Рабочая программа по дисциплине Информатика для специальности 08.02.05 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
5
условия реализации рабочей программы учебной дисциплины
11
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
13
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Информатика
Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 08.02.05 Строительство и эксплуатация дорог и аэродромов.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина математического и общего естественнонаучного цикла.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
использовать изученные прикладные программные средства.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру электронно-вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем;
базовые системные продукты и пакеты прикладных программ.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 111 часов, в том числе:
- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 74 часов;
- самостоятельной работы обучающегося 37 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем часов
Максимальная учебная нагрузка
111
Обязательная аудиторная учебная нагрузка
74
в том числе:
практические занятия
30
Самостоятельная работа студента
37
Форма промежуточной аттестации - дифференцированный зачёт
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Информатика»
Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся
Объем часов
Уровень освоения(
1
2
3
4
Раздел 1.
Архитектура ЭВМ и прикладные программные средства
70
Тема 1.1.
Общие сведения об информационных процессах
Содержание учебного материала
6
1.
Общие сведения об информационных процессах.
Цели и задачи курса «Информатика». Общее представление об информации. Виды информации
2
2
2.
Защита информации.
Способы защиты информации от несанкционированного доступа. Антивирусные средства защиты.
2
Самостоятельная работа обучающихся
Кодирование информации
Тестирование носителя информации на наличие компьютерного вируса.
Подготовка рефератов по темам:
- методы и средства защиты информации;
- информационные ресурсы общества;
- информационная культура;
- этические и правовые нормы информационной деятельности человека;
- преступления в сфере компьютерной безопасности;
- информационная безопасность
2
Тема 1.2.
Аппаратное обеспечение ПЭВМ
Содержание учебного материала
10
1.
История развития ЭВМ. Виды ЭВМ.
2
3
2.
Архитектура ЭВМ. Устройства хранения информации: магнитные и оптические диски. Устройства для обмена информацией: сетевое оборудование, модемы
2
3.
Периферийные устройства.
Устройства ввода информации. Устройства вывода.
2
Практическое занятие №1. Приемы работы с Windows. Файловая система
2
Самостоятельная работа обучающихся
Отработка навыков ввода информации с помощью клавиатуры (клавиатурный тренажер).
Подготовка докладов по темам:
-многообразие компьютеров;
- компьютерная зависимость;
- развитие ВТ в России;
- влияние компьютера на здоровье человека.
2
Тема 1.3.
Программное обеспечение ПЭВМ.
Содержание учебного материала
54
1.
Операционные системы.
Операционные системы: назначение, состав, классификация. Интерфейс пользователя. Установка ОС на компьютер. Проводник, панель управления Windows. Возможности по разграничению прав пользователей. Настройка свойств окон. Файловые системы. Файлы и каталоги на дисках. Характеристики файлов. Создание, копирование, перемещение, удаление и модификация файлов.
2
3
2.
Прикладное программное обеспечение. Классификация программного обеспечения. Стандартные программы. Средства администрирования.
2
3.
Текстовый процессор Microsoft Word. Назначение и основные возможности. Технология подготовки текстовых документов. Основные элементы экрана. Создание, открытие и сохранение документов. Выделение фрагментов текста. Шрифтовое оформление текста. Форматирование символов и абзацев, установка междустрочных интервалов.
2
4.
Текстовый процессор Microsoft Word. Редактирование документов. Копирование и перемещение фрагментов в пределах одного документа и в другой документ и их удаление. Вставка в документ рисунков, диаграмм и таблиц, созданных в других режимах или другими программами. Редактирование, копирование и перемещение вставленных объектов. Установка параметров страниц и разбиение текста на страницы. Колонтитулы. Предварительный просмотр. Установка параметров печати. Вывод документа на печать.
2
5.
Табличный процессор Microsoft Excel. Назначение, основные возможности. Структура электронных таблиц: ячейка, строка, столбец. Адреса ячеек. Строка меню. Панели инструментов. Ввод данных в таблицу. Типы и формат данных: числа, формулы, текст. Редактирование, копирование информации. Наглядное оформление таблицы.
2
6.
Табличный процессор Microsoft Excel. Функции и диаграммы.
Расчеты с использованием формул и стандартных функций. Построение диаграмм и графиков.
2
7.
СУБД Microsoft Access. Назначение, основные возможности.
Классификация СУБД. Основные элементы базы данных. Режимы работы. Создание и заполнение базы данных. Оформление, форматирование и редактирование данных.
2
8.
СУБД Microsoft Access. Работа с базой данных Microsoft Access.
Сортировка информации. Создание формы. Организация поиска и выполнение запроса в базе данных. Режимы поиска. Формулы запроса. Понятие и структура отчета. Создание и оформление отчета. Вывод отчетов на печать и копирование в другие документы.
2
9.
Создание презентации в Microsoft Power Point
2
10.
Компьютерные сети.
Локальные и глобальные сети. Основы информационного поиска в Интернет. Аппаратное и программное обеспечение сетевых технологий.
2
11.
Информационно – поисковые системы.
Назначение и возможности информационно-поисковых систем. Структура типовой системы.
2
Практическое занятие №2. Текстовый процессор.
2
Практическое занятие №3. Возможности текстового процессора.
2
Практическое занятие №4. Динамические электронные таблицы.
2
Практическое занятие №5. Возможности электронных таблиц.
2
Практическое занятие №6. Базы данных.
2
Практическое занятие №7. Решение практических задач на основе базы данных.
2
Практическое занятие №8. Создание презентации в Microsoft Power Point.
2
Практическое занятие №9. Работа в сети Интернет. Работа с электронной почтой.
2
Самостоятельная работа обучающихся
Передача и прием сообщений по электронной почте
Оформление документов в соответствии со стандартом учебного заведения
Поиск информации в Интернете
Создание баз данных по заданным темам
Создание презентаций по заданным темам
16
Раздел 2.
Автоматизированные системы
39
Тема 2.1.
Автоматизированная система MathCAD
Содержание учебного материала
18
1.
Автоматизированные системы. Общие сведения о программе MathCAD.
Автоматизированное рабочее место специалиста. Виды автоматизированных систем.
Назначение, состав, принципы организации типовых профессиональных
автоматизированных систем, представленных на отечественном рынке.
Редактирование и входной язык системы.
2
3
2.
Простейшие вычисления в MathCAD.
2
Практическое занятие №10. Знакомство с программой MathC
·