имею, и контузию одну.
Только взял боец трёхрядку,
Сразу видно гармонист.
Для начала, для порядку
Кинул пальцы сверху вниз
И от той гармошки старой,
Что осталась сиротой,
Как то вдруг теплее стало
На дороге фронтовой.
Играет на гармони под песню в исполнении Марка Бернеса «Эх, путь дорожка фронтовая»
Ведущий 2: В железной печурке угли догорают, Подёрнуты пеплом седым. Окончился ужин. Бойцы отдыхают. Густеет махорочный дым.
Ведущий 1: На улице полночь, свеча догорает, Высокие звёзды видны. Ты пишешь письмо, мне моя дорогая, В пылающий адрес войны.
Ведущий 2: Как живётся и служится, милый сынок, Мать напишет, вздыхая печально. А в ответ драгоценный тетрадный листок: «Не грусти, у меня всё нормально». Звучит фонограмма песни «Баллада о матери» минус, на сцене появляется мать солдата и читает письмо сыну Мать:  «Сынок, дорогой, здравствуй! Боюсь, что это письмо не застанет тебя на старом месте, и ты будешь уже на другом участке фронта. Умоляю тебя – будь осторожен. Не зря всё-таки говорит пословица: «Бережёного и бог бережёт». Я знаю, мой совет ты примешь со снисходительной улыбкой, но он из моего материнского отчаяния. Ради бога, не совершай необдуманных поступков.
Ведущий 1: Я читаю письмо, что уже пожелтело годами, На конверте в углу номер почты стоит полевой Его в 42-ом мой ровесник писал своей маме Перед тем, как уйти в свой последний, решительный бой. На сцене под фонограмму песни «Баллада о солдате» минус появляется солдат.Юноша: Мама, тебе эти строки пишу я. Тебе посылаю сыновний привет. Тебя вспоминаю, такую родную, Такую хорошую, слов даже нет! Мы стали суровыми людьми, мама. Редко смеёмся, мы не имеем права смеяться, пока горят наши города и сёла.   Но ты, мамочка, о плохом не думай и не переживай за меня, я обязательно вернусь, ты только жди. Ведущий 2: Был сыном, ребёнком, школьником, мальчишкой, солдатом. Хотел переписываться с соседской девчонкой, хотел вернуться домой, хотел дождаться праздника на нашей улице. И ещё он хотел жить, очень хотел жить…
 Ведущий 1: Треугольником сложен пожелтевший листок, В нём и горькое лето, и сигналы тревог. Письма с фронта вобрали  судьбу, и любовь, И бессонную правду фронтовых голосов. На сцене появляется девушка, пишущая письмоДевушка: «Сашка, дорогой, здравствуй! Скоро к тебе так запросто и не обратишься… Товарищ, лейтенант, и не иначе. Сегодня 21 июня 1942 года. Ровно год после нашего выпускного вечера. Как же это давно было… Ровно год… И ровно год идёт война. Наши почти уже все на фронте, даже девчонки. Я не знаю, писали тебе или нет, Маша погибла. В это невозможно поверить, её убили.Береги себя. За меня не волнуйся, у меня всё в порядке. Извини, больше писать не могу, привезли новых раненных. Жду твоего письма. Твоя Таня»
Ведущий 2:
71 год прошел с тех пор,  как кончилась Великая Отечественная война.
Мир вспоминали в танке тесном,
И грусть нежданная пришла
О том, что легкою, как песня,
Жизнь наша до войны была.
Так из глубин траншеи небо
Солдатам кажется синей-
Похож на сказочную небыль
Клин серебристых журавлей.
 
Музыкальная видеопрезентация «Журавли»
 
Ведущий 1: С врагом боролись все: и те, кто воевал, и  работники тылы. Нельзя их забывать. Женщины и дети заменили мужей и отцов у станков. Работа не прекращалась ни на один день.  Женщины и дети занимались тяжёлой мужской работой. Как болели, и, казалось, отламывались руки после тяжёлой работы. Но всё же это делалось во имя Победы!
Мы должны знать историю своего народа, иначе нельзя  по-настоящему научиться любить свою Родину.
Ведущий 2: И всё-таки долгожданный день пришёл. 9 мая 1945 года - день Победы, день всенародного ликования, радости, но радости  со слезами на глазах. 20 миллионов жизней стоила нам эта победа.
 
Ведущий 1: Остановись, время! Замри и оглянись в прошлое. Оглянись на тех, кто в камне с высоты своих памятников смотрит на нас. 
(Бьют часы.Реквием Р.Рождественского)
Минута молчания
 
Музыкальная видеопрезентация «Бухенвальдский набат» 
Ведущая1: В этом огромном, безумном мире есть крошечная точка – мы! 
Мы – поколение, которое называет себя будущим! Мы – поколение, ставшее свидетелем рождения ХХI века! Мы – поколение, во имя которого отдали свои жизни миллионы наших дедов и прадедов! Мы – будущие защитники Отечества, помним о цене Великой Победы!
 
Звучит песня Д.Тухмановой «День Победы!» На сцену выходят солдаты, их встречают мамы, девушки, они обнимаются, разговаривают. В руках букеты цветов.
 
Ведущий 2: Сегодня праздник входит в каждый дом, И радость к людям с ним приходит следом. Мы поздравляем вас с великим днём, С днём нашей славы! С днём Победы! (Вместе)