Контрольные задания и методические указания для студентов заочной формы обучения по специальности: Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.
Министерство образования и науки Челябинской области
Государственнное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
(среднее специальное учебное заведение)
«Южно- Уральский многопрофильный колледж»
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ и МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ
специальность 270802 «Строительство и эксплуатация зданий и
сооружений»
Челябинск 2014
ОДОБРЕНА:
Цикловой методической
комиссией
«____» _____________ 2014г.
Председатель
Цикловой методической комиссии
____________ О.В.Самсонова
Автор: Г.М.Ишмурзина– преподаватель ГОУ СПО (ССУЗ) «ЮУМК»
Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой дисциплины «Немецкий язык», разработанной преподавателем ГОУ СПО (ССУЗ) «ЮУМК» Ишмурзиной Г.М. по специальностям: 270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
Методические указания
по выполнению контрольных заданий и
оформление контрольных работ
1. Студент должен выполнить на каждом курсе контрольные задания по немецкому языку в соответствии с учебным планом,
2. Каждое контрольное задание дается в трёх или в пяти вариантах. Студент должен выполнить один из вариантов в соответствии с последними цифрами студенческого шифра: студенты, шифр которых оканчивается на 1 или 2, выполняют вариант 1, на 3 или 4 вариант 2, на 5 или 6 - вариант 3, на 7 или 8 вариант 4, на 9 или 0 вариант 5. Кафедра иностранных языков может указывать вариант контрольного задания. Все остальные варианты можно использовать в качестве дополнительного материала для подготовки к зачету или экзамену.
3 . Письменные контрольные работы следует выполнять в отдельной тетради или на формате А4. На тетради должны быть написаны; фамилия, инициалы, шифр, адрес студента, номер контрольной работы и номер вариата
4. Работы должны быть написаны аккуратно, четким почерком; в тетради в клетку следует писать через строчку. В тетради следует оставлять поля
5. Если контрольная работа выполнена не в соответствии с указаниями, не полностью или неправильно оформлена, она возвращается студенту без проверки.
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Оформление печатного варианта контрольной работы
1.1 Титульный лист является первой страницей контрольной работы и служит источником информации, необходимой для обработки и поиска данной работы.
На титульном листе контрольной работы помещают следующие сведения:
наименование вышестоящей организации Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования;
наименование организации «Южно-уральский многопрофильный колледж»;
– наименование факультета ;
номер контрольной работы и номер варианта;
наименование работы и дисциплины, по которой она выполнена, состоящее из слов «КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Немецкий язык»;
сведения о руководителе контрольной работы, состоящие из слов «Руководитель работы» и указания на должность, фамилию и инициалы;
сведения об авторе контрольной работы, состоящие из слов «Автор работы» и указания на фамилию и инициалы, номер группы;
город и год выполнения контрольной работы.
Задания выполняются в порядке, данном в данном методическом указании. Указывается номер, задание, выполненное упражнение. Напротив номера невыполненного упражнения ставится прочерк.
Библиографический список. В конце работы указывается список использованной литературы.
Для компьютерной верстки задаются следующие параметры:
цвет шрифта черный, без выделений и подчеркиваний, ровной на протяжении всей работы насыщенностью окраски;
размер шрифта 14;
тип шрифта Times New Roman;
поля страницы: верхнее и нижнее 20 мм, левое 25 мм, правое 10 мм.;
абзацный отступ 5 знаков или 1,5 см.;
– межстрочный интервал полуторный;
Требования к оформлению работы выполненной рукописным способом (от руки)
2.1 Работа выполненная рукописным способом оформляется в отдельной тетради.
2.2. Обложка тетради должна быть оформлена следующим образом:
Контрольная работа №___
по английскому языку
студента ГБОУ (ССУЗ) «ЮУМК»
специальности «______»
номер варианта:_____
ФИ в родительном падеже
Контрольная работа №2
по немецкому языку
студента ГБОУ (ССУЗ) «ЮУМК»
специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
номер варианта: 3
Романовой Марии
2.3 Материал контрольной работы следует располагать в тетради по следующему образцу:
13 EMBED Excel.Sheet.8 1415
2.4. В конце тетради указывается библиографический список.
3. Общие требования
Вне зависимости от способа выполнения контрольной, качество напечатанного или рукописного текста и его оформления должно удовлетворять требованию их четкого воспроизведения. Линии, буквы, цифры и знаки должны быть четкие и не расплывшиеся.
Опечатки, описки или неточности, обнаруженные в процессе подготовки контрольной или курсовой работы, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской с написанием на том же месте исправленного текста машинописным способом или черными чернилами при рукописном способе. Повреждения листов, помарки не допускаются.
Страницы контрольной и курсовой работы нумеруются арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту, включая титульный лист. Первой страницей работы считается ее титульный лист, но номер страницы на нем не ставится. Нумерацию следует проставлять со второй страницы на которой располагается оглавление работы. Номер страницы ставится в центре нижнего поля страницы не ниже 15 мм от нижнего края среза бумаги размером 14 пунктов (при компьютерной верстке меню «Вставка Номера страниц»).
ТРЕБОВАНИЕ НА ЗАЧЕТЕ И ЭКЗАМЕНЕ
Требования на зачете и экзамене учитывают уровень практического владения иностранным языком, соответствующий цели обучения и количеству часов, отводимых на обязательные занятия и самостоятельную работу.
Зачет
1. Прочитать устно и перевести со словарем текст по специальности. Объем текста - 600-800 печатных знаков.
2. Выполнить лексико-грамматический тест.
Экзамен
1. Прочитать текст, освещающий знакомые студенту вопросы его будущей специальности. Объем текста - из расчета 1600 печатных знаков за 1 академический час. (Допускается использование словаря). Контроль точности понимания содержания осуществляется путем перевода.
2. Выполнить грамматическое задание.
3. Беседа на темы в пределах пройденной тематики.
Контрольное задание №1
Проработайте следующие разделы по учебнику:
1 Порядок слов в повествовательном, вопросительном и повелительном предло-
жениях.
Литература: Н.В.Басова, Т.Г.Коноплева «Немецкий для колледжей» §1,2,3 стр.370-374 А.В.Овчинникова, А.Ф.Овчинников «500 упражнений по грамматике немецкого языка» стр.297-300
2. Основные формы глаголов (слабых, сильных и неправильных).
Литература: Н.В.Басова, Т.Г.Коноплева «Немецкий для колледжей» §13 стр.380-381; А.В.Овчинникова, А.Ф.Овчинников «500 упражнений по грамматике немецкого языка» стр.262-282
3 Презенс (Prasens), имперфект (Imperfekt), перфект (Perfekt).
Литература: Н.В.Басова, Т.Г.Коноплева «Немецкий для колледжей» §13 стр.380-381; А.В.Овчинникова, А.Ф.Овчинников «500 упражнений по грамматике немецкого языка» стр.263-282
4. Модальные глаголы.
Литература: Н.В.Басова, Т.Г.Коноплева «Немецкий для колледжей» §14 стр.382;
5. Падежи, вопросы падежей; разделительный генитив.
Литература: Н.Ф.Бориско «Бизнес-курс немецкого языка» стр.48
6. Личные местоимения, склонение личных местоимений.
Литература: А.В.Овчинникова, А.Ф.Овчинников «500 упражнений по грамматике немецкого языка» стр.253-254
7. Вопросительные слова.
А.В.Овчинникова, А.Ф.Овчинников «500 упражнений по грамматике немецкого языка» стр.259-261
8. Числительные количественные и порядковые.
Литература: А.В.Овчинникова, А.Ф.Овчинников «500 упражнений по грамматике немецкого языка» стр.295-297.
9. Предлоги, употребляемые с дательным (Dativ), винительным (Akkusativ), с дательным и винительным падежами, с родительным падежом (Genitiv).
Литература: Н.В.Басова, Т.Г.Коноплева «Немецкий для колледжей» §6 стр.375-376
10. Глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставками
Литература: А.В.Овчинникова, А.Ф.Овчинников «500 упражнений по грамматике немецкого языка» стр.274-275.
После проработки указанного выше материала приступайте к выполнению
вашего варианта письменного контрольного задания.
1-й вариант контрольного задания № 1
1. Определите в данных предложениях порядок слов, подчеркните подлежащее и сказуемое.
1. Jetzt ist er Fernstudent. 2. Die Studentin ubersetzt den Text gut. 3. Wo kann ich eine
Fahrkarte kaufen?
2. Замените выделенные существительные соответствующим местоимением.
Предложения переведите.
1. Du verstehst die Worter nicht, aber ich verstehe die Worter. 2. Einem alten Herrn war
sein Hundchen entlaufen, dass er sehr liebte. Der alte Herr suchte das Hundchen in
Stra
·en und Garten. 3. Deine Freundin redet zuviel. Du kannst deiner Freundin nichts
vertrauen.
3. Употребите данные предложения в Impеrfekt, Perfekt. Укажите лицо, число и
3 основные формы глагола. Предложения переведите.
Образец: Die Techniker zeichneten die Maschinenteile. (Imperfekt, 3 л., мн.ч.)
Die Techniker haben die Maschinenteile gezeichnet. (Perfekt, 3 л., мн.ч.
zeichnen zeichnete - gezeichnet
1. Die Verkaufer bieten einen gunstigen Preis.
2. Er schickt eine Postkarte den Eltern.
4. Вставьте вместо точек подходящее по смыслу вопросительное слово. Пред-
ложения переведите.
1. wohnt er? 2. fahren sie morgen?
5. Напишите прописью числительные в следующих предложениях.
1. In der Hauptstadt Wiesbaden liefern 26 Quellen heilkraftiges Wasser. 2. Im Jahre 1749
wurde Johann Wolfgang Goethe geboren.
6. Перепишите и переведите письменно предложения и словосочетания; обратите внимание на многозначность предлогов nach, an:
a) Ich gehe nach Hause. Er fahrt nach Sankt Petersburg. Wir studieren nach dem Plan.
Nach der Arbeit fahren die Fernstudenten ins Institut. Wir kehren nach zwei Wochen
zuruck. Es ist zehn Minuten nach acht. Ich kenne ihn nur nach dem Namen;
b) an der Wand, an der Wolga, am Morgen, am Alexanderplatz, am Tisch, am age, an der
Konferenz teilnehmen
7. Прочтите текст и переведите его устно; затем перепишите и переведите
письменно заглавие и абзацы 1 и 2.
Land Hessen
l Das Land Hessen liegt in der Mitte der Bundesrepublik Deutschland. Die
Landeshauptstadt ist Wiesbaden, aber die gro
·te Stadt dieses Landes ist die Stadt
Frankfurt
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·te in Deutschland
und der drittgro
·te in Europa.
2. Die wichtigsten Industriezweige des Landes sind der chemisch-pharmazeutische, die
Elektrotechnik, der Automobilbau (Opel) und der Maschinenbau. In Frankfurt am Main
befinden sich die Deutsche Bundesbank und eine Vielzahl von deutschen und auslandischen
Banken, was es zum zweitgro
·ten Finanzzentrum Europas (nach London) macht.
3. In Hessen haben auch funf gro
·e Universitaten ihren Sitz.
4. Hessen ist als Land der Bader und Kurorte bekannt. Die Haupt
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·et. Besonders bekannt ist die internationale Buchmesse in Frankfurt am
Main. Nicht zu vergessen ist, da
· in dieser Stadt 1749 der gro
·e deutsche Dichter Johann
Wolfgang Goethe geboren wurde und seine Jugendjahre verbrachte.
8. Прочтите следующие предложения; перепишите и переведите письменно предложение, которое правильно передает содержание текста.
1. Die Landeshauptstadt ist Wiesbaden, dazu Wiesbaden die gro
·te Stadt dieses Landes.
2. Der Flughafen in Frankfurt am Main ist der zweitgroSte in Deutschland.
2-й вариант контрольного задания № 1
1. Определите в данных предложениях порядок слов, подчеркните подлежащее и сказуемое.
1.Mein Freund arbeitet in einem Autowerk. 2. Heute hat unsere Gruppe zwei
Vorlesungen. 3. Jeden Abend arbeiten wir im Lesesaal.
2. Замените выделенные существительные соответствующим местоимением.
Предложения переведите.
Ich habe viele Nachbarn, aber ich kenne die Nachbarn nicht 2 Ich habe bei Herrn
Schmidt schon zweimal angerufen, aber ich kann Herrn Schmidt nicht erreichen. 3. Die
Sekretarin hat viel zu tun. Wir wollen die Sekretarin jetzt nicht storen.
3. Употребите данные предложения в Imprfekt, Perfekt. Укажите лицо, число и
3 основные формы глагола. Предложения переведите.
Образец: Die Techniker zeichneten die Maschinenteile. (Imperfekt, 3 л., мн.ч.
Die Techniker haben die Maschinenteile gezeichnet. (Perfekt, 3 л. мн.ч.
zeichnen - zeichnete - gezeichnet
l. Die Kinder baden schon im See. 2. Die Frauen offnen die Fenster.
4. Вставьте вместо точек подходящее по смыслу вопросительное слово. Предложения переведите.
l. fahrt der Zug ab? 2 .Um Uhr beginnt der Unterricht?
5. Напишите прописью числительные в следующих предложениях.
1. Erst am I.Januar 1957 ist das Saarland Bundesland geworden.
2. Das Saarland mit seinen 1100000 Einwohnern ist das kleinste der Bundestender.
6. Перепишите и переведите письменно предложения и словосочетания; обратите внимание на многозначность предлогов von, an.
a) Mein Eindruck von der Ausstellung ist sehr gro
·. Er ist Me
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·7. Прочтите текст и переведите его устно; затем перепишите и переведите
письменно заглавие и абзацы 1 и 2.
Saarland
1. Das Saarland liegt im Westen Deutschlands und das kleinste der Bundeslander. Es war
lange Zeit Zankapfel zwischen Frankreich und Deut
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8. Прочтите следующие предложения; перепишите и переведите письменно
предложение, которое правильно передает содержание текста.
1. In Lande gibt es bedeutende Forschungsinstitutionen, wo eine vollig neue Klasse von Stoffen hergestellt werden.
2. Das Saarland ist arm an Steinkohle.
9. Найдите в тексте все глаголы с отделяемыми приставками, выпишите их
переведите.
3-й вариант контрольного задания № 1
1. Определите в данных предложениях порядок слов, подчеркните подлежаще
сказуемое.
1. Um 6 Uhr abends beginnt die Vorlesung in der Mathematik. 2. Morgen halt er seine
erste Vorlesung. 3. Sie ubersetzen Texte aus deutschen Zeitschriften.
2. Замените выделенные существительные соответствующим местоимение
Предложения переведите.
Der Professor versuchte, d
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·3. Употребите данные предложения в Imprfekt, Perfekt. Укажите лицо, число и
3 основные формы глагола. Предложения переведите.
Образец: Die Techniker zeichneten die Maschinenteile. (Imperfekt, 3 л., мн.ч.)
Die echniker haben die Maschinenteile gezeichnet. (Perfekt, 3 л., мн.ч.)
zeichnen zeichnete - gezeichnet
1. Die Angestellten rechnen mit Computern. 2. Die Sportler reden mit dem Trainer.
4. Вставьте вместо точек подходящее по смыслу вопросительное слово. Предложения переведите.
1 kostet eine Fahrkarte bis Moskau? 2 Jahreszeit ist die kalteste?
5. Напишите прописью числительные в следующих предложениях.
1.Die 5 Werke des Automobfflconzeras Volkswagen (VW) sichern Arbeitplatze mehr als
100000 Menschen 2. Mehr als 6000 Wissenschaftler arbeiten an rund
wissenschaftlichen Instituten.
6. Перепишите и переведите письменно предложения и словосочетания; обратите внимание на многозначность предлогов gegen, in.
a) Er trat gegen meinen Vorschlag auf. Gegen 8 Uhr abends gehen wir ins Institut;
b) im Winter, in dieser Weise, in der Nacht, in der Schule, in einem Monat, im ersten
Studienjahr stehen
7. Прочтите текст и переведите его устно; затем перепишите и переведите
письменно заглавие и абзацы , 2 и 3.
Land Niedersachsen
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·aenfahrzeugbau sind die wichtigsten Industriezweige Elektrotechnik, die chemische
Industrie, der Maschinenbau (Siemens u.a.) und die Nahrimgsmittelindustrie.
3. Einen Spitzenplatz unter den europaischen Forschungs- und EntwicMimgszentren
nimmt die Regio
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·8. Прочтите следующие предложения; перепишите и переведите письменно
предложение, которое правильно передает содержание текста.
l In Jahre 2000 fand die Weltausstellung „Expo 2000" m Hannover statt. 2.
Niedersachsen hat hochentwickelte Industrie und schwachentwickelte Landwirtschaft.
9. Найдите в тексте все глаголы с отделяемыми приставками, выпишите их и
переведите.
4-й вариант контрольного задания № 1
1. Определите в данных предложениях порядок слов, подчеркните подлежащее и сказуемое.
Das Studium beginnt am ersten September. 2. Er absolviert die Hochschule in diesem
Jahr. 3. Heute sind die Studenten unserer Gruppe frei.
2. Замените выделенные существительные соответствующим местоимением,
Предложения переведите.
l Seit drei Stunden spricht der Professor uber das Problem. Aber den Studenten ist das
Problem immer noch nicht klar. 2. Wir hatten zwei Hauser, aber wir haben die Hauser im
Krieg verloren. 3. Er argerte sich uber seinen Sohn, deshalb half er seinem Sohn nicht.
3. Употребите данные предложения в Iitiprfekt, Perfekt. Укажите лицо, число и 3
основные формы глагола. Предложения переведите.
Образец: Die Techniker zeichneten die Maschinenteile. (Imperfekt, 3 л., шг.чг.)
Die Techniker haben die Maschinenteile gezeichnet. (Perfekt, 3 л., мн.ч.
zeichnen zeichnete - gezeichnet
Die Schauspieler verabschieden sich von den Gasten. 2. Die Fu
·ballspieler grunden
einen Verein.
4. Вставьте вместо точекг подходящее по смыслу вопросительное слово. Предложения переведите.
l hei
·t ihre Mutter? 2. legt mein Buch?
5. Напишите прописью числительные в следующих предложениях.
1. Seit 894 gehort Schleswig-Holstein endgultig Deutschland. 2 Die Bundesrepublik
Deutschland besteht aus 16 Bundeslдndern.
6. Перепишите и переведите письменно предложения и словосочетания; обратите внимание на многозначность предлогов mit, durch.
a) Ich gehe mit meinem Freund. Fahren Sie mit dem Bus? Fahren Sie mit? Er schreibt mit
dem Bleistift;
b) durch das Zimmer gehen, durch den Wald gehen, durch das Fenster sehen. Dieser
Gelehrte ist durch seine Arbeiten in der ganzen Welt bekannt.
7. Прочтите текст и переведите его устно; затем перепишите и переведите
письменно заглавие и абзацы 1 и 2.
Land Schleswig-Holstein
1. Schleswig-Holstein ist das no
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·hlands ist der sogenannte „Kiel-Kanal" bekannt. Der im
Jahre 1895 errichtete 99 km lange Nord-Ost-See-Kanal verbindet die Unterelbe mit der
Ostsee und ist die am Starkesten befahrene WasserstraSe der Weh.
8. Прочтите следующие предложения; перепишите и переведите письменно
предложение, которое правильно передает содержание текста.
l Schleswig-Holstein ist vorwiegend eine landwirtschaftliche Region. 2. Kiel ist die
Heimatstadt der deutschen Schriftsteller Heinrich und Thomas Mann
9. Найдите в тексте все сильные глаголы, выпишите и переведите.
5-й вариант контрольного задания № 1
1. Определите в данных предложениях порядок слов, подчеркните подлежащее и сказуемое.
1 Seit diesem Jahr werden die Studenten an unserer Universitat 5 und 6 Jahre studieren.
2. Sie schreibt jetzt eine Kontrollarbeit. 3.Ich habe in diesem Semester 4 Vorprufungen.
2. Замените выделенные существительные соответствующим местоимением.
Предложения переведите.
1.Das Herz des Patienten schlagt sehr schwach der Arzt versucht, das Herz des Patienten wieder in Bewegung zu bringen. 2. In den nachsten Ferien wollten wir mit unseren Verwandten verreisen, wir wissen aber noch nicht, wann es unseren Verwandten paSt.
3. Употребите данные предложения в Imprfekt, Perfekt. Укажите лицо, число и 3 основные формы глагола. Предложения переведите.
Образец: Die Techniker zeichneten die Maschinenteile. (Imperfekt, 3 л., мн.ч.)
Die Techniker haben die Maschinenteile gezeichnet. (Perfekt, 3 л., мн.ч.)
zeichnen - zeichnete - gezeichnet
Die Fachleute testen das Auto. 2 Die Schuler warten auf die StraSenbahn.
4. Вставьте вместо точек подходящее по смыслу вопросительное слово. Предложения переведите.
1. hat er gesagt? 2. hott er jetzt ab?
5. Напишите прописью числительные в следующих предложениях.
Die ehemalige Provinzstadt am Rhein Bonn wurde 1949 zur Hauptstadt der 2.In
den alten Stadten gibt es auch alte Universitaten, z.B. die Unis in rier und Mainz sind
uber 500 Jahre alt.
6. Перепишите и переведите письменно предложения и словосочетания; обратите внимание на многозначность предлогов fur, zu.
a) Ich kaufe fur meinen Freund ein Buch. Er dankt mir fur das Buch Fur diese Arbeit
brauche ich 2 Stunden;
b) zu ihm gehen, zur Schule gehen, der Weg zum Bahnhof. Zur Gewinnung
elektrischer Energie dienen Generatoren.
7. Прочтите текст и переведите его устно; затем перепишите и переведите
письменно заглавие и абзацы 1 и 2.
Land Nordrhem-Westfalen
1.Nordrhein-Westfalen ist das wictigste Wirtschaftszentrum der BRD und eines der
bede
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· ш der letzten Zeit sind dort auch
moderne Industriezweige entstanden: Elektronik. Kunstfaser-. Farbenindustrie u. a
Nordosten des Landes dominiert die Landwirtschaft.
3. Die Landschaften im Suden Nordrhein-Westfalens ziehen zahlreiche Urlauber und
Touristen an. Die lauptstadt des Landes Dusseldorf - ein bedeutendes Industriezentrum -
ist auch die feimatstadt des groSen deutschen Dichters Heine. Dusseldorf und weitere
gro
·e Stдdte des Landes Dortmund, Essen, Koln, Sohngen u.a sind durch ein dichtes
Ve
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·te Aufinerksamkeit geschenkt, neue
moderne Verwaltungsgebaude wurden errichtet, das alte Stadtzentrum sorgfaltig
restauriert, die geschichtlichen Denkmдler vom Staat in Schutz genommen in Bonn
wurde Ludwig van Beethoven geboren. Ihm zu Ehren hat jetzt die Stadt eine Beethoven-
Halle, Beethoven-Festspiele und ein Beethoven-Orchester.
8. Прочтите следующие предложения; перепишите и переведите письменно предложение, которое правильно передает содержание текста.
1. Hier befindet sich die ehemalige Hauptstadt der BRD. 2. Bonn ist die Hauptstadt vom heutigen Deutschland.
9. Найдите в 5- м абзаце сложные существительные, выпишите и переведите.
Контрольное задание №2
Проработайте следующие разделы по учебнику:
1. Презенс (Prasens), перфект (Perfekt), футурум (Futurum), имперфект (Imperfekt),
плюсквамперфект (Plusquamperfekt).
Литература: Н.В.Басова, Т.Г.Коноплева «Немецкий для колледжей» §13 стр.380-381; А.В.Овчинникова, А.Ф.Овчинников «500 упражнений по грамматике немецкого языка» стр.263-282
2. Порядок слов в вопросительном предложении, вопросительные слова.
Литература: Н.В.Басова, Т.Г.Коноплева «Немецкий для колледжей» §1,2,3 стр.370-374; А.В.Овчинникова, А.Ф.Овчинников «500 упражнений по грамматике немецкого языка» стр.297-300
3 .Модальные глаголы.
Литература: Н.В.Басова, Т.Г.Коноплева «Немецкий для колледжей» §14 стр.382; А.В.Овчинникова, А.Ф.Овчинников «500 упражнений по грамматике немецкого языка» стр.267-271
4 .Употребление вспомогательных глаголов haben и sein.
Литература: Н.В.Басова, Т.Г.Коноплева «Немецкий для колледжей» §13 стр.380-381; А.В.Овчинникова, А.Ф.Овчинников «500 упражнений по грамматике немецкого языка» стр.267-271
5. Сложные существительные.
6. Словообразование существительных.
Литература: Е.В.Нарустранг «Практическая грамматика немецкого языка» §9 стр.21-23
7. Неопределенно-личное местоимение man
Литература: Н.Ф.Бориско «Бизнес-курс немецкого языка» стр.89; А.В.Овчинникова, А.Ф.Овчинников «500 упражнений по грамматике немецкого языка» стр.256
8. Man с модальными глаголами.
Литература: Н.Ф.Бориско «Бизнес-курс немецкого языка» стр.89, стр.121; А.В.Овчинникова, А.Ф.Овчинников «500 упражнений по грамматике немецкого языка» стр.269
9. Местоимение es.
Литература: А.В.Овчинникова, А.Ф.Овчинников «500 упражнений по грамматике немецкого языка» стр.259
После проработки указанного выше материала приступайте к выполнению
вашего варианта письменного контрольного задания.
1-й вариант контрольного задания № 2
1. Переведите данные предложения, определите лицо, число, время сказуемого,
подчеркните его и укажите 3 основные формы глагола.
1.Die Delegation kommt in Moskau an. 2. Er rief mich gestern abend an. 3. Ich werde
meine Adresse meiner Schwester geben.
2. Поставьте глагол в скобках в указанную временную форму. Предложения
переведите.
l Ich (zeigen - Prateritum) meine Arbeit dem Leiter. 2. Er (kaufen - Prasens) fьr seinen
Freund ein Buch. 3. Die Delegierten (verstehen - Perfekt) die russische Sprache nicht.
3. Вставьте haben или sein. Употребите вспомогательный глагол в нужной
форме, переведите.
du geschlafen?" „Ja, ich plцtzlich eingeschlafen; aber ich noch nicht
ausgeschlafen." „Ich dich geweckt, entschuldige bitte!"
4. Поставьте письменно по-немецки вопросы ко всем выделенным словам.
l Vor zwei Jahren hat mein Freund die Moskauer Universitat absolviert. 2. Alle warten mit
gro
·em Interesse auf den Vortrag des alten Fachmanns.
5. Переведите предложения с модальными глаголами.
l Man gebraucht bei diesem Versuch zwei verschiedene Metalle. Man muss auch
salzhaftige Flussigkeit haben. 2. Diese Gluhlampe schlie
·t man an ein elektrisches Netz.
Darf man sie einschalten? 3. Dieses Gerдt ist fьr die Spannung von 220 V gebaut. Man
kann es fьr andere Spannung nicht gebrauchen
6. Вставьте пропущенные модальные глаголы в нужной форме, предложения
переведите.
Leider ich nicht lдnger bei dir bleiben, denn ich um 7 Uhr mit dem Zug nach
Mьnchen fahren.
7. Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово,
затем переведите письменно. (При анализе и переводе учитывайте, что по-
следнее слово является основным, а предшествующее поясняет его)
a) die Studiengruppe, der Fernstudent, die Lehrveranstaltung, die
Wirtschaftsfakultдt; b) die Lagesordnung, die Ordnungszahl
8. Прочтите текст и переведите его устно; затем перепишите и переведите
письменно заглавие и абзацы 1 и 2.
Land Mecklenburg-Vorpommern
Das Land Mecklenburg- Vorpommern liegt im Norden Deutschlands, an der Kuste der
Ostsee. Die Landeshauptstadt ist Schwerin. Weitere gro
·ere Stдdte sind: Rostock,
Wisraar u.a. Aber die Mehrheit der Bevolkerung lebt auf dem Lande. Zum
Lande gehoren auch drei Inseln in der Ostsee. Die gro
·te davon ist die Insel Rugen, die mit
dem Festland durch eine Brucke und durch den im Jahre 936 gebauten Rugendamm
verbunden ist.
2. Der bedeutendste Industriezweig des Landes ist der Schiffbau. Das Zentrum des
Schiffbau ist die Stadt Rostock, wo die meisten modernen Frachtschiffe gebaut werden.
Au
·er der Landwirtschaf
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·gene Mundart, die Plattdeutsch hei
·t.
5. Mit seinen malerischen Landschaften, Waldern, vielen Seen, Burgen und Badeorten an der
Ostseekuste ist Mecklenburg-Vorpommern ein gunstiges Erholungsgebiet fьr
Urlauber und Touristen.
9. Составьте по 2 вопроса к каждому абзацу.
2-й вариант контрольного задания № 2
1. Переведите данные предложения, определите лицо, число, время сказуемого,
подчеркните его и укажите 3 основные формы глагола.
1. Der Student hat sich gut auf die Prьfung vorbereitet. 2. Die Studenten stehen frьh am
Morgen auf. 3. Sie nahm an dieser Arbeit aktiv teu
2. Поставьте глагол в скобках в указанную временную форму. Предложения
переведите.
1. Die Versammlung (dauern - Prateritum) fest 2 Stunden. 2. Wann (fehren - Futurum) sie
nach Moskau? 3 An der wissenschaftlichen Arbeit (teilnehmen Perfekt) viele
Aspiranten.
3. Вставьте haben или sein. Употребите вспомогательный глагол в нужной
форме, переведите.
lange auf die Gaste gewartet, aber jetzt sie endlich eingetroffen.
4. Поставьте письменно по-немецки вопросы ко всем выделенным словам
l Die Studenten ubersetzen den Artikel zu Hause. 2. Sie verstand die deutschen
Studenten ohne Dolmetscher.
5. Переведите предложения с модальными глаголами.
1. Man hort diesen
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6. Вставьте пропущенные модальные глаголы в нужной форме, предложения
переведите.
kernen Kaffee trinken; der Arzt hat's mir verboten. Eis oder Kaffee? Was du?
7. Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово,
затем переведите письменно. (При анализе и переводе учитывайте, что по-
следнее слово является основным, а предшествующее поясняет его)
a) der Arbeitstag, die Tagesarbeit; b) die Hausaufgabe, das Wohnzimmer, das Hochhaus, der
Schreibtisch, das Direktstudium
8. Прочтите текст и переведите его устно; затем перепишите и переведите
письменно заглавие и абзацы 1, 2 и 3.
Land Brandenburg
Brandenburg (wie auch Sachsen) ist das ostliche von allen Bundeslandern
Deutschlands. Die Landeshauptstadt ist Potsdam, ehemalige Residenz der preu
·ischen
Konige, in unseren agen ein bedeutendes Industrie- und Kulturzentrum. Auf dem
Territorium Brandenburgs befindet sich auch der Staatstadt Berlin.
2. Brandenburg besitzt eine entwickelte vielseitige Industrie: Fahrzeugbau, Waggonbau in
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·che ist der tschechischen und der polnischen Sprache
дhnlich. Es sind rund 60000 Menschen.
5. Die Landeshauptstadt Potsdam ist durch ihre Schlosser und Garten berьhmt. Besonders
schцn sind der Park und das Schlo
· Sanssouci, erbaut im 8. Jahrhundert nach dem
Entwurf des Architekten Knobelsdorff. Als Vorbild hat sich Knobelsdorffden beruhmten
Park von Versailles in Frankreich genommen. Aber die sechs errassen mit dem
Weinberg, die sich vor dem Schlo
·bau erstrecken, bilden die Eigentumlichkeit dieses
Ensembles. Im Schlo
· Cacfliienhof fand im Sommer 1945 die Potsdamer Konferenz statt, an
der die Gro
·machte der Antihitlerkoalition (die UdSSR, die USA und GroSbritanien)
teilnahmen und wo im Juli 1945 das Potsdamer Abkommen unterzeichnet wurde.
9. Составьте по 2 вопроса к каждому абзацу.
3-й вариант контрольного задания № 2
1. Переведите данные предложения, определите лицо, число, время сказуемого,
подчеркните его и укажите 3 основные формы глагола.
1. Mein Haus befindet sich in Zentrum der Stadt. 2. Wir werden die Universitat im Jahre
2005 absolvieren. 3.Was hat er wieder gemacht?
2. Поставьте глагол в скобках в указанную временную форму. Предложения
переведите.
1. Sie (besuchen - Prasens) neue Industriebetriebe Deutschlands. 2. Meine Schwester
(erklaren - Prateritum) mir komplizierte Aufgaben in einfachen Worten. 3. Alle Studenten
(fortsetzen - Futurum) am Abend ihre Arbeit.
3. Вставьте haben или sein. Употребите вспомогательный глагол в нужной
форме, переведите.
Um 12. 5 Uhr der Zug angekommen; er nur drei Minuten gehalten, dann er
weitergefahren.
4. Поставьте письменно по-немецки вопросы ко всем выделенным словам
1. Wir erfullen die Aufgabe unseres Leiters. 2. Sie macht diese Aufgabe leicht.
5. Переведите предложения с модальными глаголами.
l Die Vorlesungen dieses Gelehrten besucht man besonders gern. Darf man am Abend
ins Lektorium fahren? 2. Diese Bьcher liest man sehr oft. Man mu
· sie dem Buchbinder
geben. 3. Bei diesem Versuch beobachtet man die Wirkung des magnetischen Feldes.
Man kann den Versuch wiederholen.
6. Вставьте пропущенные модальные глаголы в нужной форме, предложения
переведите.
Ich tдglich dreimal eine von diesen Tabletten nehmen. Er am Sonntag zu unserer
Party kommen
7. Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово,
затем переведите письменно. (При анализе и переводе учитывайте, что по-
следнее слово является основным, а предшествующее поясняет его)
a) der Arbeitsplan, die Hanarbeit; b) die Leichtindustrie, der Industriebetrieb,
Baustelle, die Gemaldgalerie, der Bauplatz
8. Прочтите текст и переведите его устно; затем перепишите и переведите
письменно заглавие и абзацы 3, 4 и 5.
Freistaat Sachsen
1. Das Land Sachsen hat eine reiche Geschichte. Seine Hauptstadt Dre
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· an der Bergakademie zu Freiberg der
hervorragende russische Gelehrte Lomonossow in seiner Jugend studiert hat
9. Составьте по 2 вопроса к каждому абзацу.
4-й вариант контрольного задания № 2
1 Переведите данные предложения, определите лицо, число, время сказуемого,
подчеркните его и укажите 3 основные формы глагола.
1. Die Versammlung begann um 7 Uhr abends. 2. Sie haben viele Fragen an die Leiter der
Seminare gesteift. 3.Sie wird alle europaische Lдnder besuchen.
2. Поставьте глагол в скобках в указанную временную форму. Предложения
переведите.
1. Am Abend (gehen-Prasens) meine Freunde und ich in den Klub. 2. Die Versammlung der
Bewerber (stattfinden-Imperfekt) im Hauptgebдude der Universitat. 3. Wдhrend der
(besuchen-Perfekt) wir viele Museen, Theater.
3. Вставьте haben или sein. Употребите вспомогательный глагол в нужной
форме, переведите.
Gas in die Wohnung gedrungen. Die Familie bei nдhe erstickt. Das Rote Kreuz
gekommen und die Leute ins Krankenhaus gebraucht
4. Поставьте письменно по-немецки вопросы ко всем выделенным словам
Er gab das Wort meinem Freund. 2. Sie bereiten ihre Vortrage ausgezeichnet vor.
5. Переведите предложения с модальными глаголами.
1. Dieses Museum besucht man sehr oft. Man darf es am Abend besichtigen. 2. In diesem
Gebiet entdeckte man zahlreiche Mineralien. Man kann an einer neuen Expedition
teilnehmen. 3. In dieser Arbeit beschreibt man Edelsteine. Man mu
· diese Monographie
veroffentlichen.
6. Вставьте пропущенные модальные глаголы в нужной форме, предложения
переведите.
du denn hin? du nicht einen Moment warten, dann gehe ich gleich mit dir.
7. Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово,
затем переведите письменно. (При анализе и переводе учитывайте, что по-
следнее слово является основным, а предшествующее поясняет его)
a) der Hauswirt, das Wirtehaus; b) die Hochschule, die Eisenbahn, das Lehrmittel, die
Aktentasche, der Postamt, das Fernstudium .
8. Прочтите текст и переведите его устно; затем перепишите и переведите
письменно заглавие и абзацы 2 и 4.
Land Mecklenburg-Vorpommern
Das Land Mecklenburg- Vorpommern liegt im Norden Deutschlands, an der Kuste der
Ostsee. Die Landeshauptstadt ist Schwerin. Weitere gro
·ere Stadte sind: Rostock,
18Stralsund, Wisraar u.a. Aber die Mehrheit der Bevolkerung lebt auf dem Lande. Zum
Lande gehoren auch drei Inseln in der Ostsee. Die gro
·te davon ist die Insel Rugen, die mit
dem Festland durch eine Brucke und durch den im Jahre 936 gebauten Rugendamm
verbunden ist.
2. Der bedeutendste Industriezweig des Landes ist der Schiffbau. Das Zentrum des
Schiffbaus ist die Stadt Rostock, wo die meisten modernen Frachtschiffe gebaut werden.
Au
·er der Landwirtschaft und dem Schiffsbau sind im Lande die Nahrungsmit
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·t.
5. Mit seinen malerischen Landschaften, Waldern, vielen Seen, Burgen und Badeorten an der
Ostseekuste ist Mecklenburg-Vorpommern ein gunstiges Erholungsgebiet fur
Urlauber und Touristen.
9. Составьте по 2 вопроса к каждому абзацу.
5-й вариант контрольного задания № 2
1. Переведите данные предложения, определите лицо, число, время сказуемого,
подчеркните его и укажите 3 основные формы глагола.
1. Ihre Antworten sind kurz und einfach. 2. Alle kannten meinen Bruder. 3. Der Redner
wird uber die Resultate der Prufungen sprechen.
2. Поставьте глагол в скобках в указанную временную форму. Предложения
переведите.
1. Der Fachmann (erfьllen- Imperfekt) eine komplizierte Aufgabe. 2 In der alten
Wohnung (bleiben-Perfekt) meine Eltern und meine Schwester. 3 Er (haben-Prasens)
gro
·e Erfahrungen auf dem Gebiet der Stahlerzeugung.
3. Вставьте haben или sein. Употребите вспомогательный глагол в нужной
форме, переведите.
Die Kinder am Flu
· gespielt; dabei ein Kind in den Flu
· gefallen. Es noch um
Hilfe geschrieben.
4. Поставьте письменно по-немецки вопросы ко всем выделенным словам
Sie verstehen ihn gut. 2. Sie kannte sehr gut die Werke der russischen Klassiker.
5. Переведите предложения с модальными глаголами.
l Man muS diese Papiere unterschreiben. Darf man die Fullfeder nehmen? 2. Man soll
die Namen der groSen russischen Naturwissenschaftler nennen. 3 An der Hochschule
studiert man Englisch, Deutsch. Man kann auch Spanisch oder Franzosisch studieren
6. Вставьте пропущенные модальные глаголы в нужной форме, предложения
переведите.
Guten Tag! Wir ein Doppelzimmer mit Bad; aber nicht eins zur Stra
·e. Es also ein
ruhiges Zimmer sein.
7. Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово,
затем переведите письменно. (При анализе и переводе учитывайте, что по-
следнее слово является основным, а предшествующее поясняет его)
a) der Zahlungsteil, die Teilzahlung; b) die Zusammenarbeit, die Atomenergie, das
Femsehen, die Schreibmaschine, der Umweltschutz, das Hochhaus
8. Прочтите текст и переведите его устно; затем перепишите и переведите
письменно заглавие и абзацы 2 и 3.
Freistaat Bayern
l Bayern ist das flachengro
·te Bundesland und wird offiziel der Freistaat Bayern
genannt. Das ist das einzige Bundesland, das an seinen inneren Grenzen eigene
Grenzpfahle aufstellt. Nach der Bevolkerungszahl ist Bayern das zweitgro
·te Bundesland.
2. In unseren Tagen ist Bayern zu einem modernen Industriestaat geworden, mit
machtiger Elektrotechnik, Mikroelektronik, Chemie und Kraftfahrzeugindustrie. Neben
den Gro
·betrieben wie „BMW" (Bayrische Motorenwerke) gibt es im ande zahlreiche
Klein- und Mittelbetriebe.
3 Die Landeshauptstadt Mьnchen liegt im Sьden Bayerns, an den beiden Ufern des
Flьsses Isar. Nach dem Ende
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·ten Flughafen der BRD bei Munchen.
4. Weltbekannt sind z.B. die Erzeugnisse der Munchener Brauereien und seine Bierlokale.
Munchen ist ein wichtiger Kunst-und Kulturmittelpunkt nicht nur Bayerns, sondern auch
ganz Deutschlands. Es besitzt reiche Ar
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· gegen die faschistischen
Kriegsverbrecher gefuhrt wurde. Die Bьrger des Freistaates Bayern sprechen ihre eigene
bayerische Mundart, die fьr Fremde meist unverstandlich ist.
9. Составьте по 2 вопроса к каждому абзацу.
Контрольное задание №3
1 вариант
1. Переведите предложения:
1.Der Bau ist unstabil und braucht bis zur Rekonstruktion Stьtzen. 2. Es wurde ihm schlecht, aber im letzten Moment konnte er sich auf den Tisch stьtzen. 3. Er ist die Stutze seiner alten Mutter . 4.1n welchem Stock liegt sein Bьro? 5. Man muss neue Stьcke fьr diese Anlage besorgen. 6. Nicht alle Stьcke haben gut ьberwintert. 7. Die Arbeit hat ihm viel Kraft gekostet. 8. Darf ich ein Stock von diesem Kuchen kosten?
2. Переведите:
das Riesenhaus; das Antlitz der Stadt; das Stockwerk; das Geschдftshaus; die Baukunst; der Grundriss; der Dдmmstoff; kreieren; errichten.
3. Спишите и запомните следующие выражения:
a) 1. stolz sein auf+ Akk. гордиться чём-л.
2. etwas ьbergeben + Dat. an + Akk. передавать/сда вать кому-л. что-л.
3. sich unterscheiden von +Dat. durch + Akk. отли чаться чем-л. от кого-л., от чего-л.
4. stцren + Akk. мешать кому-л., чему-л.
5. gelten als + Nom. fьr + Akk. считаться, слыть кем-л.
6. versehen mit + Dat. снабдить чем-л.
b). Ьbersetzen Sie bitte folgende Sдtze:
1. Er ist auf seine Erfolge stolz. 2. Als das Haus schlьsselfertig gebaut war, wurde es an seine Benutzer ьbergeben. 3. Diese Bauten unterscheiden sich von den zentralen Bauten durch ihren Baustil. 4. Stцre mich bitte nicht, ich muss noch meine Hausaufgaben machen. 5. Norman Foster gilt als Avantgardist in der Architektur. 6. Die Fassade ist mit einem Dдmmstoff versehen.
4. Переведите слова и словосочетания:
1. der Bau; das Bauwerk; der Bauarbeiter; der Baumeister; das Bauvorhaben; die Bau
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a) Ich habe gehцrt, ... Я слышал (а), что ...
Man hat mir (uns) gesagt (erzдhlt)... Мне (нам) сказа ли (рассказали), что...
Man ist der Meinung ... Считается, что ...
Man vermutet (glaubt) ... Предполагают, что ...
Die Zeitung meldete ... В газете писали, что ...
Es stand in der Zeitung .
b) Geben Sie die gewonnene Information an andere weiter.
Muster: Sie haben aber etwas gehцrt oder gelesen und machten diese Information Ihren Freunden mitteilen. Dann
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· Повторите придаточные предложения (§ 25 cтр.390 Н.В.Басова, Т.Г.Коноплева «Немецкий для колледжей») и переведите на русский язык следующие предложения:
1. Sie kennen das Kofferradio цffnen, indem sie hier auf diesen Knopf drьcken. 2. Indem man durch Deutschland reist, ьberzeugt man sich vom Interesse der Deutschen fьr Kultur und Geschichte. 3. Bei dieser Bauweise wird Baumaterial hochgeschafft, ohne dass ein Gerast eingesetzt wird. 4. Die Kinder gehen ins Kino, ohne dass ihre Eltern das wissen.
7. Прочитайте текст и найдите основную мысль в каждом абзаце. Составьте план к тексту и обратите внимание на слующие пояснения:
ohne das Dach dadurch schwerer zu machen не утяжеляя тем самым крышу
sowohl ... als auch
· как ...,так и
erreichen здесь: попадать
Текст № 1. DAS INDUSTRIEGEBДUDE
Das neue Industriegebдude der Textilfabrik, das neben dem alten Bau аm Ufer des Flusses errichtet worden ist, ist ein Ziegelbau, dessen Grundmauern in Beton ausgefьhrt sind. Die AuЯenwдnde des vierstцckigen Gebдudes sind verput
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·nd die Wдnde verputzt?
4. Was wдhlte man als Stьtzen?
5. Wie ьberdeckte man die Spannweiten?
6. Welche Beheizung hat das Industriegebдude?
7. Welche Beleuchtung hat das Industriegebдude?
Контрольное задание №3
2 вариант
1. Переведите предложения:
1. Unse
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· Переведите:
das Riesenhaus; das Antlitz der Stadt; das Stockwerk; das Geschдftshaus; die Baukunst; der Grundriss; der Dдmmstoff; kreieren; errichten.
3. Спишите и запомните следующие выражения:
a) 1. stolz sein auf+ Akk. гордиться чём-л.
2. etwas ьbergeben + Dat. an + Akk. передавать/сда вать кому-л. что-л.
3. sich unterscheiden von +Dat. durch + Akk. отли чаться чем-л. от кого-л., от чего-л.
4. stцren + Akk. мешать кому-л., чему-л.
5. gelten als + Nom. fьr + Akk. считаться, слыть кем-л.
6. versehen mit + Dat. снабдить чем-л.
b). Ьbersetzen Sie bitte folgende Sдtze:
1. Er ist auf seine Erfolge stolz. 2. Als das Haus schlьsselfertig gebaut war, wurde es an seine Benutzer ьbergeben. 3. Diese Bauten unterscheiden sich von den zentralen Bauten durch ihren Baustil. 4. Stцre mich bitte nicht, ich muss noch meine Hausaufgaben machen. 5. Norman Foster gilt als Avantgardist in der Architektur. 6. Die Fassade ist mit einem Dдmmstoff versehen.
4. Переведите слова и словосочетания:
1. der Bau; das Bauwerk; der Bauarbeiter; der Baumeister; das Bauvorhaben; die Bauaktivituten; das Baudenkmal; der Bauherr; die Bauzeit; die Bauinspektion; ausbauen; anbauen; einbauen; umbauen; abbauen; baufдllig;
2. bewehren; die Bewehrung; das Bewehrungsgerust; die Bewehrungskonstruktion; der Bewehrungsstahl; die Bewehrungsarbeiten; die Bewehrungsart;
3. der Architekt; der Stararchitekt; das Architekturgenie [~ 3e'ni]; die Architekturform ; das Architekturen semble; architektonisch.
5. Спишите и запомните следующие выражения:
a) Ich habe gehцrt, ... Я слышал (а), что ...
Man hat mir (uns) gesagt (erzдhlt)... Мне (нам) сказа ли (рассказали), что...
Man ist der Meinung ... Считается, что ...
Man vermutet (glaubt) ... Предполагают, что ...
Die Zeitung meldete ... В газете писали, что ...
Es stand in der Zeitung .
b) Geben Sie die gewonnene Information an andere weiter.
Muster: Sie haben aber etwas gehцrt oder gelesen und machten diese Information Ihren Freunden mitteilen. Dann kennen Sie so sagen. Ich habe in der Zeitung gelesen /ich habe gehцrt, eine Studentendelegation aus Deutschland sei in der Stadt angekommen.
Lesen Sie die folgende Information und interpretieren Sie das Gelesene in Form der indirekten Rede:
Das Akademische Auslandsamt informiert Studenten der Fachhochschule aber die Mцglichkeiten eines Auslandsprak tikums oder -Studiums. Es hilft bei der Planung und Finan zierung von Auslandsaufenthalten und -exkursionen. Zusдtzliche Aufgabe ist die Betreuung der auslдndischen Studenten wдhrend ihres Deutschlandsaufenthalts. In diesem Jahr bietet der Studiengang Bauingenieurwesen einen Austausch an. Das Akademische Auslandsamt aktualisiert die Liste der Partnerhochschulen stдndig. Sie sind alle im Computer des Akademischen Auslandsamtes zu finden.
6. Повторите придаточные предложения (§ 25 cтр.390 Н.В.Басова, Т.Г.Коноплева «Немецкий для колледжей») и переведите на русский язык следующие предложения:
1. Am besten lernt man die Sprache sprechen, indem man sich viel mit den Leuten unterhдlt. 2. Indem man Bauten richtig nutzt, gestaltet man eine gesunde Stadt struktur. 3. Die Kinder gehen ins Kino, ohne dass ihre Eltern das wissen. 4. Die Baubrigade ver wendet neue Baustoffe, ohne dass die Qualitдt der Arbeit darunter leidet.
7. Прочитайте текст и найдите основную мысль в каждом абзаце. Составьте план к тексту и обратите внимание на слующие пояснения:
1."Priester der High-Tech" "Проповедник высоких технологий".
Text 2. Wolkenkratzer in Deutschland
1. Hohe Riesenhдuser werden oft Punkt-, Torhдuser oder auch Wolkenkratzer genannt. Die grцЯten europдischen Wolkenkratzer stehen in Frankfurt am Main. Der Messeturm und das Gebдude der Commerzbank prдgen das Antlitz dieser Stadt.
2. Der Messeturm hat 70 Etagen mit 51 Geschossen und 61000 Quadratmeter vermietbarer Flдche. Am 1. Mдrz 1990 wurde Richtfest gefeiert und im August 1991 stand das Bьrohochhaus schlьsselfertig da. Wenn Frankfurt eine moderne Stadt sein machte , mьsse sie Hochhдuser bauen, schrieben die Zeitungen. Weiter wurde mitgeteilt, der Messeturm sei vom Deutschamerikaner Helmut Jahn geplant und vom Architektenbьro aus Chicago betreut worden. Das Haus unterscheidet sich markant von anderen Stadtbauten.
3. Seine Erscheinung knьpft an die Architektur amerika nischer Wolkenkratzer an, besonders in der klassischen Bau kurperunterteilung: Sockel, Turmschaft und Spitze. Der Sockel hat 4 Eckstьtzen und im Grundriss ist das Gebдude quadratisch.
4. Die gesamte Infrastruktur mit Leitungen fьr Strom, Wasser, Abwasser, Klima und Heizung befinden sich im achteckigen Innenkern. Es gibt natьrlich Aufzцge und Treppenhдuser zusдtzlich.
5. Der Kern wurde in Gleitbauweise errichtet. Ein Bauar beiter erzдhlt: rund 58000 m3 Beton und 10000 t Bewehrungs stahl seien verarbeitet worden. Der Gleitvorgang sei unterbro chen worden, um den Abbindeprozess des Stahlbetons nicht zu stцren. Dabei konnte man die Fassade montieren.
6. Die Fassade hat fest verglaste Alu-Fenster mit verspiegeltem Sonnenschutzisolierglas. Die ganze Fassade hat eine Granitverkleidung. Alle Elemente werden verschraubt und mit Dummplatten versehen. Die Fassade ist so konstruktiv konzi piert, dass sie allen technischen Anforderungen entspricht.
7. Mit dem Messeturm konnte man von einem Rekord sprechen, wenn es Sir Norman Foster nicht gдbe. Dieser britische Stararchitekt gilt als "Priester der High-Tech"'. In einem Interview sagte er, es gehe ihm nicht um Rekorde, sondern um ein Цko-Haus. Er ist ein Pragmatiker. Wo und was er auch immer entwarf, sei es in China oder in Japan, immer ist die Leichtigkeit der Form seine Hauptidee.
8. Der britische Architekt meint, schцne Architektur kцnne ьberall sein. Auch ein Bankhochhaus. Es sei zukunftsorien tiert, grцЯtmцglich energiewirtschaftlich, mit Grьnflдchen, Garten und Oasen.
9. Aus dem hцchsten Bьrohaus Europas hat Foster eine Gartenlandschaft gemacht. Das Rьckgrat des Bauwerkes ist mit hangenden Garten umgeben. Der Gartenpflege steht neben den Ьberflьgeln. Die Fassade wurde zum groЯen Lichtfenster. Ьberall grьne Flora, von allen Seiten Tageslicht. Jeder der 1200 Rume ist auf natьrliche Weise zu beleuchten und zu belьften.
10. Fьr den Bau der Commerzbank benцtigte man 19000 t Stahl und 65000 m3 Beton, 41 km Leitungen wurden fьr die Heizung verlegt, 60 km Rohre fьr die Klimatisierung und 850 km Kabel fьr die 3000 Telefone und Computer. Das ganze Projekt hat 400 Millionen Mark gekostet. Heute ist das 45-geschossige Gebдude im Zentrum Frankfurts eine Arbeitsstдtte fьr etwa 2400 Menschen.
9. Antworten Sie auf folgende Fragen zum Text:
1. In welcher deutschen Stadt stehen die gro
·ten Wolkenkratzer Europas? 2. Um welche Bauten geht es? 3. Wer hat den Messeturm projektiert? 4. Welche Tradition wird im Bau des Messeturms fortgesetzt? 5. Was ist Ihnen aber Sir Foster bekannt? 6. Was ist fьr den Englдnder beim Bau von Wolkenkratzern typisch? 7. Vergleichen Sie die Zahlen im Text und sagen Sie, bei welchem Bauwerk ist der Aufwand gruber? 8. Welches Haus ist hoher?
Контрольное задание №3
3 вариант
1. Переведите предложения:
1. Die Arbeit hat ihm viel Kraft gekostet. 2. Darf ich ein Stock von diesem Kuchen kosten?
3. Unser Labor liegt im rechten Flьgel. 4. Das Auto fдhrt aber gut. Kein Wunder, hier ist eine neue Asphaltdecke.5.Der Bau ist unstabil und braucht bis zur Rekonstruktion Stьtzen. 4. Es wurde ihm schlecht, aber im letzten Moment konnte er sich auf den Tisch stьtzen. 6. Er ist die Stutze seiner alten Mutter . 7.1n welchem Stock liegt sein Bьro? 8. Man muss neue Stьcke fьr diese Anlage besorgen.
2. Переведите:
das Riesenhaus; das Antlitz der Stadt; das Stockwerk; das Geschдftshaus; die Baukunst; der Grundriss; der Dдmmstoff; kreieren; errichten.
3. Спишите и запомните следующие выражения:
a) 1. stolz sein auf+ Akk. гордиться чём-л.
2. etwas ьbergeben + Dat. an + Akk. передавать/сда вать кому-л. что-л.
3. sich unterscheiden von +Dat. durch + Akk. отли чаться чем-л. от кого-л., от чего-л.
4. stцren + Akk. мешать кому-л., чему-л.
5. gelten als + Nom. fьr + Akk. считаться, слыть кем-л.
6. versehen mit + Dat. снабдить чем-л.
b). Ьbersetzen Sie bitte folgende Sдtze:
1. Er ist auf seine Erfolge stolz. 2. Als das Haus schlьsselfertig gebaut war, wurde es an seine Benutzer ьbergeben. 3. Diese Bauten unterscheiden sich von den zentralen Bauten durch ihren Baustil. 4. Stцre mich bitte nicht, ich muss noch meine Hausaufgaben machen. 5. Norman Foster gilt als Avantgardist in der Architektur. 6. Die Fassade ist mit einem Dдmmstoff versehen.
4. Переведите слова и словосочетания:
1. der Bau; das Bauwerk; der Bauarbeiter; der Baumeister; das Bauvorhaben; die Bauaktivituten; das Baudenkmal; der Bauherr; die Bauzeit; die Bauinspektion; ausbauen; anbauen; einbauen; umbauen; abbauen; baufдllig;
2. bewehren; die Bewehrung; das Bewehrungsgerust; die Bewehrungskonstruktion; der Bewehrungsstahl; die Bewehrungsarbeiten; die Bewehrungsart;
3. der Architekt; der Stararchitekt; das Architekturgenie [~ 3e'ni]; die Architekturform ; das Architekturen semble; architektonisch.
5. Спишите и запомните следующие выражения:
a) Ich habe gehцrt, ... Я слышал (а), что ...
Man hat mir (uns) gesagt (erzдhlt)... Мне (нам) сказа ли (рассказали), что...
Man ist der Meinung ... Считается, что ...
Man vermutet (glaubt) ... Предполагают, что ...
Die Zeitung meldete ... В газете писали, что ...
Es stand in der Zeitung .
b) Geben Sie die gewonnene Information an andere weiter.
Muster: Sie haben aber etwas gehцrt oder gelesen und machten diese Information Ihren Freunden mitteilen. Dann kennen Sie so sagen. Ich habe in der Zeitung gelesen /ich habe gehцrt, eine Studentendelegation aus Deutschland sei in der Stadt angekommen.
Lesen Sie die folgende Information und interpretieren Sie das Gelesene in Form der indirekten Rede:
Das Akademische Auslandsamt informiert Studenten der Fachhochschule aber die Mцglichkeiten eines Auslandsprak tikums oder -Studiums. Es hilft bei der Planung und Finan zierung von Auslandsaufenthalten und -exkursionen. Zusдtzliche Aufgabe ist die Betreuung der auslдndischen Studenten wдhrend ihres Deutschlandsaufenthalts. In diesem Jahr bietet der Studiengang Bauingenieurwesen einen Austausch an. Das Akademische Auslandsamt aktualisiert die Liste der Partnerhochschulen stдndig. Sie sind alle im Computer des Akademischen Auslandsamtes zu finden.
6. Повторите придаточные предложения (§ 25 cтр.390 Н.В.Басова, Т.Г.Коноплева «Немецкий для колледжей») и переведите на русский язык следующие предложения:
1. Die Kinder gehen ins Kino, ohne dass ihre Eltern das wissen. 2. Sie kennen das Kofferradio цffnen, indem sie hier auf diesen Knopf drьcken. 3. Indem man durch Deutschland reist, ьberzeugt man sich vom Interesse der Deutschen fьr Kultur und Geschichte. 4. Bei dieser Bauweise wird Baumaterial hochgeschafft, ohne dass ein Gerast eingesetzt wird.
7. Прочитайте текст и найдите основную мысль в каждом абзаце. Составьте план к тексту и обратите внимание на слующие пояснения:
werdengetragen
· здесь: опираются
zur Verfьgung stehen
· иметь в распоряжении
entwickelte Stoffe
· здесь: разработанные
64 cm
· читайте: Vierundsechzig Zentimeter
in 100 Tagen
· читайте: hundert
· за сто дней
sich bemьhen
· стараться
einschlieЯlich
· включая
Текст № 3. DER MODERNE WOHNUNGSBAU
1. Es waren 2 Typen von Wohnhдusern ausgearbeitet. Der eine Typ ist ein aus Stahl oder Stahlbeton zusammengesetzter Skelettbau, wдhrend die zweite Lцsung eine skelettlose Konstruktion vorsieht. Bei den Hдusern des ersten Typs dient als Baugrundlage ein aus vorgefertigten Bauteilen zusammengesetztes Stahlbetonskelett, auf dem die Fertigbauplatten der
Decken liegen. In den skelettlosen Hдusern werden die aus Fertigbauteilen hergestellten Decken von den Zwischen-und AuЯenwдnden getragen. Die skelettlosen Hдuser lassen sich aus groЯen Fertigbauplatten erbauen, die aber den zur Verfьgung stehenden Transport-und Montagemitteln zu entsprechen haben.
2.Die Fertigbauteile der AuЯen-und Zwischenwдnde werden aus Leichtbeton oder normalen Beton in Verbindung mit wдrmedдmmenden Stoffen hergestellt. Die dafьr verwendeten leichten wдrmedдmmenden Stoffe sind Schaumsilikat, Schaumglas und andere von unseren Wissenschaftlern entwickelte neue Stoffe.
3.Eine unter Verwendunvon Schaumsilikat oder Schaumglas hergestellte Wand hat die gleiche wдrmedдmmende Eigenschaft wie eine 64 cm dicke aus Ziegelstein gemauerte Wand, aber nur ein fьnftel ihres Gewichts. Die Platten warden durch ZusammenschweiЯen des fьr diesen Zweck in Beton eingelegten Winkelstahls fest miteinander verbunden. Die nach dieser Bauweise hergestellten Hдuser zeichnen sich durch Festigkeit und Dauerhaftigkeit aus.
4.Nach Beendigung der Montage kann das gerьstlose aus groЯen mit Putz versehenen Wandplatten und Decken errichtete Haus sofort bezogen werden.
5.Die ersten in unserem Land aus Fertigbauteilen gebauten Hдuser waren drei bis vier Geschosse hoch. Der Bau acht bis zehn Geschosse hohen Hдuser aus groЯen Fertigbauteilen wird von einer aus fьnf bis acht Montagearbeitern bestehenden Brigade errichtet. Diese kleine Gruppe
kann ein solches Haus mit Hilfe eines Kranes in einer kurzer Zeit bauen.
6.Das erste aus groЯen vorgefertigten Bauteile ausgefьhrte Gebдude entstand in Moskau in 100 Tagen. Gegenwдrtig bemьhen sich die Bauarbeiter ein viergeschossiges aus groЯen Fertigbauteilen zusammengesetztes HauseinschlieЯlich Verputz in 30 Tagen zu errichten.
8. Antworten Sie auf folgende Fragen zum Text:
1. Welche Typen von Hдusern sind entwickelt?
2. Wo liegen die Deckenplatten im Skelettbau?
3. Woraus (из чего) werden die skelettlosen Hдuser erbaut?
4. Welche Baustoffe verwendet man im Wohnungsbau?
5. Wie werden die Platten verbunden?
6. Wo wurden die ersten Hдuser aus Fertigbauteilen erbaut?
7. Aus wieviel Mann besteht die Montagebrigade?
8. Wieviel Tage baut die Brigade ein Haus?
Текст № 2. DЕR INNENAUSBAU
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Heute werden die notwendigen Bauteile im Herstellerwerk gefertigt
und man braucht sie auf der Baustelle nur zu montieren. Die vorgefertigten
Balken, Decken-und Wandplatten, Tьren und Fenster werden mit Hilfe
eines Krans auf Lastkraftwagen, besonders schwere Bauteile auf besondere
Anhдnger, verladen und zur Baustelle transportiert und dort entladen und
gestapelt.
Der Kran auf der Baustelle dient nicht nur zum Be-und Entladen,
sondern fцrdert auch die nцtigen Bauteile sofort auf den Bau hinauf. Die
Wandplatten werden vom Herstellerwerk in allen Ausfьhrungen geliefert
und ihr Verlegen erfolgt mit dem Kran ohne eine weitere Nachbehandlung
auf der Baustelle.
Wдhrend frьher das Dachgerьst aus Holz hergestellt wurde, pflegt
man jetzt das Dachgerьst auch aus vorgefertigten Betonbauteilen zu bauen.
Nachdem die Dachdecker das Dach eingedeckt haben, beginnen die
Ausbauarbeiten. Der Zimmermann setzt die Tьren und Fensterrahmen ein
und der Glaser verglast die Fenster .Um die Rдume vor Wдrmeverlust zu
schьtzen, muЯ man die Innenwдnde verputzen. Die Putzer tragen den
Mцrtel auf und putzen die Wдnde und Decken. Sind die Wдnde trocken,
so kцnnen sie tapeziert werden. Da die Fenster und Tьren vor dem Einbau
nur einen Grundanstrich erhalten, nehmen sie die Feuchtigkeit auf. Um
die hцlzernen Bauteile vor der Feuchtigkeit zu schьtzen, mьssen sie mit
Цlfarbe gestrichen werden.
Die Dielen der Wohnrдume lassen sich аm besten aus Holz mit Parkett
·
oder Linoliumbelag herstellen.
In den Innenrдumen sieht man die Monteure arbeiten, sie verlegen
die Wasserleitung und bauen die sanitдren Einrichtungen im Bad und in
der Kьche ein.
Пояснения к тексту
nicht nur ... sordern auch не только..., но и
meistens
· в основном, в большинстве случаев
einen Grundanstrich erhalten
· быть огрунтованным
Текст № 5. DER MODERNE WOHNUNGSBAU
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Es waren 2 Typen von Wohnhдusern ausgearbeitet. Der eine Typ ist ein
aus Stahl oder Stahlbeton zusammengesetzter Skelettbau, wдhrend die
zweite Lцsung eine skelettlose Konstruktion vorsieht. Bei den Hдusern
des ersten Typs dient als Baugrundlage ein aus vorgefertigten Bauteilen
zusammengesetztes Stahlbetonskelett, auf dem die Fertigbauplatten der
Decken liegen. In den skelettlosen Hдusern werden die aus Fertigbauteilen
hergestellten Decken von den Zwischen-und AuЯenwдnden getragen. Die
skelettlosen Hдuser lassen sich aus groЯen Fertigbauplatten erbauen, die
aber den zur Verfьgung stehenden Transport-und Montagemitteln zu
entsprechen haben. Die Fertigbauteile der AuЯen-und Zwischenwдnde
werden aus Leichtbeton oder normalen Beton in Verbindung mit
wдrmedдmmenden Stoffen hergestellt. Die dafьr verwendeten leichten
wдrmedдmmenden Stoffe sind Schaumsilikat, Schaumglas und andere von
unseren Wissenschaftlern entwickelte neue Stoffe. Eine unter Verwendunvon Schaumsilikat oder Schaumglas hergestellte Wand hat die gleiche
wдrmedдmmende Eigenschaft wie eine 64 cm dicke aus Ziegelstein
gemauerte Wand, aber nur ein fьnftel ihres Gewichts. Die Platten werden
durch ZusammenschweiЯen des fьr diesen Zweck in Beton eingelegten
Winkelstahls fest miteinander verbunden. Die nach dieser Bauweise
hergestellten Hдuser zeichnen sich durch Festigkeit und Dauerhaftigkeit aus.
Nach Beendigung der Montage kann das gerьstlose aus groЯen mit Putz
versehenen Wandplatten und Decken errichtete Haus sofort bezogen werden.
Die ersten in unserem Land aus Fertigbauteilen gebauten Hдuser
waren drei bis vier Geschosse hoch. Der Bau acht bis zehn Geschosse
hohen Hдuser aus groЯen Fertigbauteilen wird von einer aus fьnf bis acht
Montagearbeitern bestehenden Brigade errichtet. Diese kleine Gruppe
kann ein solches Haus mit Hilfe eines Kranes in einer kurzer Zeit bauen.
Das erste aus groЯen vorgefertigten Bauteile ausgefьhrte Gebдude entstand
in Moskau in 100 Tagen. Gegenwдrtig bemьhen sich die Bauarbeiter ein
viergeschossiges aus groЯen Fertigbauteilen zusammengesetztes HauseinschlieЯlich Verputz in 30 Tagen zu errichten.
Пояснения к тексту:
werdengetragen
· здесь: опираются
zur Verfьgung stehen
· иметь в распоряжении
entwickelte Stoffe
· здесь: разработанные
64 cm
· читайте: Vierundsechzig Zentimeter
in 100 Tagen
· читайте: hundert
· за сто дней
sich bemьhen
· стараться
einschlieЯlich
· включая
Ответьте на вопросы к тексту:
1. Welche Typen von Hдusern sind entwickelt?
2. Wo liegen die Deckenplatten im Skelettbau?
3. Woraus (из чего) werden die skelettlosen Hдuser erbaut?
4. Welche Baustoffe verwendet man im Wohnungsbau?
5. Wie werden die Platten verbunden?
6. Wo wurden die ersten Hдuser aus Fertigbauteilen erbaut?
Текст № 8. KREISLAUF DES WASSERS
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Unter dem EinfluЯ der Sonne verdunstet das Oberflдchenwasser, das
ist das Wasser der Bдche, Flьsse, Teiche, Seen und Meere, und gelangt als
Wasserdampf in die Luft. Der Wasserdampf ist der gasfцrmige Zustand
des Wassers. Es ist unsichtbar. Die als Wasserdampf bezeichneten weiЯen
Wolken, die aus dem Rohr kommen, sind kleine Wassertrцpfchen, die
sich durch Kondensation des Wasserdampfes gebildet haben. Die Luft
besitzt die Fдhigkeit, eine bestimmte Menge Wasserdampf aufzunehmen.
Je wдrmer die Luft ist, um so grцЯer ist ihre Aufnahmefдhigkeit. Wenn
eine geringe Abkьhlung eintritt, so wird das Aufnahmevermцgen und der
ausgeschiedene Dampf zu feinen Wasserblдschen kondensiert, die in der
Lьft schweben und in der Nдhe der Oberflдche Nebel, im hцheren
Luftschichten Wolken bilden. Werden die Wolken durch kalte
Luftstrцmungen abgekьhlt, so flieЯen die Wassertrцpfchen zu grцЯeren
Tropfen zusammen und fallen auf die Erde. Die Niederschlдge kцnnen in
Form von Regen, Schnee oder Hagel auftreten.
Ein Teil der Niederschlдge verdunstet sofort wieder, ein Teil flieЯt
an der Oberflдche ab, ein Teil wird von der Pflanzen aufgenommen und
ein Teil versickert in den Erdboden und bildet ьber den
wasserundurchlдssigen Schichten das Grundwasser, das in unterirdischen
Flьssen dem Meere zuflieЯt oder im Gebirge als Quelle wieder zu Tagetritt. Es bildet sich Bдche, Flьsse und Strцme, die dem Meere zuflieЯen.
Mit der Verdunstung des Oberflдchenwassers beginnt der Kreislauf von
neuem.
Der ununterbrochene Kreislauf des Wassers ьbt stдndig eine
umbildene Tдtigkeit auf Land und Gewдsser aus. Seine chemische
Tдtigkeit beruht darauf, daЯ sich eine groЯe Anzahl fester, flьssiger und
gasfцrmiger Stoffe im Wasser lцsen. Das Wasser nimmt auf seinem Wege
durch die Atmosphдre und den Boden fremde Bestandteile auf, welche
die Eigenschaft des Wassers beeinflussen.
Пояснения к тексту:
je ... umso
· чемтем
auf Grund
· на основании, по причине
zu Tage treten
· выходить наружу
von neuem
· снова
stдndig
· постоянно
beruht darauf
· основывается на том...
Ответьте на вопросы к тексту:
1. Was ist das Oberflдchenwasser?
2. Als was gelangt das Wasser in die Luft?
3. Wo bilden sich Wolken und Nebel?
4. In welcher Form fдllt das Wasser auf die Erde?
5. Wo bildet sich das Grundwasser?
6. Welche Stoffe lцsen sich im Wasser?
Текст № 9. BESCHAFFENHEIT DES WASSERS
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Das Wasser ist eine Chemische Verbindung von 2 Teilen Wasserstoff
und einem Teil Sauerstoff mit der Formel H2O. In der Natur kommt es in
allen drei Aggregatformen vor:
· fest als Eis
· flьssig als Wasser und
· gasfцrmig als Wasserdampf
Das Wasser friert bei 0 und siedet bei 100C. Im chemisch reinen Zustand
ist es geruch-, geschmack-und farblos. Nur in Schichten von mehrerenMetern erscheint es blau. Wasser besitzt bei +4oC und 760m
Barometerstand seine grцЯte Dichte und dehnt sich ьber und unter +4oC
aus. Bei dieser Temperatur wiegt 1 Liter Wasser 1kg. Demnach ist die
Dichte fьr Wasser 1. Reines Wasser leitet die Wдrme und den elektrischen
Strom nur sehr gering. Es ist aber ein ausgezeichnetes Lцsungsmittel.
Chemisch reines Wasser kommt in der Natur nicht vor. Man kann es durch
Destillation erhalten. Destilliertes Wasser eignet sich nicht zum Trinken,
weil es geschmacklos ist, keine aufbauenden Stoffe enthдlt. Rein ist
Regenwasser, das aber schon bei seinem Fall auf die Erde Staub-und
Luftbestandteile aufnimmt. Im Quell-Grund-und Oberflдchenwasser sind
eine ganze Menge gelцster und ungelцster Stoffe vorhanden, die darin
bleiben kцnnen, sofern sie nicht schдdlich sind. Anderenfalls mьssen sie
ausgeschieden werden, denn das Trinkwasser ist ein Lebensmittel, das
den hygienischen Forderungen entsprechen muЯ, wie jedes andere
Lebensmittel. Vom Trinkwasser wird erwartet, daЯ es klar, durchsichtig,
farb – und geruchlos ist, eine gleichbleibende Temperatur besitzt und
angenehm schmeckt. Es soll vollkommen frei von Krankheitserregern und
anderen gesundheitsschдdlichen Stoffen sein. Es darf Baustoffe weder
angreifen noch zerstцren. Trinkwasser soll einen erfrischenden Geschmack
haben, der von dem Gehalt an freier Kohlensдure und Kalk abhдngt. Es
darf keinen bitteren, salzigen oder sauren Geschmack hinterlassen.
Zum Trinken ist Wasser mit einer Temperatur von 7...12°C geeignet.
Kдlteres Wasser kann der Gesundheit schaden, wдrmeres schmeckt
dagegen fad.
Alle im Wasser chemisch gebundenen Bestandteile beeinflussen die
Beschaffenheit des Wassers. Bakterien befinden sich fast in jedem Wasser.
Die Mehrzahl der Bakterien ist ungefдhrlich. Es dьrfen bis zu 20 Keime
in einem Kubikzentimeter Wasser enthalten sein. Keinesfalls dьrfen sich
im Trinkwasser Krankheitserreger, wie Typhus – und Cholerabazillen
befinden. Die chemische und bakteriologische Untersuchung des Wassers
wird von den staatlichen Instituten fьr Hygiene vorgenommen.
Пояснения к тексту:
vorhanden sein
· быть в наличии
anderenfalls
· в другом случае
hygienisch читай: “хюгие-ниш”
· гигиенический
Текст № 11. KRДNE
Переведите текст без словаря.
Eine wichtige Rolle auf dem Gebiete der Hebezeuge spielen die
Krдne. Sie haben ihre Bezeichnung aus dem Englischen ьbernommen,
wo «crane» Kranich (журавль) bedeutet. Im Wesentlichen lassen sich die
Krдne in 2 Gruppen einteilen: in Dreh- und Laufkrдne. Drehkrдne sind
die дltesten Ausfьhrungen, da frьher das Fortbewegen der Lasten durch
die drehende Bewegung eines Auslegers am einfachsten durchzufьhren
war. Der Drehkran besteht aus einer Sдule mit Ausleger, dem Windwerk
und den Sonderantrieben. Diese Krдne heiЯen Auslegerkrдne. Der
Ausleger, der die Last aufzunehmen hat, kann sowohl schrдg als auch
waagerecht angeordnet sein. Der Drehkran kann feststehend oder auch
fahrbar eingerichtet sein. Bei den Krдnen mit drehbarer Sдule wird derAusleger mit dieser fest verbunden. Diese Konstruktion kann an der Wand
montiert werden, sie heiЯt der Wandschwenkkran. Es gibt auch elektrisch
betriebene Krдne, sie sind mit 3 Elektromotoren ausgerьstet, die fьr das
Hubwerk, fьr das Schwenken vom Fьhrerhaus aus bedient werden. Der
Drehkran kann auch als Turmdrehkran ausgebildet werden. Seine
Tragfдhigkeit betrдgt bei 20 m Ausladung 30t. Er wird oft auf Baustellen
zu Montagezwecken benutzt. Die Laufkrдne bestehen aus einer fahrbaren
Laufkatze, mit der auch die Last gehoben oder gesenkt wird. Die Bewegung
der Laufkatze erfolgt rechtwinkelig. Die Fahrbahn kann hochliegend
angeordnet sein. Man verwendet diesen Kran in Werkstдtten und
Lagerrдumen, auch zum Transport von Lasten, sowie beim Zusammenbau
von Maschinenteilen und als mit besonderen Vorrichtungen ausgestattes
Arbeitsgerдt.
Пояснения к тексту:
im wesentlichen
· в основном, в сущноcти,
schrдg
· под углом
hochliegend
· на выcоком уровне
Ответьте на вопросы к тексту:
1. Welche Krдne gibt es?
2. Aus welchen Teilen besteht der Drehkran?
3. Wo wird der Drehkran verwendet?
4. Wovon werden diese Krдne angetrieben?
5. Wie arbeiten die Laufkrдne?
6. Kцnnen die Laufkrдne in Werkstдtten arbeiten?
Текст № 1. DIE BAUSTELLE
Переведите текст со словарем.
Was nennt man eine Baustelle?
Unter einer Baustelle versteht man das Gelдnde, auf dem der Bau
ausgefьhrt wird. Bevor man mit dem Bau beginnt, mьssen die Architekten
und Ingenieure die Bauplдne entwerfen.
Zuerst trдgt man die obere Erdschicht ab, und man errichtet die
Baugrube, indem man den Boden mittels Bagger aushebt.
Ist die Baugrube ausgeschachtet, so kommt der Betonbauer und
errichtet die Grundmauern.
Da sich wдhrend des Regens grцЯere Wassermengen in der Baugrube
ansammeln kцnnen, muЯ der Bauingenieur das Wasser entfernen, indem
er eine Pumpe aufstellen lдЯt, die das Wasser auspumpt und fortleitet.
Fьr die Errichtung von Grundmauern bevorzugt der Bauingenieur
den Naturstein oder den dauerhaften Beton. Der Beton kann an Ort und
Stelle hergestellt werden, er kann aber auch von dem Betonwerk
gebrauchsfertig geliefert werden. Auch viele andere Fertigbauteile kцnnedie zur Baustelle fьhren, sieht man Lastkraftwagen, die die nцtigen
Baustoffe (Holz, Kies, Sand und Zement) befцrdern.
Wenn die Grundmauern fertig sind, beginnt man die Mauern zu
errichten. Der Mauer vermauert die Ziegel, wдhrend ein Hilfsarbeiter den
Mцrtel aufgibt und die Ziegelsteine bereitlegt.
Will man ein hцheres Mauerwerk bauen, sо muЯ man Baugerьste
errichten. Die normale Tagesleistung eines Maurers bei achtstьndiger
Arbeitszeit betrug frьher 3m 3 Mauerwerk (1250 Ziegelsteine). Man konnte
Rekordleistungen bis zu 3200 Ziegel erzielen, indem man neue
Arbeitsmethoden anwendete und den Arbeitsplatz zweckmдЯig einrichtete.
Von grцЯter Bedeutung ist die Industrialisierung und Mechanisierung der
Bautechnik.
Пояснения к тексту
der entwerfende Ingenieur – инженер-проектировщик
an Ort und Stelle – на месте
gebrauchsfertig – готовый к употреблению
bereitlegen – подавать, подготавливать
von grцЯter Bedeutung sein – иметь наибольшее значение
Ответьте на вопросы к тексту:
1. Was ist die Baustelle?
2. Was wird auf der Baustelle ausgefьhrt?
3. Was bauen die StraЯenbauer?
4. Welche Maschinen werden im Bau verwendet?
5. Wer baut die Grundmauern?
6. Was bringen die Lastkraftwagen?
7. Sind jetzt die Bauarbeiten mechanisiert?
Текст № 2. DЕR INNENAUSBAU
Переведите текст со словарем.
Heute werden die notwendigen Bauteile im Herstellerwerk gefertigt
und man braucht sie auf der Baustelle nur zu montieren. Die vorgefertigten
Balken, Decken-und Wandplatten, Tьren und Fenster werden mit Hilfe
eines Krans auf Lastkraftwagen, besonders schwere Bauteile auf besondere
Anhдnger, verladen und zur Baustelle transportiert und dort entladen und
gestapelt.
Der Kran auf der Baustelle dient nicht nur zum Be-und Entladen,
sondern fцrdert auch die nцtigen Bauteile sofort auf den Bau hinauf. Die
Wandplatten werden vom Herstellerwerk in allen Ausfьhrungen geliefert
und ihr Verlegen erfolgt mit dem Kran ohne eine weitere Nachbehandlung
auf der Baustelle.
Wдhrend frьher das Dachgerьst aus Holz hergestellt wurde, pflegt
man jetzt das Dachgerьst auch aus vorgefertigten Betonbauteilen zu bauen.
Nachdem die Dachdecker das Dach eingedeckt haben, beginnen die
Ausbauarbeiten. Der Zimmermann setzt die Tьren und Fensterrahmen ein
und der Glaser verglast die Fenster .Um die Rдume vor Wдrmeverlust zu
schьtzen, muЯ man die Innenwдnde verputzen. Die Putzer tragen den
Mцrtel auf und putzen die Wдnde und Decken. Sind die Wдnde trocken,
so kцnnen sie tapeziert werden. Da die Fenster und Tьren vor dem Einbau
nur einen Grundanstrich erhalten, nehmen sie die Feuchtigkeit auf. Um
die hцlzernen Bauteile vor der Feuchtigkeit zu schьtzen, mьssen sie mit
Цlfarbe gestrichen werden.
Die Dielen der Wohnrдume lassen sich аm besten aus Holz mit Parkett
·
oder Linoliumbelag herstellen.
In den Innenrдumen sieht man die Monteure arbeiten, sie verlegen
die Wasserleitung und bauen die sanitдren Einrichtungen im Bad und in
der Kьche ein.
Пояснения к тексту
nicht nur ... sordern auch не только..., но и
meistens
· в основном, в большинстве случаев
einen Grundanstrich erhalten
· быть огрунтованным
Текст № 3. DIE BAUSTOFFE
Переведите текст со словарем.
Um ein groЯes Gebдude zu errichten, muЯ der Ingenieur imstande
sein, den geeigneten und besten Baustoff zu wдhlen.
Die Teile des Gebдudes, auf die die Feuchtigkeit und Luft wirken,
sind aus Beton oder Stahlbeton zu errichten, dabei hat der Bauingenieur
aber sowohl das groЯe spezifische Gewicht als auch die chemische
Zusammensetzung des Betons zu berьcksichtigen. Statt den schweren
Beton zu verwenden, ist es oft mцglich, das leichtere Holz zu Bauzwecken
auszunutzen.
Das Holz, dessen Gewicht so klein ist, daЯ es im Wasser nicht sinkt,
hat man fьr leichte tragende Konstruktionen zu verwenden und
hauptsдchlich dort, wo das Holz in genьgender Menge vorhanden ist.
Das trockene Holz lдЯt sich leicht bearbeiten, und damit das Holz dauerhaft
bleibt, hat man verschiedene Schutzmittel gegen das Eindringen der
Feuchtigkeit zu verwenden.
Im Industriebau scheinen der Beton und besonders der Stahlbeton
eine immer grцЯere Bedeutung zu bekommen. Statt aus Schwerbeton zubauen, wird jetzt in Leichtbeton gebaut. Ohne sich unter der Wirkung von
Luft und Wasser zu verдndern, wird der Beton mit der Zeit dauerhafter
und fester.
Man braucht den Beton durch keine Anstriche zu schьtzen, wдhrend
die anderen Baustoffe ihr Gefьge und chemische Zusammensetzung unter
EinfluЯ von Niederschlдgen schnell verдndern. Da der Beton ein groЯes
spezifisches Gewicht hat, sind in vielen Fдllen die leichten tragenden
Konstruktionen aus Stahl oder Eisen zu bauen.
Um gut zu bauen, hat der Bauingenieur in jedem einzelnen Fall die
Eigenschaften der Baustoffe zu berьcksichtigen und sie vor ihrer
Verwendung genau zu prьfen.
Ответьте на вопросы:
1. Wo liegt das Industriegebдude?
2. Wie sind die Grundmauern?
3. Sind die Wдnde verputzt?
4. Was wдhlte man als Stьtzen?
5. Wie ьberdeckte man die Spannweiten?
6. Welche Beheizung hat das Industriegebдude?
7. Welche Beleuchtung hat das Industriegebдude?
Текст № 5. DER MODERNE WOHNUNGSBAU
Переведите текст со словарем.
Es waren 2 Typen von Wohnhдusern ausgearbeitet. Der eine Typ ist ein
aus Stahl oder Stahlbeton zusammengesetzter Skelettbau, wдhrend die
zweite Lцsung eine skelettlose Konstruktion vorsieht. Bei den Hдusern
des ersten Typs dient als Baugrundlage ein aus vorgefertigten Bauteilen
zusammengesetztes Stahlbetonskelett, auf dem die Fertigbauplatten der
Decken liegen. In den skelettlosen Hдusern werden die aus Fertigbauteilen
hergestellten Decken von den Zwischen-und AuЯenwдnden getragen. Die
skelettlosen Hдuser lassen sich aus groЯen Fertigbauplatten erbauen, die
aber den zur Verfьgung stehenden Transport-und Montagemitteln zu
entsprechen haben. Die Fertigbauteile der AuЯen-und Zwischenwдnde
werden aus Leichtbeton oder normalen Beton in Verbindung mit
wдrmedдmmenden Stoffen hergestellt. Die dafьr verwendeten leichten
wдrmedдmmenden Stoffe sind Schaumsilikat, Schaumglas und andere von
unseren Wissenschaftlern entwickelte neue Stoffe. Eine unter Verwendungvon Schaumsilikat oder Schaumglas hergestellte Wand hat die gleiche
wдrmedдmmende Eigenschaft wie eine 64 cm dicke aus Ziegelstein
gemauerte Wand, aber nur ein fьnftel ihres Gewichts. Die Platten werden
durch ZusammenschweiЯen des fьr diesen Zweck in Beton eingelegten
Winkelstahls fest miteinander verbunden. Die nach dieser Bauweise
hergestellten Hдuser zeichnen sich durch Festigkeit und Dauerhaftigkeit aus.
Nach Beendigung der Montage kann das gerьstlose aus groЯen mit Putz
versehenen Wandplatten und Decken errichtete Haus sofort bezogen werden.
Die ersten in unserem Land aus Fertigbauteilen gebauten Hдuser
waren drei bis vier Geschosse hoch. Der Bau acht bis zehn Geschosse
hohen Hдuser aus groЯen Fertigbauteilen wird von einer aus fьnf bis acht
Montagearbeitern bestehenden Brigade errichtet. Diese kleine Gruppe
kann ein solches Haus mit Hilfe eines Kranes in einer kurzer Zeit bauen.
Das erste aus groЯen vorgefertigten Bauteile ausgefьhrte Gebдude entstand
in Moskau in 100 Tagen. Gegenwдrtig bemьhen sich die Bauarbeiter ein
viergeschossiges aus groЯen Fertigbauteilen zusammengesetztes Haus
einschlieЯlich Verputz in 30 Tagen zu errichten.
Пояснения к тексту:
werdengetragen
· здесь: опираются
zur Verfьgung stehen
· иметь в распоряжении
entwickelte Stoffe
· здесь: разработанные
64 cm
· читайте: Vierundsechzig Zentimeter
in 100 Tagen
· читайте: hundert
· за сто дней
sich bemьhen
· стараться
einschlieЯlich
· включая
Ответьте на вопросы к тексту:
1. Welche Typen von Hдusern sind entwickelt?
2. Wo liegen die Deckenplatten im Skelettbau?
3. Woraus (из чего) werden die skelettlosen Hдuser erbaut?
4. Welche Baustoffe verwendet man im Wohnungsbau?
5. Wie werden die Platten verbunden?
6. Wo wurden die ersten Hдuser aus Fertigbauteilen erbaut?
7. Aus wieviel Mann besteht die Montagebrigade?
8. Wieviel Tage baut die Brigade ein Haus?
Текст № 6. BAUTEILE
Переведите текст без словаря.
Wandцffnungen fьr Fenster, Tьren u.a. werden heute mit
Stahlbetonstьrzen ьberdeckt. Bцgen kцnnen auch Цffnungen ьberdecken,
aber sie erfordern einen groЯen Arbeitsaufwand. Ьberdeckungen aus
Stahltrдgern haben eine geringe Konstruktionshцhe, erfordern aber viel
Stahl. Also sind die Ьberdeckungen aus Stahlbeton - die Stahlbetonstьrze
am besten. Stahlbetonstьrze schlieЯen die Wandцffnungen waagerecht ab.
Dabei nehmen sie die Last der darьberliegenden Wand-und Deckenteile
und verteilen sie auf ihre seitlichen Auflager. Die auf den Stьrzen ruhende
Auflast setzt sich aus dem Eigengewicht der Wand, dem Eigengewicht
der Deckenteile und der Verkehrslast, zusammen. Balken unterstьtzen
meistens waagerecht verlaufende Bauteile wie ebene Massivdecken,
Wдnde und Dдcher. Durch ihre Verbindung mit Sдulen steifen sie das
Gebдude aus. Balken werden auf Biegung beansprucht und entsprechend
bewehrt.
Diese Bauteile (Balken und Stьrze) liegen waagerecht im Bauwerk
und werden nur auf Druck (Fundamente) oder auf Biegedruck und
Biegezug (Decken) beansprucht.
Sдulen stehen lotrecht im Bauwerk. Ihre Aufgabe besteht darin, die
im Bauwerk auftretenden Lasten mit mцglichst kleiner Querschnittsflдche
auf den Baugrund zu ьbertragen. Sдulen ersetzen oft die stьtzenden Wдnde.
Im Wohnungsbau werden die Sдulen in Hausportalen angeordnet. Im
Industriegebдuden gewinnt man durch Sдulen zusдtzlichen Raum.
(Arbeits,-Lager-und Maschinenraum, Fabrikhallen u.a.). Oft werden die
Sдulen bei Kulturgebдuden wie Theatern, Kulturpalдsten und
Erholungsheimen angeordnet.
Пояснения к тексту:
waagerecht
· горизонтальный
lotrecht-senkrecht
· вертикальный
seitlich
· боковой
verlaufende Bauteile
· расположенные конструкции (сквозные)
Текст № 7. FUNDAMENTE
Переведите текст без словаря.
Das Fundament ist der erste herzustellende Bauteil eines jeden
Gebдudes. Von seiner Ausfьhrung hдngt die Standfestigkeit des Bauwerkes
ab. Es (das Fundament) steht meistens auf dem Baugrund. Die Baustoffe
fьr Fundamente mьssen besonders fest und unempfindlich gegen
Feuchtigkeit sein. Diesen Forderungen entspricht der Baustoff Beton sehr
gut. Wдrmedдmmende Eigenschaften sind fьr die Grundmauern
(Fundamente) nicht erforderlich.
Der Baugrund setzt sich unter der Belastung, er wird
zusammengedrьckt. Erfolgt das verschieden stark, so kцnnen die Bauteile
reiЯen. Das Fundament hat die Aufgabe die ьbertragenen Druckkrдfte
(Eigengewicht und Verkehrslasten) des Bauwerkes aufzunehmen und auf
eine ausreichend groЯe Flдche des Baugrundes zu verteilen. Dadurch kann
sich der Boden ьberall gleichmдЯig setzen. Die GrцЯe der
druckьbertragenden Flдche des Fundaments(Fundamentsohle)hдngt von
der zulдssigen Belastbarkeit des Baugrundes und von der GrцЯe
ьbertragenden Auflast ab. Die Auflasten bestehen aus dem Eigengewicht
des Bauwerkes (Gewicht des Daches, der Decken, der Wдnde u.s.w.) und
den Verkehrslasten (verдnderliche oder bewegliche Belastung durch
Maschinen, Menschen, Fahrzeuge, Schnee und Winddruck).Bevor die
Fundamente eines Bauwerkes hergestellt werden kцnnen, ist die Baugrube
auszuschachten. Der Boden wird maschinell mit Hilfe eines Baggers
ausgehoben.
Bei Wohnbauten und Industriegebдuden leitet man die Lasten durch
Wдnde und Pfeiler ab. Die Wдnde stehen auf Fundamenten
(Streifenfundamente). Die Pfeiler kцnnen auch auf Streifenfundamenten
aber auch auf kurzen rechteckigen oder quadratischen gegrьndetsein(Pfeilerfundamente).
reiЯen (i,i)
· давать трещину
Streifenfundament, n
· ленточный фундамент
maschinell
· механически
es erfolgt verschieden stark
· это происходит по-разному
verдnderliche (Belastung)
· переменная (нагрузка)
Ответьте на вопросы к тексту:
1. Was ist das Fundament?
2. Wo (worauf) steht das Fundament auf?
3. Setzt sich der Baugrund unter der Belastung?
4. Wie soll der Baustoff fьr die Fundamente sein?
5. Welche Fundamente verwendet man in Wohn-und Industriegebдuden?
Текст № 8. KREISLAUF DES WASSERS
Переведите текст без словаря.
Unter dem EinfluЯ der Sonne verdunstet das Oberflдchenwasser, das
ist das Wasser der Bдche, Flьsse, Teiche, Seen und Meere, und gelangt als
Wasserdampf in die Luft. Der Wasserdampf ist der gasfцrmige Zustand
des Wassers. Es ist unsichtbar. Die als Wasserdampf bezeichneten weiЯen
Wolken, die aus dem Rohr kommen, sind kleine Wassertrцpfchen, die
sich durch Kondensation des Wasserdampfes gebildet haben. Die Luft
besitzt die Fдhigkeit, eine bestimmte Menge Wasserdampf aufzunehmen.
Je wдrmer die Luft ist, um so grцЯer ist ihre Aufnahmefдhigkeit. Wenn
eine geringe Abkьhlung eintritt, so wird das Aufnahmevermцgen und der
ausgeschiedene Dampf zu feinen Wasserblдschen kondensiert, die in der
Lьft schweben und in der Nдhe der Oberflдche Nebel, im hцheren
Luftschichten Wolken bilden. Werden die Wolken durch kalte
Luftstrцmungen abgekьhlt, so flieЯen die Wassertrцpfchen zu grцЯeren
Tropfen zusammen und fallen auf die Erde. Die Niederschlдge kцnnen in
Form von Regen, Schnee oder Hagel auftreten.
Ein Teil der Niederschlдge verdunstet sofort wieder, ein Teil flieЯt
an der Oberflдche ab, ein Teil wird von der Pflanzen aufgenommen und
ein Teil versickert in den Erdboden und bildet ьber den
wasserundurchlдssigen Schichten das Grundwasser, das in unterirdischen
Flьssen dem Meere zuflieЯt oder im Gebirge als Quelle wieder zu Tagetritt. Es bildet sich Bдche, Flьsse und Strцme, die dem Meere zuflieЯen.
Mit der Verdunstung des Oberflдchenwassers beginnt der Kreislauf von
neuem.
Der ununterbrochene Kreislauf des Wassers ьbt stдndig eine
umbildene Tдtigkeit auf Land und Gewдsser aus. Seine chemische
Tдtigkeit beruht darauf, daЯ sich eine groЯe Anzahl fester, flьssiger und
gasfцrmiger Stoffe im Wasser lцsen. Das Wasser nimmt auf seinem Wege
durch die Atmosphдre und den Boden fremde Bestandteile auf, welche
die Eigenschaft des Wassers beeinflussen.
Пояснения к тексту:
je ... umso
· чемтем
auf Grund
· на основании, по причине
zu Tage treten
· выходить наружу
von neuem
· снова
stдndig
· постоянно
beruht darauf
· основывается на том...
Ответьте на вопросы к тексту:
1. Was ist das Oberflдchenwasser?
2. Als was gelangt das Wasser in die Luft?
3. Wo bilden sich Wolken und Nebel?
4. In welcher Form fдllt das Wasser auf die Erde?
5. Wo bildet sich das Grundwasser?
6. Welche Stoffe lцsen sich im Wasser?
Текст № 10. KLEINHEBEZEUGE
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Kleinhebezeuge sind solche Maschinen, die sowohl fьr Hand als
auch fьr Motorantrieb ausgefьhrt sein kцnnen. Kennzeichnend fьr die
Kleinhebezeuge ist ihre Цrtsverдnderlichkeit, geringes Gewicht und kleine
Abmessungen. Kleinhebezeuge spielen eine besondere Bedeutung bei
Montage schwerer Konstruktionsbauteile. Zu den Kleinhebezeugen
gehцren Schraubenwinden und Winden. Die Schraubenwinden sind die
einfachsten Hebevorriсhtungen, die aus einer Schraubenspindel mit
drehbarem Kopf als Laststьtze, die aus einem festen Gehдuse
herausgeschraubt wird, bestehen. Die Schraube wird aus Stahl hergestellt,
sie hat einen quadratischen oder trapezfцrmigen Gewindequerschnitt. Das
Gehдuse ist aus GrauguЯ gefertigt. Unter den Winden versteht man die
Seilwinden, die ortsverдnderlich sind und mit Motor betrieben werden
kцnnen. Die Winde besteht aus einem Getriebe, das zwischen zwei
Seitenschilden gelagert ist. Das Getriebe besteht aus einer Trommel fьr
Drahtseil oder Kette und einem Rad oder Schneckgetriebe, das mittels
Handkurbel bedient wird. Bei grцЯeren Bauten werden oft Motorwinden
zum Heben von Lasten benutzt, weil diese wegen ihrer groЯen
Hubgeschwindigkeit eine Abkьrzung der Montagezeiten mit sich bringen.
Meistens verwendet man elektrisch betriebene Winden. Diese Winden
sind fьr die Baustellenarbeit mit Drehstrommotoren ausgerьstet. Eine
groЯe Rolle spielen die Winden, die von Verbrennungsmotoren
angetrieben werden, da sie von Stromnetz unabhдngig sind. Die
Motorwinden finden bei der Montage in allen modernen Hebezeugen alsStandwinden Verwendung. Das sind Turmdrehkrдne, fahrbare Krдne auf
Schienen-und StraЯenfahrzeugen oder die transportablen Bauaufzьge. Es
sei auch Elektrozьge erwдhnt, die oft auf den Baustellen zu verwenden
sind. Die Elektrozьge sind Seiltrommels, die durch einen Elektromotor
angetrieben werden.
Пояснения к тексту:
kennzeichnend
· характерно
ortsverдnderlich
· нестационарный, подвижный
mittels
· посредством
wegen
· благодаря
mit sich bringen
· дают, влекут за собой
Verwendung finden
· находить применение
es sei erwдhnt
· следует упомянуть
Ответьте на вопросы к тексту:
1. Welche Maschinen gehцren zu den Kleinhebezeugen?
2. Wo werden sie verwendet?
3. Aus welchen Teilen besteht die Schraubenwinde?
4. Wovon ( чем ) wird die Seilwinde angetrieben?
5. Wozu( для чего ) dienen die Motorwinden?
6. Sind die elektrisch betriebene Winden rentabel?
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