План открытого занятия н тему: «Облицовка поверхностей стен глазурованными плитками способом «шов в шов»

КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение
«Себряковский технологический техникум»

ПЛАН
ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ
Тема: «Облицовка поверхностей стен глазурованными плитками способом «шов в шов»
Разработка открытого урока
по профессии 270802.10 Мастер отделочных строительных работ
по специальности: облицовщик - плиточник
Разработала:
мастер производственного обучения
Е.А. Селиванова
г. Михайловка
2015 г.
План занятия
Профессия: Мастер отделочных строительных работ.
Специальность: облицовщик – плиточник.
Курс: 3, группа № О -32
Дата проведения:
Мастер производственного обучения: Е.А. Селиванова
Тема программы: Облицовка вертикальных поверхностей.
Тема урока: Облицовка поверхностей стен керамическими плитками
способом "шов в шов" с полной их подготовкой.
Тип урока: Самостоятельное выполнение трудовых приемов облицовки поверхности стен
глазурованной плиткой способом «шов в шов».
Цели урока: Научить обучающихся облицовывать вертикальные поверхности
керамической глазурованной плиткой.
Обучающиеся должны знать: как правильно и качественно выполнять
технологию основных процессов облицовки поверхностей стен с полной
подготовкой.
Обучающиеся должны уметь: соблюдать правильную последовательность
действий при облицовки поверхности стен.
Задача занятия: выполнение учебно – производственных работ по заданию.
Место проведения: Учебные мастерские.
Материально – техническое оснащение урока:
Учебные пособия: В.И. Горячев «Облицовочные – плиточные и мозаичные работы», 2009 г.
Г.Г. Черноус Производственное обучение по профессии «Облицовщик – плиточник», 2011 г.
Плакаты «Облицовочные работы»
Инструменты и приспособления: плиткорез, киянка, кельма, кисть, отделочный ковш, гибкий водяной уровень, строительный уровень, отвес, рулетка, двухметровая контрольная рейка, деревянная рейка, передвижные ящики для раствора, пластмассовые крестики, правило, зубчатый шпатель, резиновый шпатель.
Материалы: керамическая глазурованная плитка, раствор.

Учебно – производственные работы:
Подготовка плитки к облицовке.
Подготовка основания вертикальных поверхностей под облицовку.
Провешивание поверхностей под облицовку.
Приготовление раствора для крепления плиток.
Установка маячных плиток.
Установка направляющей рейки для первого ряда облицовки.
Разметка поверхности под облицовку и установка причальных шнуров.
Укладка первого ряда плитки.
Укладка последующих рядов.
Заполнение швов.
Уход за облицовочной поверхностью.
Время проведения: 6 часов.
Ход занятия.
1. Организационная часть - 10 мин.
- проверка: посещаемости, наличие дневников, рабочей одежды;
- назначение дежурных.
2. Вводный инструктаж – 50 минут.
- сообщение цели и задачи урока;
- актуализация опорных знаний и умений (опрос по пройденным темам: теоретические вопросы и тесты).
воспроизведение обучающимися приемов освоенных операций);
- инструктирование обучающихся по новому материалу;
- показ мастером производственного обучения новых приемов:
- воспроизведение обучающимися показанных мастером приемов;
- обратить внимание обучающихся на типичные ошибки, их причины и способы их
устранения;
- инструктаж по технике безопасности;
- закрепление материала вводного инструктажа;
- выдача заданий и расстановка по рабочим местам.
3. Текущее инструктирование – 4 часа 30 минут:
- действие обучающихся:
организация рабочего места;
выполнение: упражнений, производственных работ с соблюдением технологии;
соблюдение безопасных правил труда;
- действие мастера производственного обучения:
наблюдение за организацией рабочего места обучающихся,
обход рабочих мест с целью:
контроля правильности рабочей позы и хватки инструмента,
проверки соблюдения правил ТБ,
проверка соблюдения технологии, качества,
проверки выполнения самоконтроля;
- коллективный инструктаж по типичным ошибкам;
- приемка выполненной работы.
4. Заключительный инструктаж - 30 минут:
- подведение итогов:
анализ выполненных работ, разбор типичных ошибок, демонстрация лучших работ;
выставление оценок в журнал.
- выдать задание на дом.